大学生毕业论文格式排版大全(16篇)
总结是沉淀思考,提升自我,开启新征程的必经之路。总结要注重思考和总结,而不仅仅是解释过去的情况。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点。
大学生毕业论文格式排版篇一
本科。
包括以下内容:封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献、封底。其中“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。
封面:封面由文头、论文标题、作者、院系、专业、年级、学号、指导教师、答辩日期、等内容组成内容提要与关键词:内容提要是对论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在200—300字之间。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语,通常不超过7个。
目录:列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码,附录、参考文献、后记等的对应页码。
正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。正文字数以6000—8000字为宜。
注释:对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用脚注形式。
附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。
参考文献是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。参考文献要写明作者、书名(或文章题目及报刊名)、版次(初版不注版次)、出版地:出版者,出版年:页码。序号使用[1],[2],[3]……。中译本前要加国别。
示例:[序码]作者。书名,版次,出版地:出版者,出版年:起迄页。
(1)打印纸张。
论文(设计)采用a4规格的纸张打印。边距规定:左边距2、5cm,右边距及上下边距2cm.
(2)字体、字号。
论文题目……………………………黑体二号“摘要”字样………………………黑体小四加粗。
关键词………………………………宋体五号第一层次的题序和标题……………黑体小三号。
第二层次的题序和标题……………黑体四号第三层次的题序和标题……………黑体小四号。
第四层次正文………………………宋体小四页码…………………………………小五号居中。
参考文献……………………………黑体四号参考文献内容………………………小四号仿宋体。
大学生毕业论文格式排版篇二
编写论文,一定要使用样式,除了word原先所提供的标题、正文等样式外,还可以自定义样式。
如果你发现自己是用选中文字然后用格式栏来设定格式的,一定要注意,想想其他地方是否需要相同的格式,如果是的话,最好就自定义一个样式。对于相同排版表现的内容一定要坚持使用统一的样式,这样做能大大减少工作量和出错机会。如果要对排版格式(文档表现)做调整,只需一次性修改相关样式即可。使用样式的另一个好处是可以由word自动生成各种目录和索引。
点击菜单栏格式-)样式与格式。
点新样式自定义新样式,比如我自定义的部份新样式为。
2、使用交叉引用设置编号。
一定不要自己敲编号,推荐使用交叉引用,否则手动输入的编号极可能给你文章的修改带来无穷的后患。标题的编号可以通过设置标题样式来实现,表格和图形的编号通过设置题注的编号来完成。在写“参见第x章、如图x所示”等字样时,不要自己敲编号,应使用交叉引用。这样做以后,当插入或删除新的内容时,所有的编号和引用都将自动更新,无需人力维护。并且可以自动生成图、表目录。
3、使用分节符。
如希望在一篇文档里得到不同页眉、页脚、页码格式,可插入分节符,并给每一节设置不同的格式。
正文页面湎从第一页起,光标放在目录后面,插入-分隔符,分节符类型选下一页。
目录的页码正常插入。正文的页码首先取消“链接到前一个”,即使“与上一节相同”的字样消失。
“设置页码格式”,“起始页码”处输入1。然后再插入页码。
这样就实现了正文页码与目录页码两处第一页。
生成的目录成功于否跟第一点谈到的样式很相关,注意在自定义样式时将各小节样式的正确设置。
大学生毕业论文格式排版篇三
古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。
下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。
目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)。
是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。
(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:
a.提出问题-论点;。
b.分析问题-论据和论证;。
c.解决问题-论证方法与步骤;。
d.结论。
一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。
英文:作者--标题--出版物信息。
所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
大学生毕业论文格式排版篇四
摘要:
众所周知,对于建筑工程来说,最重要的一道工序就是机电工程的实施,机电工程实施效果的好坏直接会影响到整个民用建筑的质量。
在新形势下的现代机电工程不再是以往简单的概念,而是包含着专业性、科学性以及跨度较广的工程。
新形势下的民用建筑施工需要重视的就是质量问题,为了达到高质量的工程要求就需要施工人员根据工程的实际情况做好相关的各方面管理,在保证了工程质量基础之上还需要为企业获取最大化的利益。
所以,文章就新形势下民用建筑机电工程施工技术管理措施进行简要的叙述,从几个方面讨论机电工程在整体民用建筑工程中的重要性。
关键词:民用建筑;机电工程;施工技术管理。
城市快速科技化给社会大众带来了什么?我们看见一栋栋大楼拔地而起,从中看到了我国民用建筑在新形势下的迅速发展,建筑的类型也同样在不停的创新中,在这种局面下,对于民用建筑的质量要求也变得愈加严格。
作为民用建筑工程中最为重要的环节,机电工程的作用是在技术方面对民用建筑构成一定的保障,并且对机电设备的正常安全使用具有关键作用。
机电工程施工技术管理水平的好坏会直接影响到民用建筑的性能和整体效果,所以经过大量的实践能够看出,在民用建筑工程中必须重视机电工程的施工措施,在保证质量的基础上,争取企业利益最大化,以此来提高企业在同行业中的竞争力。
1新形势下民用建筑机电施工技术综合管理措施。
通过对大量民用建筑工程的整体研究,为了建筑高质量的民用建筑工程,以下几点是文章总结出来的机电技术管理措施。
1.1质量管理和安全管理措施。
在质量管理和安全管理方面,首先需要建立一个标准化的领导小组,小组的主要任务就是进行质量领导管理,对工程部、物资部、质量审计部、市场商务部、财务部都需要制定一定的管理策略。
