幼儿园校园安全活动总结(实用17篇)
总结能帮助我们认识自己的优缺点,提高自身素质。总结要精炼简明,用准确的语言和恰当的词汇来表达思想和观点。在这里,我们为大家提供了一些优秀总结的实例,可以供大家参考。
幼儿园校园安全活动总结篇一
抓好、开展好幼儿园的食品卫生安全工作,是保障师生健康安全,尊重幼儿生命权利的需要,是落实党中央提出的以人为本,促进孩子的全面发展的需要。
一年来,在县委、政府和县教育局的领导下,在卫生防疫部门的监督、指导下,我园始终把食品卫生安全工作放在幼儿园工作的首要位置。自始至终认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和传染病的发生,从而保证了全体幼儿的健康。
根据与县教育局签订的《20__年安全工作目标管理考评责任状》的具体要求及工作责任,按照上级部门的有关要求,结合我园实际,现将我园20__年食品卫生安全工作做如下总结:
一、提高认识,加强领导。
我园的食品卫生工作历来做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓,责任到人,把食品卫生安全工作列入了幼儿园工作的重要议事日程。
组长:×××。
副组长:×××。
组员:
2、层层落实传染病防控工作和食品卫生安全工作责任人:
总责任人:×××。
具体责任人:×××。
大班组责任人:×××。
中班组责任人:×××。
小班组责任人:×××。
后勤组责任人:×××。
各班责任人:班长。
3、分别召开领导班子会议和教职工大会,组织学习上级部门下发的文件,做到随时提高食品卫生安全防范意识。
4、组织教职工特别是后勤人员学习有关食品卫生的法律法规及文件。要求教职工提高责任意识,增强安全意识,做到警钟长鸣,切实认识到幼儿食品卫生安全工作的重要性,确保幼儿的安全与健康。
二、完善管理,提高服务质量。
1、制定完善各种食品卫生安全制度。
共制定并上墙10个食品卫生安全管理制度:即《饮食卫生制度》、《餐厅卫生管理制度》、《餐具用具清洗消毒保洁制度》、《烹调加工管理制度》、《食品粗加工管理制度》、《库房原料管理登记制度》、《原料采购索证制度》、《卫生检查制度》、《个人卫生制度》、《从业人员卫生知识与健康检查制度》.
2、食堂卫生管理。
保持食堂内环境整洁,有“三防”措施,室内无苍蝇、无灰尘、无蟑螂、无鼠迹,坚持每天大扫除,做到地面、用具见本色;食堂室内室外卫生实行分片包干,保持用具清洁、干净,做到清洁卫生专人负责,明确任务,坚持做到:墙壁、屋顶经常清扫无黑垢、油污、蛛...
幼儿园校园安全活动总结篇二
根据省市有关部门关于做好xx年全国中小学安全教育日活动的通知精神,我们认真制定了活动方案并按方案组织实施,现将活动情况总结汇报如下:
一、建立组织,落实责任。
我校成立了以汪学龙校长为组长的“迎人文奥运,建和谐校园”活动领导小组。小组确定了“精心组织、落实责任;全员参与,层层发动;扎实工作,务求实效”的工作方针,发动全校教职工和全体学生参与到“迎人文奥运,建和谐校园”活动中,建立完善的安全教育、防护网络,保障了各项安全工作的落实。(附:“迎人文奥运,建和谐校园”活动领导小组成员名单及分工情况)。
组长汪学龙(校长)。
负责学校安全教育工作分工,检查各职能部门安全教育工作落实情况。
副组长郭小波。
主持领导小组日常工作、组织发动教师做好安全教育工作。
组员孙礼平(总务主任)。
组织安排教学楼、寝室、食堂、实验室、图书馆、保管室、用电线路、消防设施、体育设施的安全隐患排查工作。
组员刘传新(政教主任)。
《第十三个“全国中小学生安全教育日”活动方案》的制定、宣传、落实、总结,安排学生日常安全教育工作。
组员杜兵(政教副主任)。
组织安排学生日常安全教育宣传工作。通过广播、宣传窗、黑板报等媒体加强宣传教育工作。
组员各班主任。
落实班级学生日常安全教育工作实施。
二、开展形式多样的宣传教育活动。
1、悬挂“迎人文奥运,建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“以人为本,安全第一”的观念。
2、利用周一(3月31日)国旗下讲话的时间,进行安全教育日活动启动和动员,领导小组成员联系实际阐述了安全教育的重大意义,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。
3、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。
4、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。
5、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。
6、政教处组织门卫及午间课外活动值班人员学习有关文件,明确相关人员责任。
(二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。
加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。