在明确管理者主要职责的同时,领导小组需要制定一个对民用建筑的质量保证体系,该体系需要结合机电工程施工的具体实际情况,并且要求合理化、完善化。
领导小组还需要商讨一个质保计划,合理设计科学的质保措施,全面保证机电工程的安全实施,对机电工程进行较为全面的管理。
在领导小组制定这些措施的同时,需要接受业主或者相关部门的建议和监督以及指导。
在明确和落实机电工程施工过程中需要重视的有五大要素,分别是方法、人员、物资、机械、环境方面,这些方面的保证措施必须要做到完善。
在机电工程的施工方法上,必须采用较为科学的先进的施工方法,相关的技术人员需要严格按照施工的组织设计以及施工方案进行施工和相互交流经验。
在机电工程的施工人员方面,需要选用具备相关技术资格的专业人员,持证上岗,并且需要严格依照施工的工艺标准进行施工操作,机电工程中的质检人员必须采用合理恰当的方式对工序操作和成品进行质量检查和测定。
在机电工程的施工前夕,应当对相关技术人员进行质量、安全方面的培训,严格执行工地考勤制度,提高整体的人员素质。
对于物资和机械方面,需要对机电工程施工过程中的材料进出进行严格的材料登记制度,对工程的原料以及半成品和机械设备进行定期的检查和维修,在材料的发放过程中做好记录管理。
尤其对于施工过程中施工机具的使用需要严格遵守相关规定,加强维护修养,延长机具的使用寿命。
在民用建筑的施工环境方面需要具备一定良好的环境氛围,这样能够使得机具可以更好的发挥效果,并且为机电工程施工创造良好条件。
建立一个新型的综合管理平台对于机电工程施工来说是非常必要的,在这个平台中需要相关的技术人员按照工程有关的规章制度施工,在面对可能存在的特殊情况时,需要按照实际情况合理设计相应的处理计划或措施,灵活应对。
所以,通过以上的五大要素的介绍,可以充分体现出在实际施工过程中的灵活操作和运用是十分必要的。
1.2施工技术的质量保证措施。
在机电工程的施工过程中,最为重要的就是施工技术的质量保证,所以需要相关的技术人员采用科学、先进、合理有效的质量保证措施,只有具备先进的施工方法和合适的施工组织,才能够最大程度上保证优质的施工质量。
在施工技术的质量保证措施中,需要相关的领导人员按照一定标准选拔优秀的施工班组,并且对工程相关的技术人员进行专业的技术培训。
在施工的过程中,最基本的要求就是,相关技术人员要严格按照工程的规定标准施工,不能够脱离施工质量体系的相关要求。
施工技术的质量保证措施需要制定相应的施工质量保证计划,在制定施工保证计划的时候,必须综合考虑到工程的实际情况,不能够一味的按照书面上的要求制定。
在相关工程的施工前期,就应当对工程的整体情况制定不同的质量保证方案,再根据实际情况选择其中的最优方案。
2弱电系统的施工技术管理。
弱电系统作为民用建筑机电工程施工中的重要部分,要求在施工时具备严格的技术性和工艺性。
正是因为弱电系统的重要位置,所以对弱电系统的安装也就需要引起施工人员的重视。
在安装这些系统构成的弱电系统前期,建立与实际情况相符的技术管理数据和档案,施工时要求高技术性和工艺性,在安装弱电系统时,不但要考虑到施工方法、线缆的选用、管线敷设间距还要求弱电系统的安装需要符合整体民用建筑的特点。
举一个弱电系统的安装案例,在电梯弱电系统安装中,各层开门刀与门地坎、开门滚轮与轿厢地坎间的距离要控制在5-8mm,在安装时需要尽可能的减少误差;为了防止意外事故的发生,电梯的供电应当单独设立一条线路,与其他运行设备的电路分离开,这样还可以提高电梯的运行稳定效率;电缆长度方面要证电梯运行到最高处时电缆不受力,下降到最低处时电缆不拖地。
并且在线路等方面安装过后,需要进行一定的线路测试,对可能发生的漏洞进行改正。
3电气系统的施工技术管理。
在民用建筑机电工程建设中电气系统的施工技术管理也是需要重视的一方面,通过大量的数据可以得出,在安装电气系统前,需要具备完整合理的图纸、场地、劳动力、机械等的准备。
由于在民用建筑机电工程建设中电气系统的施工具有一定的复杂性,所以需要进行较为细致的分工,整理总结一份较为完备的技术文件,为整个电气工程的实施提供重要的依据。
其中,技术文件应当包含相关技术标准、产品说明、设计说明、有关子系统的调试说明、验收规则和标准等。
4结束语。
总而言之,在民用建筑工程中,机电工程的施工时非常重要的,为了保证整体工程的质量,就需要相关的机电设备能够正常安全并且很好的运行,所以对机电工程的重视是必不可少的。
通过文章对民用建筑工程建设中机电工程的简要介绍不难看出,在综合管理以及弱电系统和电气系统方面,需要相关的技术人员加倍重视,只有把机电工程的基础打牢固了,后期整体工程的效果才能够更好的发挥出来。
参考文献。
[1]时波涛,石磊磊,王黎明,等.民用建筑机电工程施工技术管理研究[j].黑龙江科技信息,2013.
[2]孙玉飞.对民用建筑机电工程施工技术管理的探究[j].建筑•建材•装饰,(12).
大学生毕业论文格式排版篇五
选中要处理小数点对齐的数字,如果是表格内的某行、某列一组数字的需要对齐,可选中单元格,接着在“格式”菜单下选择“制表位”命令打开“制表位”对话框。
在“制表位位置”下输入制表位数值,在“对齐方式”中选择“小数点对齐”,“前导符”选择“无”。
然后点击“设置”按钮,指定所设置的制表位,不需要的制表位可用“清除”或“全部清除”按钮来删除,确定后退出对话框,然后在该单元格输入的数字小数点就会自动对齐。
2.段落对齐。
一般我们在文本每个段落的首行文字都会缩进2个字符,编写文档时先不处理段落格式,编写结束后将段落全部选中点击鼠标右键选择“段落”命令,打开“段落”设置窗口,在“缩进和间距”选项卡中“缩进”中应用“特殊格式”下的“首行缩进”效果,设置“度量值”为“2”确定即可。
如果要让文本内容自动适应页面的宽度,可以设置“常规”选项下“对齐方式”为“分散对齐”。
3.巧设“列”距。
在“段落”设置中我们可以使用“间距”的“行距”功能设置文本每行的间隔距离,但这里没有列距的设置选项。
如果要设置列之间的间隔距离,可以在“文本”菜单下打开“页面设置”对话框,然后在“文档网络”选项卡的“网格”中选择“文字对齐字符网格”,再设置“字符”中每行的字符个数,例如“20”这样就可增加文字之间的距离,变相增加列距。
大学生毕业论文格式排版篇六
摘要:人的发展经济学强调,在经济发展中应充分考虑保障人的生存和发展。从经济体制视角来看,计划和市场在保障人生存和发展方面各有优劣,计划经济不利于有关主体积极性、主体性的发挥,市场经济容易导致家庭保障、社会保障能力的减弱,增加了人生存和发展保障的代价。应将二者有机结合,探寻人生存和发展的保障的实现路径,实现人的自由而全面发展。
关键词:人的发展经济学;生存和发展;经济体制。
一、人的发展经济学的内涵。
“经济”最初的涵义是“管理家庭”,源自古希腊。希腊思想家色诺芬在他的《经济学》一书中将“家庭”和“管理”相结合理解为经济。“经济”在中国古汉语中是治国平天下的意思,例如经世济民、经国济物等。马克思主义认为经济学是研究社会生产关系的学问。
人的发展经济学研究怎样保障人的生存和发展,怎样开展社会经济活动,是在经济发展与人的发展的相互关系当中来揭示人的发展的轨迹和规律。经济发展是根源,人的发展是经济发展的自然结果。人的发展经济学核心内容是人的发展,指导思想是历史唯物主义。
大学生毕业论文格式排版篇七
主要分为两种方法:第一种是事前设置,第二种是事后修改。下面先讲第一种。
通过上述三步可以将中文默认字体修改为宋体,西文默认字体修改为timesnewroman,且字号为小四,在论文写作开始之前就设置默认字体,可以保证在写作的过程中输入的字体全部都自动按默认设置。当然,同样的道理,我们也可以在段落部分设置默认的段落格式,操作如下(注意:设置默认段落会影响到excel表格粘贴到word中的效果,使表格错乱)事后更改格式。
首先,ctrl+h快捷键或者鼠标点击打开“替换”菜单上述方式即,可将任意数字或任意字母改为timesnewroman格式,也就是我们论文要求的字体格式。
需要注意的是英文的标点符号与中文的标点符号是不同的,例如“,”与“,”可以用全部替换的方式对全文的中英文标点进行替换。
1、ctrl+a可以选中全文。
2、连续选中大段文本,可先点击要选中部分的开头,然后按住shift键,直接拉到结尾,再点击要选中部分的结尾即可。
3、选中原格式,双击格式刷变成深色,可以选定格式刷,重复刷,按esc可以取消格式刷。
每页重新编号,即每页都按照123,123,123,应用于整篇文档。
这应该是格式里面最令人头疼的部分了吧。
在开始解决这个问题之前,我们需要对论文文本结构做一点简单的了解。学位论文都是分章节编排的,而我们的同学在写作的过程中往往不会随着写作进度按章插入分节符,很多同学写完一章,想转到新的一页开始下一章的写作的时候,使用的是“连续敲击enter键换行分节”的方法,通过连按多次enter键,设置多个空行的方式转到下一页,然后开始新一章的写作,这样从表面上看,将新的一章与就上一章分开了,但是实际上并没有达到在word文本结构上“分节”的效果,word会认为你是故意空了这么多行却忘了写入内容,而不会认为你开始了新的一章写作。所以从word文本格式的结构上来看,很多同学最后的论文实际上仅仅就是一个整章的长文本而已,中间夹杂着一些没写字的空行。但是学位论文页眉页脚都是按节设置的,尤其是页眉还有奇数偶数页的区分,如果没有在word中通过“分节符”进行分节设置,则很容易会导致同学经常遇到这样的问题“怎么我改了前面后面都跟着变了?怎么我改了后面前面也变了?”,很是恼火,其实问题就在于“分节”上,所以必须通过插入“分节符”,word看见分节符才会知道:“哦,你要分节了”,而不是回车符。
分节完毕之后,我们就可以分别对每节(即论文的每章)进行页眉页脚的添加,这样就不会出现改动前面影响后面或者是改动后面影响前面的情况啦。澄清了以上问题,下面我们就可以开始设置页眉页脚。以下操作先从分节开始,然后页脚,因为页眉是根据页脚奇偶数来设置,所以先设置页脚,后设置页眉。
先在每一章开头部分第一个字符前插入分节符,操作如下,注意分节符不是插入上一章的末尾,而是插入新一章的开头第一个字符之前,插入分节符之后新的一章会自动跳转到新的一页,就不用再狂按回车键了。封面部分单独分为一节,中英文摘要及目录为一节,正文部分按章分为多节,参考文献、致谢和之后部分为一节,在每一节第一个字符前插入一个分节符即可。完成了分节之后,第二步设置页脚。
首先双击页面底部打开页脚设置,此时word会自动转入设计菜单。这里主要有三个地方需要注意:
第一,链接到前一条页眉,也是最重要的一个功能。虽然它只是写的是页眉,但实际上这个选项在设置页脚时也是起作用的。现在再看下图中关于这个选项的解释,应该明白我们之所以要分节了吧。如果选中“链接到前一条页眉”,当你设置某一章节页眉页脚的时候,实际就相当于你同时在更改前一章节的页眉页脚,这也就是我们同学遇到的问题所在了。
第二,首页不同,奇偶页不同。这一点主要是在设置页眉的时候有较大影响。
第三,页眉页脚顶端底端距离(我没记错的话,我们要求都是2厘米)然后就可以插入页码了。因为封面部分是没有页码的,所以直接从摘要部分这一节开始,而且千万千万注意要取消“链接到上一节”,道理现在应该是懂了吧,不懂可以拿篇文章自己试试。
操作如下。摘要目录部分使用的是罗马数字,所以需要更改下页码格式,将编号格式由阿拉伯数字改为罗马数字,起始页码设置不要续前页,而是从1开始,如下图。然后就可以正常插入页码了。
然后到设置正文部分第一节的页码,同样,一定要取消“链接到前一条页眉”,否则会按罗马数字编号,正文部分应是阿拉伯数字编号,此时需要将页码格式中将编号格式改为阿拉伯数字的123.,起始页码还是1,不要续前页。当设置正文部分第二节及第二节以后的所有节的页码的时候,因为整个正文及后面所有的页码编号与正文第一节都在一个连续编号上,当然也就不要再设置起始页码,而只需要设置页码的时候选“续前页”,然后插入页码,这样一来,后续的所有节的页码就都设置好了。
设置完页码之后,就可以根据页码的奇偶数来设置页眉了。摘要目录那一节特殊,最好先单独设置。下面所说不包括摘要部分,只指正文部分一直到论文结束。首先点击页面顶端,打开页眉设置菜单。因为全文所有偶数页的页眉都是一样的,所以可以通过一次设置完成。先设置正文第一节的第2页的页码,即第一个偶数页的页眉,取消“链接到上一条页眉”,勾选“奇偶页不同”,然后就可以输入文字部分例如“哈尔滨工程大学学士学位论文”了,然后你会发现全文的偶数页全部已经设置好了,都是“哈尔滨工程大学学士学位论文”,下一步再开始给文字加上“页眉横线”,其实就是对页眉加个底栏边框。
输完文字部分之后,打开word“设计”菜单进行设置,如下,其实在右侧预览栏中我们就能看懂原理是什么。就是在页眉这一小段文字的底部加上一个上细下粗的边框而已。注意:在这个菜单里设置的是“边框”而不是“页面边框”,应用于“段落”而不是“文字”。通过上述设置,我们已经完成了对全文偶数页的页眉设置,最后就是奇数页设置了。因为奇数页在每一个章节都是不一样的,所以需要逐节设置,这里只以第一节为例,后面同理。
首先,设置正文第1节第1页,即第一个奇数页页眉,务必取消“链接到上一条页眉”,并勾选“奇偶页不同”,然后输入章节标题文字,具体加边框方法与上面设置偶数页就是一样的了。然后,找到正文第2节的第一个奇数页,务必取消“链接到上一条页眉”,并勾选“奇偶页不同”,然后输入章节标题文字,具体加边框方法与上面还是一致。再然后,按照同样的方式,只需要逐节设置每节的第一个奇数页就好了。
1、设置页边距,左右2.8cm,上下2.5cm。
2、段落设置两端对齐。
自动生成目录随便找了一段话举例,先选中章节标题,设置标题的级别,一级设置为一级,二级设置为二级…相信级别可以理解吧,不理解的看下面的目录图就懂了,依次类推,注意的是设置级别之后字体行距都会变,自己手动改回来就行,不影响它已经被设置了级别。都设置完之后在“引用”菜单里找到“目录”,点击自动生成目录即可。
大学生毕业论文格式排版篇八
星期一上午上班时,正在我同事商量事情,有另一同事过来问:为什么在wps文字中插入的表格里内容不能进行居中调整?不会吧!我说你先选中单元格,右击鼠标,指向“单元格对齐方式”,选择“居中”试试,同事说不行,都试过几次了,于是让同事发一张表格过来,一试还真不行(如图01),这可是大姑娘上轿头一回呀!