(1)学校广播室专设安全教育栏目,每天进行广播宣传。
(2)利用安全教育课指导学生学习安全教育知识。
(3)通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。
(4)充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。
(5)对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。
2、安全无小事,处处是教育。
(1)通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展示,从学生日常行为入手加强安全教育。
(2)举办安全教育知识竞赛,增强安全自护意识。
(3)每日上、放学时间、课间时间,安排教师执勤,随时观察、督查,处理突发事件。
通过安全知识宣传、安全主题教育的开展,大家认识到安全问题系着千家万户,关系到每个人乃至全家、全社会的幸福,增强了全体师生的安全意识,提高了他们自觉采取相应的安全防范措施,做好自我保护的能力。
在学校以后的常规工作中,我校将在上级有关部门的领导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“安全示范学校”,把安全工作切实落到实处。
xx年4月7日。
幼儿园校园安全活动总结篇三
3月26日是第25个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育宣传,提高全体师幼的安全防范意识和自我防护能力,幼儿园开展了“做自己的首席安全官——平安校园行”安全教育活动。
首先幼儿园通过展板宣传的形式向家长和幼儿宣传日常生活中要注意的安全事项。紧接着,各年级都组织了安全教育专题课,小班围绕交通安全主题进行教育,中班围绕如何应对陌生人的主题进行教育,大班围绕火灾知识进行教育,各年级都结合幼儿的年龄特点对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养。幼儿园安全领导小组对园内进行了安全隐患排查,对游戏区、教室、卫生间、睡眠室等重要设施进行了全面细致的检查,发现隐患,及时排除,着力把安全事故率降至零。
这次“平安校园行”活动启动仪式,有效传播了校园安全知识,让每一位教职工,每一个孩子。全面掌握了安全知识增强安全意识,确保校园安全。
幼儿园校园安全活动总结篇四
为了进一步强化师生安全教育,树立安全意识,提高突击突发事件的应变能力。学校根据实际制定了“大疃小学演练方案”,并进行了实际演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,教导主任大队辅导员及年级主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各部门、各年级、各班级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
9月7日上午,现场总指挥宣布:“各位老师、各位同学,大疃小学校园安全保卫演练活动现在开始”。20xx年9月7日的上午,一名中年男子要求进入校园,门卫立即上前进行盘问:“请问你找谁?请出示身份证!”中年男子不配合,拔出刀具,强行闯入校园。
两名保安及时拿出自卫工具与歹徒周旋。门卫立即通过电话向校长报告:“一名可疑男子持刀闯入校园”。
校长接到报警后,立即通知通讯联络组通过广播下达防安全保卫命令:“现有一名持刀歹徒闯入校园,请各小组根据学校安全保卫演练预案进入各自岗位”。立即启动莱西市校园安全保卫演练预案。同时通讯联络组拨打“110”求助。
当天值班人员、值班领导听到命令后马上手持器械到达事发现场。会同保安人员对歹徒进行围堵,使其不能进入校园伤害学生。
现在是护校队成员迅速从各自岗位手持器械到达事发现场。一方面疏散保护好学生;另一方面增援门卫保安人员,继续围堵歹徒。
同时现场防暴组成员一部分护校队成员到教学楼门口堵截,预防歹徒进入教学楼。
与此同时,疏散组指挥教学楼外的学生井然有序地向教室内撤离,学生进入教室后教师教师(或指挥学生)立即关好门、窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护准备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。教室内教师听到学校广播下达命令后,班主任教师(或指挥学生)立即关好门、窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护准备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。
在大家共同努力下,歹徒被制服,110民警赶到。
现场指挥马上向报警组、医疗救护组、心理疏导组下达施救命令。
报警组正在拨打120请求救援。医疗救护组正在对受伤人员进行先期治疗;心理疏导组对受到惊吓的学生进行心理安抚。
120接报后到达现场。迅速对受伤人员进行治疗。