图1wps中单元格无法居中。
于是打开表格再次琢磨起来,就单元格内容来说,有的单元格内容是一行,有的则是两行,还有的是三行内容,问题是不是出在行距上呢?于是,用鼠标选中所有单元格,发现不能居中的单元格内容字号与其它单元格内容有的大小不同,单元格内容上方行距也不一样,问题可能就出在这行距上。
于是选中单元格,在菜单栏中点击格式—段落,打开“段落”窗口,在行距框右侧,点击下拉三角,选择“固定行距”,在“设置值”中选择18倍(合适为止),确定。再次选中单元格,右击鼠标,用鼠标指向“单元格对齐方式”,选择“居中”,这次单元格内容全部居中(如图02)。
图2wps表格居中后的效果。
图3wps设置文本对齐方式。
在以后的单元格对齐方式调整时,不论单元格中内容是单行还是多行,只是选中单元格或整个表格,在菜单栏中点击“格式—段落”,在打开的“段落”窗口中点击“换行或分页”标签,之后在“文本对齐方式”右侧框的下拉三角中,选择“居中对齐”,确定即可,也可以对单元格或整个表格进行对齐方式调整。
二、修改错误的段落缩进。
不知大家有没有遇到过这样的事,就是当我们从网上下载一个表格,或是从其它地方传过来的表格,有的个别单元格在输入内容时,总是靠向右侧自动换行(如图04),并且单元格内容只能是做上下对齐调整,不能进行左对齐调整,甚至有时不能居中对齐。
图4wps中错误的段落缩进。
在上述现象中,每当查看单元格属性都显示正常,真是让人百思不得其解,后经过多方请教,终于找到了问题的产生原因和解决办法,上述两种现象原因相同,都是由于单元格内容受到了段落缩进的限制,解决办法其实也很简单,就是先用鼠标点击不能对齐调整(或不能插入光标)的单元格,然后在菜单栏中点击“格式—段落”,在打开的“段落”窗口中的“缩进和间距”标签下,将“左缩进”的数值改为“0”(如图05),这样,当我们再对单元格时行对齐操作时,将变得易如翻掌。对于不输入内容的单元格,我们再用鼠标点击该单元格时,光标也变得听话了,插入光标输入内容也就变得顺理成章的事了。
图5wps中修改缩进值。
大学生毕业论文格式排版篇九
摘要:当前我国体育文化艺术交流活动已经实现了创新与发展。
但是与具体开展状况进行对比,不难看出,当前我国体育文化艺术交流活动在具体开展过程中,仍然存在一定问题和不足,因此,对其进行系统化创新极为必要。
本文拟从茶理论的具体内涵和价值作用分析入手,结合体育文化艺术交流活动开展过程中存在的问题和不足,通过融入体育文化艺术交流活动开展的具体价值分析,从而探究茶理论在体育文化艺术交流中的具体运用思路。
关键词:茶理论;体育文化;艺术交流;运用思路。
引言。
虽然我国茶文化理论也实现了系统化发展,但是应该看到我国体育文化艺术交流活动与西方体育文化艺术交流活动开展过程中,存在较大差距。
尤其是整个体育文化艺术交流活动训练更多局限在整个训练活动中,更多将体育文化艺术交流活动的精力放在了抽象的内容讲解之上,而未能将具体的训练需要与整个文化艺术交流活动系统化结合,其不仅影响了整个体育文化艺术交流活动训练活动开展的实效性,同时也对体育文化艺术交流活动的影响力推广产生了相应影响。
1茶理论的具体内涵和价值作用分析。
随着当前茶文化理论体系传播的深度不断增加,其对茶文化理论的具体内涵也有着较高要求。
因此,正是该茶文化理论的具体特点,决定了整个茶文化理论在开展过程中,往往具有以下训练特点:首先,在整个体育文化艺术交流活动项目开展过程中,其充分注重技能训练的有效开展,无论是整个运动的特点,还是其发展趋势,都对该项目的难点有着相应要求,如何完美的呈现出其复杂的内容,就值得在整个教学活动开展过程中,予以创新完善。
其次,在整个茶文化理念创新开展过程中,呈现出多样元素的系统化融合和具体统一,也就是说,除了丰富体系化的物质元素外,还充分注重培养学生掌握必要的体能训练,使其逐渐形成良好的身体素质。
对于体育文化艺术交流来说,其交流直接影响到整个体育文化艺术交流活动的理想效果和优美性,其更是体育文化艺术交流活动员在具体传播过程中,所不可忽视的重要内容。
因此,想要实现体育文化艺术交流活动训练的理想效果,就需要将文化艺术与实际应用之间等一系列内容相结合,从而实现体育文化艺术交流活动效果的理想呈现。
最后,我们必须充分认知到整个茶文化理论内涵实际上是动态变化的,而不是一成不变的,因此必须在对整个茶文化理论的具体状况和各个阶段,以及具体要素进行系统化认知的基础上,逐步构建完善的传播思路。
茶文化理论不仅仅是传统文化的核心,同时其在今天仍然极具传播价值和意义。
2体育文化艺术交流活动开展过程中存在的问题和不足分析。
尽管我国体育文化艺术交流活动已经实现了实质性突破,无论是运动理念,还是其比赛的完善度,都实现了重大发展和进步,但是在开展过程中,仍然存在相应问题和不足。
具体而言,主要表现为:首先,从整个体育文化艺术交流活动在我国的具体开展状况来看,其更多是一种体育茶文化理论的内涵融入度,无论是推广过程中的.具体参与人数,还是具体的社会关注都较差。
这就使得整个体育文化艺术交流活动的市场化程度较低,无论是人们的具体参与状况,还是整个体育文化艺术交流活动在发展过程中,所具备的支撑要素,都存在匮乏现象。
因此,创新体育文化艺术交流活动的开展形式,就极为必要。
当然,对于茶文化理论开展活动来说,由于其未能全面认知传统文化的价值作用,从而也对整个体育文化艺术交流活动开展产生了相应的影响和不足。
其次,整个体育文化艺术交流活动在具体开展过程中,其更多将着重点体育文化艺术交流活动开展力和具体关注度放在了体育课堂教学之上,忽视了课外活动和体育文化元素的有效融入。
通过对体育文化艺术交流活动训练开展的具体状况进行分析,我们可以看到,无论是精准度,还是内涵的完善度,都存在较大差距和不足,如果仅仅依靠体育课堂教学,是很难实现理想效果的。
因此,想要实现体育文化艺术交流活动训练的最佳效果,就必须充分注重延展教学时间,将课堂教学与课下实践教学活动相结合。
通过有效融入,从而使其能够实现最佳训练效果。
最后,当前在体育文化艺术交流活动训练开展过程中,其缺乏对教学理念和教学方法的有效创新,尤其是其整体教学理念认知较为片面,未能认识到融入其他教学资源和形式对整个教学活动进行创新。
想要实现整个体育运动有效开展,就需要在充分结合对体育文化艺术交流活动项目的训练特点认知基础上,通过有效探究和系统化融入,对整个课上教学活动进行系统化延续和整体补充,从而实现整个体育文化艺术交流活动的最佳效果。
而构建体育文化艺术交流活动的全面机制,实际上就是对传统体育文化艺术交流的教学方式进行系统化补充,通过将课堂学习与课下锻炼、校内学习与校外参赛等一系列教学形式相结合,来实现最佳教学训练效果。
这实际上也是茶文化理论训练创新开展的基本要求。
3体育文化艺术交流活动开展的具体价值分析。
体育文化艺术交流活动的系统化开展,实际上是基于茶文化理论发展趋势所提出的具体思路模式,其不仅是对教学活动创新,更是对教学理念的有效丰富,因此,具体而言,系统化应用这一模式,主要有以下具体价值:首先,在体育文化艺术交流活动中,应用该模式,其能够充分提升学生对体育文化艺术交流活动体系中各个元素的理解能力和具体认知度。
所以这也是实现体育文化艺术交流活动中最佳传播效果提升的必然要求。
通过对当前整个体育文化艺术交流活动训练的具体开展状况进行分析,我们不难发现,多数学生在整个过程中,都存在一定的瓶颈问题,需要突破,而如果只是使用课堂来开展传统体育文化艺术交流活动,那么其很难对所有教学内容形成扎实的掌握基础。
因此,创新体育文化艺术交流活动开展的具体价值,能够在有效延展教学训练内容的同时,实现整个体育活动的最佳效果。
其次,对于体育文化艺术交流活动训练活动来说,感知中所具备的文化艺术内涵,其能够实现整个体育活动实施的系统化优化和整体性提升。
对于整个体育文化艺术交流活动训练活动来说,想要实现理想的训练效果和内涵,不仅能要充分注重体育文化艺术交流内容和方法的合理选择,更重要的是要通过合理完善的组织活动,从而实现整个体育文化艺术交流活动训练的最佳效果。
无论是体育文化艺术交流的基础知识传播阶段,还是全面提升阶段,都需要在充分了解体育文化艺术交流活动特点的基础上,实现整体创新发展。
而应用体育文化艺术交流活动,也使得整个运动训练的组织范围进一步广泛,同时也便于先进的训练经验融入其中,从而推动整个体育文化艺术交流活动成熟发展。
大学生毕业论文格式排版篇十
参考某一学校的要求)论文书写格式(如图)论文全部要采用word来书写,文件名统一为“report95′′。doc”,其中′′代表自己的学号。学位论文一般应包括下述几部分:论文首页格式:其中学位论文题目用黑体二号字,其余用宋体四号字论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过25个字。
中文摘要及其关键词(宋体5号字b5排版):4论文第二页为500字左右的中文内容摘要,应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。学位论文摘要是学位论文的缩影,尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。
论文摘要应尽量深入浅出,通俗易懂,少用公式字母,语言力求精炼、准确。4在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词3╠5个。
1、词2目录:论文各章节的详细目录。格式如下:计算机概论………………………………………。。……11。1计算机产生……。。…………………………………………。。11。2计算机的发展……………………………………………。。21。3计算机中的进制…………………………………………3一二进制表示法…………………………………………。。…。3第二章计算机文化基础………………………………………。6其中:“章”部分使用宋粗体四号字;“节”部分采用宋体5号字引言(或序言)(宋体5号字b5排版):内容为本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题,该研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等某方面的.实用价值与理论意义。
正文是学位论文的主体:4要求采用宋体5号字b5排版。每页36行,每行32个字。
页码打印在页面下方中间位置,论文装订后尺寸为标准b5复印纸的尺寸。页眉部分奇数页使用“东北师范大学计算机系学士学位论文”,偶数页使用论文题目的名称。
4论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号。图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;论文中的公式编号,用括弧括起写在右边行末,其间不加虚线。
4学位论文一律在左侧装订,要求装订、剪切整齐,便于使用。4论文字数控制在1万字至3万字之间。
宋体3号字居中显示(空一行)§1。1宋体4号字居中显示(空一行)粗宋体5号字左起正文部分宋体5号字,语言要简练,不能有错字、别字。也不能有错误的观点。
参考文献:按学位论文中所引用文献的顺序、列于文末。[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。
文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。附录:包括放在正文内过分冗长的公式、以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
大学生毕业论文格式排版篇十一
毕业论文文体类型一般分为:试验论文、专题论文、调查报告、文献综述、个案评述、计算设计等。学生根据自己的实际情况,可以选择适合的文体写作。
符合科研论文写作的基本要求:科学性、创造性、逻辑性、实用性、可读性、规范性等。写作态度要严肃认真,论证主题应有一定理论或应用价值;立论应科学正确,论据应充实可靠,结构层次应清晰合理,推理论证应逻辑严密。行文应简练,文笔应通顺,文字应朴实,撰写应规范,要求使用科研论文特有的科学语言。
毕业论文,一般由封面、独创性声明及版权授权书、摘要、目录、正文、后记、参考文献、附录等部分组成并按前后顺序排列。
1.封面:毕业论文(设计)封面(见附件1)具体要求如下:
(1)论文题目应能概括论文的主要内容,切题、简洁,不超过30字,可分两行排列;
(2)层次:高起本,专升本,高起专;
(4)密级:涉密论文注明相应保密年限;
(5)日期:毕业论文完成时间。
2.独创性声明和关于论文使用授权的说明(见附件2):需要学生本人签字。
3.摘要:论文摘要的字数一般为300字左右。摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。主要内容包括:该项研究工作的内容、目的及其重要性;所使用的实验方法;总结研究成果,突出作者的新见解;研究结论及其意义。摘要中不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。
论文摘要后另起一行注明。
大学生毕业论文格式排版篇十二
一、论文需报送全文,文稿请用word录入排版,a4版面,单倍行距,页边距上下各2.5cm、左右各2cm,页眉页脚取默认值,插入页码居中。
文题和正文中的数字及西文字母用timesnewroman字体。
全文字数不超过5000字,版面不超过5页。
二、文章结构。
论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。
其中,论文题目、作者姓名、作者单位、通讯地址、邮编、摘要、关键词分别用中英文表示。