校园突发伤害事件给师生的生命带来极大威胁,我们每个人都要睁大眼睛,提高警惕,及时发现危险因素,避免伤害;当危险袭来的时候,不要惊慌,尽最大努力进行自救,把伤害减少到最低。
歹徒已被成功制服,所有学生都得到妥善安置,受伤学生伤情稳定,心态良好。
这次活动全校共有148名师生参加,学生从教室外撤离到教室〈安全区域〉只用了3分钟,演练前后历时6分钟,按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校〈校园突发安全事件应急预案〉的一次检验,不仅落实了我校火灾事件防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
莱西市城北大疃小学。
20xx.9.8。
幼儿园校园安全活动总结篇五
今年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”,按照xx市《20xx年中小学生安全教育日活动方案》通知要求,结合我校实际,从3月28日到4月3日我校做了以下几项工作,并开展了一系列安全教育活动,现总结如下:
一、学校高度重视该项工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。
二、积极进行教育宣传活动。学校在东西两楼门厅设立“迎人文奥运,建和谐校园”板面,对学生进行安全常识教育,在学校外张贴了两幅安全教育标语,制度条幅悬挂于东教学楼门厅前。利用多种形式营造和突出安全教育日活动氛围。
三、各班于本周内召开“安全教育主题班会”,对学生进行全面的安全教育。
四、周三下午,学校组织四年级学生悼念革命先烈扫墓活动,活动前由少先大队进行了森林防火等安全教育。
五、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬,对活动不积极的班级进行通报批评。
希望通过这次安全教育日的活动,能让学生老师深刻的意识到安全的重要性,在每一天的生活中都能以安全为上,不让家人担心。
幼儿园校园安全活动总结篇六
为贯彻落实市教育局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》精神,6月以来,泉州市机关幼儿园结合本园实际,以“安全发展预防为主”为活动主题,扎实开展了一系列丰富多彩的“安全生产月”主题活动。
如大班段通过创设和模拟情境,在老师的指导下,引起幼儿自主讨论,开展自主性游戏,帮助幼儿从活动中习得正确的饮食卫生方法和游泳安全知识,学习自我保护和保健的基本常识;中班段开展“防雷电安全知识”系列活动:通过视频观看、绘画表现、儿歌教学、宣传讲解等形式,进一步增强幼儿保护自己、防护雷电的意识,提高自身防范能力;小班段则以“关注交通安全”为主题开展宣传教育活动,让幼儿在游戏中识别红绿灯、人行横道线等交通安全标志,学会看交通信号灯,学习如何过马路、如何在十字路口行走等一些交通安全和自我保护常识,初步懂得出行时的交通安全。
此外,学园还扎实开展各项安全防控措施,组织安全领导小组成员对园舍、电线电缆、食堂及消防、消毒设施、大型幼儿玩具等进行了全面检查,保证各类设施、器材完好,消除一切不安全隐患。
通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大教师对安全生产工作重要性的认识,提高了师幼的安全意识和安全素质,强化了大家的责任心,为幼儿园发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。
幼儿园校园安全活动总结篇七
我园在上级领导的正确指导下,全面贯彻关于平安校园创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为我校工作的重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使我校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现自评如下:
一、健全机构,加强领导。
1、在全体教职工中树立安全第一的思想,本着对师生安全高度负责的态度,要高度重视和加强学校安全工作,切实加强领导,健全组织,做到人员到位,责任分明。为此我园成立了以一把手为组长,中层领导为副组长,年级组长与各班班主任为成员的创建平安校园领导小组,使创建工作有了组织领导保障,明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。
2、我校坚持每周进行一次安全隐患排查和不定时的安全排查,及时留档上报,立即整改或限期整改,不定时召开安全工作会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。
3、我校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。每学年初一把手都要与全园教职员工签订安全管理目标责任书,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。
4、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,严格班级负责制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。
二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设。
1、我校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。
2、我校不断加强班级的安全管理,实行班级当班人员岗位责任制,要求每一位当班教师与保育员必须对自己的岗位安全负责。
3、我校制定了严格的饮食安全制度,制订了炊事人员岗位安全责任书,严把粮食、蔬菜与食品进口关,确保孩子们的饮食安全。
三、扎扎实实抓安全教育防范于未然。
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,为了做好防溺水工作,4月9日、4月28日分两次召开家长会,组织家长签订了《宝丰县育才幼儿园防溺水安全倡议书》和《家长(监护人)落实将监护责任承诺书》,并向家长发送《教育部致全国中小学生家长的一封信》,有回执、有照片、有指印,寒暑假之前分别向家长《关安全工作寒假致家长一封信》和《关安全工作暑假致家长一封信》等,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、防溺水安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。
2、按照县教育局统一部署,我校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;精心制定安全应急预案,保障师生的交通、饮食、人身的安全,按照教育部文件规定每季度举行一次疏散演练活动,3月份举行了一次防震疏散演练,6月份举行了一次反恐防暴疏散演练,11月份举行了一次消防疏散演练,12月份举行了一次防踩踏疏散演练,有效提高了师生应对突发事件和自救自护能力。
3、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容,做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周一次的安全教育课,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,我校已把教职工的法制教育制度常态化,教职工的法律知识水平、法律素质明显提高。
四、抓好校园周边治安综合治理。
我校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,积极参加“平安校园”创建活动,与派出所和综治办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,我校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行24小时监控,既保证了我校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;我校积极贯彻落社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工作做好。
通过我们的努力,我校及周边治安秩序良好,学生安全稳定。师生安全满意率较高,无发生恶性安全事故。全体师生的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识得到进一步提高。当然由于管理水平有限、规章制度不尽科学合理等原因,工作上存在一定的不足,与上级的要求仍有很大的差距。今后,我们将迎难而上,全面改进和落实综治工作的各项措施,不断提高我校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为我校教育教学和师生员工的工作学习创造良好的氛围,为创建平安宝丰及维护社会稳定做出应有的贡献。
幼儿园校园安全活动总结篇八
认真贯彻上级文件精神,结合《晋江市教育系统“全国安全生产月”活动实施方案》,根据本园实际情况,注重实效,通过集中开展一系列幼儿园安全宣传教育活动,普及安全知识,弘扬安全文化,促进“依法治安”、“打非治违”、夯实安全基础等工作有效落实,推进幼儿园安全工作的创建,增强师生安全意识,营造家长关爱生命、关注幼儿安全,有效防范和遏制幼儿园安全责任事故的发生。
20xx年6月1日至6月30日。
1.成立灵源爱心幼儿园“安全生产月”活动领导小组:园长为组长,分管安全组长为副组长,全园的教职工为成员,具体指导、督促、检查实施安全活动。
2.根据幼儿园的实际情况制定活动方案,认真开展学校安全宣传教育活动。
根据《晋江市教育系统20xx年“全国安全生产月”活动实施方案》的活动安排,本园开展以下8项活动:
1、(5月30-6月3日):制定符合幼儿园实际情况的活动方案,成立“安全生产月”领导小组,组织学习方案,部署各项工作。