论文应完整且简明扼要,需包括必要的研究背景、研究方法、研究结果与分析等;应保留涉及主要观点的图片、曲线和表格,并注明数据来源。
根据论文集出版需要,编辑有权对稿件进行删改。
1、正文以前部分。
(1)中文格式。
论文题目:三号黑体,居中排,文头顶空一行。
作者姓名:小三号楷体,居中排,两字姓名中间空一全角格,作者之间用逗号区分。
作者单位及通讯地址:按省名、城市名、邮编顺序排列,五号宋体,居中排,全部内容置于括号之中。
作者单位与省市名之间用逗号,城市名与邮编之间空一全角格。
作者单位多于一个在作者姓名处用上角标注。
摘要:“摘要”二字小五号黑体;内容小五号宋体,不少于200字。
关键词:需列出3~5个。
“关键词”三字小五号黑体,其他小五号宋体,第1个关键词应为二级学科名称,学科分类标准执行国家标准(gb/t13745-92),中文关键词之间用分号。
(2)英文格式。
英文字体均使用timesnewroman字体。
摘要,“abstract”一词五号加粗,内容五号字体,不少于200个词,用过去时态叙述作者工作,用现在时态叙述作者结论;关键词,“keywords”一词五号加粗,内容五号字体。
英文关键词之间用逗号。
作者单位与摘要之间、关键词与正文之间分别空一行。
(3)正文之前的所有内容左右各缩进2字符。
2、正文。
五号宋体通排;文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如hm2,kg等;文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。
文中图、表应有自明性,且随文出现。
图以10幅为限。
尽量采用word文档以插入表格方式制作三线表。
图(表)须有图(表)题,紧随文后,且在同一页面。
图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清。
标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。
表的内容切忌与插图和文字内容重复。
正文中的各级标题、图、表体例见表1、表2:
表1标题体例。
表2图、表、注释及参考文献体例。
3、参考文献。
文章必须有参考文献,请列主要的参考文献,在文中对应位置以右上角标的`形式标注;
“参考文献”四字作为标题,五号黑体,居中,段前段后各空0.5行;参考文献内容用小五号宋体;参考文献按文中出现的先后顺序编号,文献著录格式如下。
连续出版物:[序号]作者。文题[j]。刊名,年,卷(期):起始页码-终止页码。
专著:[序号]作者。书名[m]。出版地:出版者,出版年。起始页码-终止页码。
译著:[序号]作者。书名[m]。译者。出版地:出版者,出版年。起始页码-终止页码。
论文集:[序号]作者。文题[a]。编者。文集[c]。出版地:出版者,出版年。起始-终止页码。
学位论文:[序号]作者。文题[d]。所在城市:保存单位,年份。起始页码-终止页码。
专利:[序号]申请者。专利名[p]。国名及专利号,发布日期。
技术标准:[序号]技术标准代号。技术标准名称[s]。
技术报告:[序号]作者。文题[r]。报告代码及编号,地名:责任单位,年份。
报纸文章:[序号]作者。文题[n]。报纸名,出版日期(版次)。
在线文献(电子公告):[序号]作者。文题[eb/ol]。http://…,日期。
光盘文献(数据库):[序号]作者。[db/cd]。出版地:出版者,出版日期。
4、作者简介。
参加的全国学会名称、中国科协个人会员登记号(相当于中国科学技术工作者个人的学术号,如您目前尚无,可通过加入相应的学会得到,已是会员的,可向学会索要。
学会的联系方法请登录中国科协网站查询、联系电话(手机)、e-mail等。
大学生毕业论文格式排版篇十三
这样的结果可想而知:参考文献很少,体现不出学术水平来。有的文章要么缺少国外文献,要么缺少中文文献。这很容易使人理解为,或者作者根本就没有看到相关内容的国外文献,或者对国外文献不屑引用。
对中文文献缺乏的事实,同样也会被人认为,如果不是对国内情况缺乏了解,就是对国内研究进展不屑提及。第三种解释就是作者对参考文献的作用不甚了解。还有一些作者虽然中外文文献均列出一些,但真正的行家一看便知该文文献引用不全,并且了解到其实质原因何在。
我们知道,同领域的相关专家会通过一些文章参考文献的引用质量和数量能够看出,该文对参考文献的引用是否适当以及文章属于什么样的档次。
sci评刊专家认为,评价一种期刊的质量和水平的指标之一,不仅是要看该刊引用了谁家的文献,同时也要了解该刊所刊载文献被谁家所引用。可见,这不仅说明了参考文献在国内外学者心目中的地位与作用,而且通过参考文献确实可以了解到诸多信息。因此,为了提高作者论文写作的质量与水平,应该深刻认识参考文献在学术论文中的重要性,提高利用前人研究成果和吸收、借鉴外部信息的意识,以及尊重他人劳动,遵守知识产权的意识,达到提高研究起点和论文档次的目的。并在论文写作和投稿过程中努力实践之。
大学生毕业论文格式排版篇十四
图表和公式的自动编号在论文中,图表和公式要求按在章节中出现的顺序分章编号,例如图1-1,表2-1,公式3-4等。在插入或删除图、表、公式时编号的维护就成为一个大问题,比如若在第二章的第一张图(图2-1)前插入一张图,则原来的图2-1变为2-2,2-2变为2-3,…,更糟糕的是,文档中还有很多对这些编号的引用,比如“流程图见图2-1”。如果图很多,引用也很多,想象一下,手工修改这些编号是一件多么费劲的事情,而且还容易遗漏!表格和公式存在同样的问题。能不能让word对图表公式自动编号,在编号改变时自动更新文档中的相应引用?答案是肯定的!下面以图的编号为例说明具体的作法。自动编号可以通过word的“题注”功能来实现。按论文格式要求,第一章的图编号格式为“图1-×”。将图插入文档中后,选中新插入的图,在“插入”菜单选“题注”,新建一个标签“图1-”,编号格式为阿拉伯数字(如果不是点击“编号”修改),位置为所选项目下方,单击“确定”后word就插入了一个文本框在图的下方,并插入标签文字和序号,此时可以在序号后键入说明,比如“形态学膨胀运算示例”,还可以移动文本框的位置,改动文字的对齐方式等。再次插入图时题注的添加方法相同,不同的是不用新建标签了,直接选择就可以了。word会自动按图在文档中出现的顺序进行编号。在文档中引用这些编号时,比如“如图1-1所示”,分两步做。插入题注之后,选中题注中的文字“图1-1”,在“插入”菜单选“书签”,键入书签名,点“添加”。这样就把题注文字“图1-1”做成了一个书签。在需要引用它的地方,将光标放在插入的地方(上例中是“如”字的后面),在“插入”菜单选“交叉引用”,弹出对话框中引用类型选“书签”,“引用内容”为“书签文字”,选择刚才键入的书签名后点“插入”,word就将文字“图1-1”插入到光标所在的地方。