2、(6月5日-6月7日):各班组织幼儿观看近及年发生的安全事故图片(防溺水、交通、食物中毒、幼儿意外事故等),从图片中吸取教训,增强幼儿的防范意识。
3、(6月9日):组织一次全园性幼儿“安全文化秀”活动。通过各班开展多种形式的幼儿展示活动增强安全教育活动的多样性和趣味性。有儿歌、情景表演、绘画展示结合一体的“安全文化秀”,把安全知识渗透到幼儿生活和学习中去。
4、(6月13日):开展一次全园的食物中毒演练。
5、(6月17日-6月20日):开展园门口交通检查和幼儿接送车辆安全整治、宣传教育活动。组织安全组成员对本园门口的交通安全和入园车辆行驶安全进行排查整治,向家长分发交通安全知识告家长书。对接送幼儿的车辆进行排查,针对车辆安全、行驶安全、是否超载等方面进行排查。向幼儿分发安全知识内容(包含交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全、地震安全等),充分调动家长的积极参与幼儿安全知识共同的.学习,为开展安全知识竞赛做准备。
6、(6月21日):开展全园幼儿安全知识竞赛。
7、(6月24日):开展校园安全隐患排查。校园内外的安全隐患进行排查针对消防、校园设施设备、校舍、户外玩具、围墙安全隐患等进行逐一排查,发现隐患详细登记、上报办公室、及时处理。
8、(6月整月):在6月份期间的每周周五进行清剿火患、防溺水安全排查。安排“安全生产月”副组长亲自负责排查工作,详细登记排查情况,出现隐患及时上报办公室,组长对出现的隐患进行处理。
1、提高认识,加强领导。成立“安全生产月”活动组织机构,明确分工,落实责任,精心组织,周密安排,认真开展“安全生产月”活动。
2、围绕中心,突出重点。在“安全生产月”活动期间,本园结合安全教育活动,充分利用各种形式宣传安全知识,举办安全知识竞赛和“安全文化秀”,使每个学生都能受到安全教育,真正做到安全教育从孩子抓起。并结合应急演练活动,进一步完善学校各项突发事件处置工作应急预案,提高应急反应和处置能力。
3、开展完“安全生产月”活动后,各活动负责人认真根据活动情况进行总结,收集归整资料上报办公室,汇总到教育办。
幼儿园校园安全活动总结篇九
今年3月30日—4月3日开展了“安全教育日”活动。其主题是“强化安全意识,提升安全素养”在我园全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结如下:
安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,牢固树立幼儿园安全工作“预防在前,教育先行”意识,并亲自在3月30日下午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育日活动启动仪式。
安全教育事关千家万户,更是学园发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的'积极参与。举办了防震知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本园的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与幼儿园的平安。
幼儿园校园安全活动总结篇十
幼儿安全教育是幼儿园工作的重中之重,为切实加强幼儿园消防安全工作,进一步普及消防安全知识,提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力,美好慧承幼儿园开展了系列消防安全教育活动。
本次活动,我们邀请到了中安安全技术培训中心的姚教官为教职工进行消防安全知识培训。
姚教官从火灾典型事故案例、常见消防设施、火场逃生自救方法等进行讲解,针对不同灭火装置的使用要点进行阐述,重点分析了常见火灾事故发生原因及初期火灾处置方法。
消防安全的重中之重是预防,有道是“预防为主、防消结合”,姚教官用严谨的专业知识向教师进行了生动、形象的讲解,使教师更加深刻地认识到火灾的危害性以及预防火灾的重要性。
同时,鉴于近年来用车群体不断扩大及人们对汽车消防知识尚有不足,姚教官特地向教师讲解了破窗器的使用,破窗器可以更有效地破开车窗、割裂安全带,为逃生争取时间。不仅如此,部分老师也亲自体验了破窗器的正确使用。
理论知识培训过后,教官现场指导全体教师学习灭火器的正确使用与操作,按照“一摇、二拔、三压”的顺序进行操作,并提醒教师要握住软管尾部,对准火源根部喷射,直至扑灭。
在教官的鼓励下,教师们一一上前进行了实操练习,喷射的干粉不仅扑灭了火焰,也扑灭了大家对火灾处置的束手无措,真正将消防技能内化于心、外化于行。
通过此次消防知识培训和消防应急疏散演练,切实增强了师幼的消防安全意识,提高了全园师幼的安全防范意识和突发火灾的防护和自救能力。帮助师幼掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
在今后的教学中,幼儿园将进一步安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子们的安全、健康快乐成长创造和谐的环境!
幼儿园校园安全活动总结篇十一
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到《市教育局关于印发开展20xx年"安全生产月"活动的通知》后,我园制定了实施方案并结合自身实际情况开展了一系列活动,现总结如下:
一、安全警钟常敲响,未雨绸缪紧防范我园的领导一直都十分重视幼儿园的安全工作,强调幼儿"保教"工作,必须"保育"在先。尤其在接到通知后马上召开了全体教工会议,传达了有关,布置了有关工作。
因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和判断力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从一线教师到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依,凡事有据可查,凡事有人督导,凡事有人负责的管理机制,在幼儿园的安全工作管理中取得了一定的成绩。
二、丰富活动形式,大力宣传安全、对安全隐患加大排查力度。安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包括活动室的设施设备、大型玩具、食堂的.水、电、卫生等,还有灭火器械以及走廊,各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。
把好四个安全关:幼儿接送关、幼儿晨检关、幼儿食品卫生安全关、幼儿日常管理关,切实做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防、防火、防溺水、防毒蛇、防毒虫、防流感、防手足口病、防甲型h1n1流感、防中暑、防地震、防(本月重点:防暑降温、防溺水、防雷击、防甲型h1n1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼儿安全思想教育,增强孩子的意识,幼儿平安健康成长。
增加师生及家长对甲型h1n1流感的认识。收集资料,制作预防甲型h1n1流感的宣传小册,分发给家长阅读,起到了良好的宣传效果。
将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次"安全月"活动,幼儿园的老师们开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的,包括有:地震了,怎么办、怎样防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全与消防安全、借无声之处,做安全宣传。我们在园内显眼的地方悬挂了,增加"安全月"的普及认识,在园内的黑板报中出了以安全知识为主的宣传刊,为我们的教职工和家长提供各种安全知识。组织幼儿观看安全专题片。如模拟火场逃生专题、地震知识专题、的形成和防雷击,这些影片给孩子们留下了深刻的直观影像,让孩子们学习到了生动的安全知识。
三、活动成效较为显着借着"安全月"这个平台,我园通过这么多健康活泼、贴合幼儿特点的活动,把安全这颗种子,播散到幼儿们、老师们、家长们的心里,为幼儿撑起安全的伞。
我们将会时刻紧绷安全这根弦,做到"警钟长鸣、防范在先"。在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。
幼儿园校园安全活动总结篇十二
10月18日,x镇中心幼儿园开展“珍爱生命防患于未然”安全演练活动。活动前,各班教师根据班级实际情况对班级幼儿进行安全逃生知识教育,详细讲解了在逃生过程中的要求。
随着警报声的响起,幼儿园“安全逃生演练”活动开始了。各班幼儿在教师的组织下按照指定的路线有序逃生,逃生过程中,幼儿按照老师要求沿着安全通道路线不推挤,不喧哗,秩序井然有序。安全撤离出来后,各班教师进行清点人数,确保所有孩子都安全逃生。随后,各班教师向该园园长薛媛芬汇报班级幼儿安全逃生人数及有无受伤情况。从警报响起到全体师生全部从活动室撤离到幼儿园安全区域,历时1分14秒,整个演练过程做到快速、安全、有序。
通过本次安全逃生演练,不仅让全体幼儿和教职工懂得了遇到突发事故后如何进行自救、如何逃生,更懂得了面对突发事故要沉着冷静,紧急撤离。实战中增强了安全意识,提高了实际应对和处置突发事故的'能力,也进一步完善了该园管理制度,为今后遇到不可预见的突发性灾害事故增添了保护伞。
幼儿园校园安全活动总结篇十三
为更好的落实教育部最新颁布的《幼儿园工作规程》精神,提升幼儿园教育质量,优化教师执教行为,我园于20xx年4月28日晚组织全体教师开展了一次以趣味游戏为形式的《幼儿园工作规程》知识竞赛活动。