在其他地方需要再次引用时直接插入相应书签的交叉引用就可以了,不用再做书签。至此我们就实现了图的编号的自动维护,当在第一张图前再插入一张图后,word会自动把第一张图的题注“图1-1”改为“图1-2”,文档中的“图1-1”也会自动变为“图1-2”。表格编号的作法与图相同,唯一不同的是表格的题注在表格上方,且要求左对齐。公式的编号略有不同,插入公式后,将公式单独放在一个段落,版式为“嵌入式”(word默认),光标放在公式之后,不要(注意是“不要”)选中公式,在“插入”菜单选“题注”,由于没有选中项目,所以“位置”一项为灰色,新建标签“公式1-”,点击“插入”,word就将标签文字和自动产生的序号插入到光标所在位置。在文档中引用公式编号的方法与图相同,此处不在赘述。公式的编号要求在右边行末,具体的方法在“制表位的使用”一节详细说明。这里顺便说一下,交叉引用、书签和题注都是word的域。域是文档中可能发生变化的内容,word使用域来进行文档自动化。多个域的联合使用可以实现更复杂的功能,各个域的具体使用方法请参考word的帮助。注:题注中新建标签时,word会自动在标签文字和序号之间加一个空格,看起来不那么舒服,可以在插入题注后将空格删除,然后再将文字做成书签。书签名最好用图(表、公式)的说明文字,尽量做到见名知“图”。图(表、公式)的编号改变时,文档中的引用有时不会自动更新,可以鼠标右击引用文字,在弹出的菜单中选“更新域”。关闭文档再打开word会更新所有的域。
2
制表位的使用制表位是指水平标尺上的位置,它指定了文字缩进的距离或一栏文字开始的位置,使用户能够向左、向右或居中对齐文本行;或者将文本与小数字符或竖线字符对齐。用户可以在制表符前自动插入特定字符,如句号或划线等。默认情况下,按一次tab键,word将在文档中插入一个制表符,其间隔为0.74厘米。制表位的类型包括:左对齐,居中对齐,右对齐,小数点对齐和竖线对齐等,这些制表位的使用方法大致相同,这里仅根据论文中公式排版的要求和目录的制作为例说明制表位的使用方法和效果,更详细的说明请参阅word的帮助文档。论文里的公式要求单独放在一个段落,公式居中;按章节进行编号,编号用小括号括起来放在右边行末。首先输入公式和编号,公式的版式选择“嵌入式”,编号用小括号括起来。然后把光标放在公式所在的段落里,点击页面左上角的制表位图标,切换到居中制表位,用鼠标在水平标尺上大约中间的位置点一下,这样就放置了一个居中制表位在点击的地方,如果位置不合适还可以用鼠标拖动进行调节。再把左上角的制表位图标切换到右对齐制表位,用放置居中制表位相同的方法放置一个右对齐制表位在行末。设置好制表位后,把光标放在公式的前面,按一下tab键,这样就在公式的前面插入了一个制表符,此时公式以居中制表位为中心居中对齐,再把光标移到公式和左括号之间,再按tab键插入一个制表符,编号就跑到行末了。用制表位的方法来处理公式的排版,很简单也很方便,不用去敲很多空格去把公式挪到中间,编号推到行末。还有一个好处,若公式或编号的长度发生变化时,word会自动调节以使公式始终在页面的中间,编号始终在行末,不会因为公式或编号变长而换行。更简单的作法是把公式段落的设置保存为样式,所有的公式段落应用此样式,即简单又方便,而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。手工设置制表位,你能保证每次居中制表位的位置都一样吗?!涉及到制表位还有一个概念:前导符。前导符是填充制表符所产生的空位的符号,一般有实线、虚线、点划线等,在目录中经常见到(就是标题和页码之间的圆点)。制作目录时,敲入标题和页码后,在行末设置一个右对齐制表位。点击“格式|制表位”,制表位对话框显示了光标所在段落的制表位信息。选择右对齐制表位,前导符选择圆点(word默认无前导符),确定后在标题和页码之间插入一个制表符,可以看到页码跑到行末了,而且页码和标题之间用圆点进行了填充。当页码或标题长度变化时,word会自动增加或删除圆点。这里用目录做例子只是想说明前导符的使用方法,其实制作目录还有更好的方法,下文详述。注:1)按一次tab键插入的是一个制表符,因此不要在文档中用制表符代替空格来产生空白间隔。不然若把这段文字粘贴到其他存在不同制表位的段落,或文档的制表符默认设置变化时,版面就会混乱。2)有时候按tab键后word会产生一个灰色箭头,这实际上是word的制表符格式标记,格式标记还有段落标记(拐弯的箭头)、空格(灰色圆点)等。这些格式标记在打印文档时是不会打印出来的,格式标记是否显示以及显示哪些可以在“工具|选项”的“视图”选项卡里进行设置。
3
目录的制作目录是用来列出文档中的各级标题及标题在文档中相对应的页码。首先介绍word的一个概念:大纲级别。word使用层次结构来组织文档,大纲级别就是段落所处层次的级别编号,word提供9级大纲级别,对一般的文档来说足够使用了。word的目录提取是基于大纲级别和段落样式的,在normal模板中已经提供了内置的标题样式,命名为“标题1”、“标题2”,…,“标题9”,分别对应大纲级别的1-9。我们也可以不使用内置的标题样式而采用自定义样式,但有点麻烦。下文中的目录制作方法直接使用word的内置标题样式,关于自定义样式的方法请参阅word的帮助文档。目录的制作分三步进行。1)修改标题样式的格式。通常word内置的标题样式不符合论文格式要求,需要手动修改。在菜单栏上点“格式|样式”,列表下拉框中选“所有样式”,点击相应的标题样式,然后点“更改”。可修改的内容包括字体、段落、制表位和编号等,按论文格式的要求分别修改标题1-3的格式。2)在各个章节的标题段落应用相应的格式。章的标题使用“标题1”样式,节标题使用“标题2”,第三层次标题使用“标题3”。使用样式来设置标题的格式还有一个优点,就是更改标题的格式非常方便。假如要把所有一级标题的字号改为小三,只需更改“标题1”样式的格式设置,然后自动更新,所有章的标题字号都变为小三号,不用手工去一一修改,即麻烦又容易出错。关于如何应用样式和自动更新样式,请参考word帮助。3)提取目录。按论文格式要求,目录放在正文的前面。在正文前插入一新页(在第一章的标题前插入一个分页符),光标移到新页的开始,添加“目录”二字,并设置好格式。新起一段落,菜单栏选“插入|索引和目录”,点“目录”选项卡,“显示级别”为3级,其他不用改,确定后word就自动生成目录。若有章节标题不在目录中,肯定是没有使用标题样式或使用不当,不是word的目录生成有问题,请去相应章节检查。此后若章节标题改变,或页码发生变化,只需更新目录即可。注:目录生成后有时目录文字会有灰色的底纹,这是word的域底纹,打印时是不会打印出来的(如果你愿意浪费一张纸可以试着打印一下目录)。在“工具|选项”的“视图”选项卡可以设置域底纹的显示方式。
4
大学生毕业论文格式排版篇十五