在活动开始前,叶园长就组织教师深度解读和学习了20xx版《幼儿园工作规程》的全部内容,培训中对幼儿安全问题、幼儿身心健康、家园共育、幼儿园管理规范做了特别的强调。
本次趣味游戏竞赛活动共分为4组(abcd组),两个环节(分别是:必答题、抢答题)。
本次竞赛充分体现展示团队合作精神,如果当中有一人错了就全盘皆输,因此大家都非常认真、积极的投入游戏、参与答题、出谋划策共同完成答题。
经过两个环节的比拼,最终a级组全体教师众志成城、团结一致以分的'优异成绩获得“团队奖”证书及礼品。
最后,两位卢园长分别向获奖级组颁奖并做了总结性发言,她表示:此次活动不仅为全园教师搭建了一个展示才华、交流学习的平台,也很好地激发了老师们积极参与活动的热情,展示出幼儿教师的才能,同时也促进了个人在团队里的集体荣誉感。
我们一定会在平常教育教学中要落实新规程的精神,规范并科学细致开展活动。
幼儿园校园安全活动总结篇十四
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的幼儿园安全活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
安全总结安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受"你不能怎样,你不该怎样",成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本月我们开展了一系列安全教育活动,让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
我们面对的是一群三四岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的'办法,杜绝安全隐患。
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。
我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我们的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《遇到危险怎么办》提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《烫伤怎么办》、《安全与危险》、《翻越栏杆太危险》等游戏,学习正确的玩法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘车也要注意安全》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》《斑马线》等让幼儿解交通规则,避免交通事故。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。作为教师,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!
幼儿园校园安全活动总结篇十五
为进一步加强人员消防安全意识,提高火灾自防自救能力,有效预防火灾事故的发生,xxxx年9月17日,xx弋果幼儿园邀请xx市消防协会宣传服务队李东泽教官对幼儿园师生进行了一场消防安全知识讲座。
讲座中,李东泽教员结合一起起真实的案例,认真分析火灾发生和逃生失败的原因,就不同地点、不同情况下如何正确逃生自救,如何正确灭火,如何正确使用灭火器以及其它消防逃生工具的正确使用等问题进行了生动讲解和现场教学。同时也纠正了我们一些错误的.观念和认识,提醒大家在日常工作和生活中一定要树立安全意识,努力创建“人人学习消防、人人参与消防、人人重视消防”的良好氛围。
现代住宅楼都具有规模大、楼层高、布局复杂、人员多而且流动频繁等特点。幼儿园更是人员密集之处。一旦发生火灾,疏散难、扑救难,损失严重,后果不堪设想。为巩固培训效果,做到理论与实践相结合,切实提高教职工和小朋友们的自防自救能力,李教员和幼儿园老师组织了小朋友们进行灭火设备体验,参加演习的小朋友们纷纷跟随教员一同学习灭火设备的使用。
通过此次培训,进一步提高了参会师生的消防安全意识和火灾处置能力,在发生紧急状况时,能够沉着冷静,保障小朋友及自身的安全,同时牢固树立“安全第一”的思想,做到警钟长鸣、防患于未然,为创建和谐平安奠定坚实的基础。弋果幼儿园领导高度肯定了xx市消防协会宣传服务队的消防科普工作,授予锦旗一面以兹鼓励。青少年是祖国的花朵,是国家未来的接班人,把消防知识科普给每一个小朋友是xx市消防协会每一员都应努力的方向。