一、论文需报送全文,文稿请用word录入排版,a4版面,单倍行距,页边距上下各2.5cm、左右各2cm,页眉页脚取默认值,插入页码居中。
文题和正文中的数字及西文字母用timesnewroman字体。
全文字数不超过5000字,版面不超过5页。
二、文章结构。
论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。
其中,论文题目、作者姓名、作者单位、通讯地址、邮编、摘要、关键词分别用中英文表示。
论文应完整且简明扼要,需包括必要的研究背景、研究方法、研究结果与分析等;应保留涉及主要观点的图片、曲线和表格,并注明数据来源。
根据论文集出版需要,编辑有权对稿件进行删改。
1.正文以前部分。
论文题目:三号黑体,居中排,文头顶空一行。
作者姓名:小三号楷体,居中排,两字姓名中间空一全角格,作者之间用逗号区分。
作者单位及通讯地址:按省名、城市名、邮编顺序排列,五号宋体,居中排,全部内容置于括号之中。
作者单位与省市名之间用逗号,城市名与邮编之间空一全角格。
作者单位多于一个在作者姓名处用上角标注。
摘要:“摘要”二字小五号黑体;内容小五号宋体,不少于200字。
关键词:需列出3~5个。
“关键词”三字小五号黑体,其他小五号宋体,第1个关键词应为二级学科名称,学科分类标准执行国家标准(gb/t13745-92),中文关键词之间用分号。
英文字体均使用timesnewroman字体。
摘要,“abstract”一词五号加粗,内容五号字体,不少于200个词,用过去时态叙述作者工作,用现在时态叙述作者结论;关键词,“keywords”一词五号加粗,内容五号字体。
英文关键词之间用逗号。
作者单位与摘要之间、关键词与正文之间分别空一行。
(3)正文之前的所有内容左右各缩进2字符。
2.正文。
五号宋体通排;文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如hm2,kg等;文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。
文中图、表应有自明性,且随文出现。
图以10幅为限。
尽量采用word文档以插入表格方式制作三线表。
图(表)须有图(表)题,紧随文后,且在同一页面。
图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清。
标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。
表的内容切忌与插图和文字内容重复。
正文中的各级标题、图、表体例见表1、表2:
表1标题体例。
表2图、表、注释及参考文献体例。
3.参考文献。
文章必须有参考文献,请列主要的参考文献,在文中对应位置以右上角标的`形式标注;。
“参考文献”四字作为标题,五号黑体,居中,段前段后各空0.5行;参考文献内容用小五号宋体;参考文献按文中出现的先后顺序编号,文献著录格式如下。
连续出版物:[序号]作者.文题[j].刊名,年,卷(期):起始页码-终止页码.
专著:[序号]作者.书名[m].出版地:出版者,出版年.起始页码-终止页码.
译著:[序号]作者.书名[m].译者.出版地:出版者,出版年.起始页码-终止页码.
论文集:[序号]作者.文题[a].编者.文集[c].出版地:出版者,出版年.起始-终止页码.
学位论文:[序号]作者.文题[d].所在城市:保存单位,年份.起始页码-终止页码.
专利:[序号]申请者.专利名[p].国名及专利号,发布日期.
技术标准:[序号]技术标准代号.技术标准名称[s].
技术报告:[序号]作者.文题[r].报告代码及编号,地名:责任单位,年份.
报纸文章:[序号]作者.文题[n].报纸名,出版日期(版次).
在线文献(电子公告):[序号]作者.文题[eb/ol].…,日期.
光盘文献(数据库):[序号]作者.[db/cd].出版地:出版者,出版日期.
4.作者简介。
参加的全国学会名称、中国科协个人会员登记号(相当于中国科学技术工作者个人的学术号,如您目前尚无,可通过加入相应的学会得到,已是会员的,可向学会索要。
学会的联系方法请登录中国科协网站查询、联系电话(手机)、e-mail等。
大学生毕业论文格式排版篇十六
2、页边距:上(2.5cm)下(2.5cm)左(2.7cm)右(2.7cm)。
3、行间距:28磅。
4、段前:1行。
1、封皮(直接下载)。
2、题目:黑体小二(副标题:黑体三号)。
2、摘要和关键词:(见下要求)。
2、标题:(见下目录要求)。
3、正文:宋体小四。
4、表题、图题:宋体五号。
5、引文注释:宋体五号。
6、参考文献:宋体五号。
正文是论文的主体和核心部分,具体要求如下:
1、字数:音乐学系、艺术管理系不得低于8000字,其他系不得低于3000字。
2、绪论。
引言、概述、前言。包括研究的目的和意义,问题的提出,选题的背景,文献综述,研究方法,论文结构安排等。用简短的文字进行概括,一般在300字左右。
3、本论。
具体章节。本部分是论文作者研究的内容,是论文的核心。各章之间互相关联,符合逻辑顺序。
4、结论。
是论文最终总体的结论,应明确、精练、完整、准确。着重阐述作者的研究成果,以及在学术领域的作用、意义,也可以进一步提出需要讨论的问题和建议。
目录(黑体三号)。
引言(黑体三号)………………………………………………………1。
一、×××(黑体三号)……………………………………………1。
(一)×××(黑体四号)……………………………………1。
1.×××(黑体四号)……………………………………1。
2.×××(黑体四号)……………………………………2。
……。
(二)×××(黑体四号)……………………………………5。
1.×××(黑体四号)……………………………………5。
2.×××(黑体四号)……………………………………6。
……。
……。
二、×××(黑体三号)…………………………………………10。
(一)×××(黑体四号)…………………………………10。
……。
……。
……。
结语(黑体三号)……………………………………………………20。
【abstract】×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。(timesnewroman四号)。
【keyword】×××……(timesnewroman四号)。
第一部分封面。
第二部分任务书;。
开题报告。
(音乐学、艺术管理)。
第三部分指导情况记录。
第四部分审阅表。
第五部分答辩记录。
第六部分论文题目页。
第七部分中文摘要、关键词;英文摘要、关键词。
第八部分目录。
第九部分正文(包括:绪论、本论、结论)。
第十部分参考文献。
第十一部分致谢。
第十二部分附录。
第十三部分封底(空白纸页)。
天津音乐学院。
本科。
毕业论文。
×××。
××。
××××。
统一左侧装订。