幼儿园校园安全活动总结篇十六
为加强幼儿园消防安全工作,扎实做好安全事故警示教育,进一步培养幼儿、教师及家长在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能,提高安全自护防范能力,近日,xx区第三幼儿园联合新城消防大队有计划、有组织地开展了为期一周的消防安全教育活动。
一周内,围绕“关注消防,珍爱生命,共享平安”这一主题,该园先后组织了“消防安全记心间”主题晨会、家长消防安全知识讲座、消防员叔叔进课堂、全园消防演练、幼儿参观消防车等系列活动。
消防宣传周活动的开展,有效增强和普及了该园幼儿、教师、家长的消防安全意识,为营造一个和谐平安的幼儿园环境奠定了良好的基础。该园将以此次活动为契机,在今后的工作中更加扎实地推进消防安全工作,把“消防安全”的种子播撒在孩子们的心中,真正把安全落实到日常生活的每一个细节中,常抓而不懈。
阳春三月,春暖花开,我园迎来了第十八个“安全教育日”。为了更好贯彻落实上级有关规定的.精神,切实加强幼儿园安全工作,提高师幼的安全意识和避险能力,我园领导高度重视,结合我园实际,紧紧围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,提前召开安全会议,制定安全宣传教育活动方案,开展形式多样的安全宣传教育活动。现总结如下。
一、x园长周一国旗下安全讲话,从交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、生活安全、自然灾害安全等方面向全体师幼讲解安全知识。
二、班级教师对幼儿进行安全主题教育活动,向幼儿进一步普及安全知识。
三、在确保安全的前提下,师幼有计划地进行了一次应急疏散演练活动,掌握了基本的逃生技能,提高了安全意识。
四、为确保幼儿园安全无隐患,无盲区,安全工作人员对全园展开了一次排查整治活动,发现问题,及时处理。
五、对教职工组织了一次安全管理培训活动,落实安全责任,强化安全管理。
六、利用安全宣传栏、家长园地、网站、led电子屏等形式,向幼儿及家长普及安全知识,家园共育,弘扬安全文化。
通过这次安全教育日活动的开展,幼儿、家长以及教师们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。安全工作只有起点,没有终点,幼儿园的安全任重而道远。我们将一如既往地把安全教育活动放在首位,让健康快乐伴随每一位幼儿!
幼儿园校园安全活动总结篇十七
为帮助幼儿树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力,确保幼儿园教育教学工作健康有序开展,我园开展了形式多样的"安全伴我行"综合实践活动。
通过"宣传橱窗"、"家园联系栏""安全小册子"等形式,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识等进行宣传教育。每个班都用心出了一期"安全伴我行"为主题的班报,由小朋友和老师们共同合作完成。除此之外,我园还利用悬挂安全教育横幅的方式向家长们宣传安全教育工作的重要性。
通过观看《儿童安全教育系列动画片》,全园幼儿接受了一次直观生动的安全教育通过动画片主人公"大脑瓜"和"小蚕豆"的一系列有趣的经历和"t博士"的忠告,小朋友们知道了过马路的要注意看红绿灯、红灯停、绿灯行、过马路要走人行斑马线;知道了厨房里面都有哪些潜在的危险;知道了不能随便玩火;知道了对陌生人要提高警惕;知道了楼梯不是小朋友玩耍的地方,不能乱跑乱跳。动画片直观、形象,片中的情节非常接近孩子们的生活,幼儿易于理解和接受。因此,孩子们看得非常认真,自始至终处于兴奋状态,积极参与思考讨论。此次活动,让孩子们懂得了一些自我保护的知识和方法,收到了良好的教育效果。
针对火灾等事故的发生,全园师幼认真快速开展应急避险和逃生演练活动,提高师幼自我意识和防范能力。
为了引导幼儿和家长养成遵守交通安全的良好习惯,我园组织全园幼儿和家长开展了"小手牵大手,小孩教育大人"主题教育活动。孩子们用自己的小手牵动家长的大手一起合作参与交通安全小游戏,此次活动家长积极参与,幼儿也十分感兴趣,收到良好的效果。
通过开展"安全伴我行"综合实践活动,师幼们和家长们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。同时让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长每一天!