新学期工作总结题目范文(17篇)
总结是对自己成长和发展的一种检阅和回顾。写总结时,可以按照时间顺序或者重要程度来组织内容,使其更加清晰易懂。在下面,我为大家整理了一些值得参考的总结样例,供大家参考和学习。
新学期工作总结题目篇一
拟制定师资发展近期规划,根据学院发展需要确立师资培训重点。逐渐探索师资培训的有效方式,将师资的培训培养提高制度化,挖掘积累培训师资源,建立培训师队伍。
xx-xx年度第二学期培训师资重点,拟加强对各系部教研室主任的培训。通过对教研室主任的培训,提高教研室主任的政治理论水平、业务水平、管理水平,发挥教研室主任更大的作用。制定培训方案,明确培训目标、培训方式方法。此项工作拟会同教务处共同进行。
(二)教师考核工作。
继续对现行的考核办法进行调研,结合学院实际情况对教师考核办法进行修改。
(三)职称管理。制定相关的职称管理制度,做好教师的职称聘任与续聘工作,充分发挥位职称管理的激励作用。
(四)通过听课、座谈等方式熟悉了解教师的工作状态,加强师资业务学习,加强工作配合。
(五)做好师资档案,每个工作人员熟悉教师队伍基本状况。
(六)关注教学改革师资情况。
新学期工作总结题目篇二
经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,回顾这一学期我能够努力工作,从多方面来提高教学质量。这当中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
1、备课教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;
2、副班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
开学初,我积极参加教研室组织的教研活动,在教研员的指导下仔细听,认真记,领会精神实质,随后就是认真备课。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬和疼痛。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,也是学生懂得合作学习的重要性。在渭塘实验小学珍珠湖小区的公开课活动中,我积极听取组里老师的意见,认真备课,钻研教材,经过其他老师的帮助和自己的努力把公开课的教案在原来的基础上有了很大的突破,最终上课受到了其他老师和领导的好评。但是,课后我也对此进行了反思,找出不足,以求精益求精,力求下次的公开课能上的更好!
3、科研方面从上岗前的岗位培训,到学校组织的各项培训中,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常去互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己曾加活水。另外积极参加校内外的征文活动,也取得了一点小成绩。
1、学到了师父身上新的教学理念"学然后知不足",通过拜师学艺活动我认识到自己的不足,能通过反思不断提高自己。而且师父在课堂上对新课程理论的体现,使我深深的意识到时代变迁对教师自身素质及观念转变的要求之高,从而能在课堂教学时有意识的加以贯彻、实施。在这一学年中我不仅听师父的课,还珍惜每次领导派出去学习的机会,听了好多节课后,我也逐渐提高成长了起来。
2、自我提高我很崇拜鲁迅提倡的"拿来"主义,我认为要做好工作,发现问题是基本,发现问题后埋头苦干是自封。要想提高自己,就要不断学习,而且要时刻注意学习。比如在听师傅上课时,细心观察,尽量找出其优点及不足,反复琢磨,能取人之长,补己之短。在课外我随时与其他教师进行交流,不懂的地方能虚心向他们请教,以此来提高自己。
1、努力学习,能尽快胜任工作"滴水能穿石",作为新教师,我最大的愿望就是能通过一点一滴的收获后,适应工作,并尽快的成长为一名合格的体育教师。通过学习能很自如的组织好教学过程,充分利用一切有利于自己教学的手段进行教学。
2、继续努力,争取更大的成绩交流、虚心学习,努力提高自身各方面的素质,能多看一些有利于自己教学水平提高的书籍,做到踏实有效的进取。努力提高课堂教学效率,争取让学生能在有效的时间内学到更多的知识。msn空间完美搬家到新浪博客!
新学期工作总结题目篇三
在教研室和学校教导处工作计划的指导下,根据期初的教学计划,我们英语组做了以下工作,现总结如下:
结合教学中的实际问题,组织教师有针对性地学习《英语新课程标准》及其他学习材料中的相关内容,在寻找策略、解决问题的过程中加深对新课程改革的理解和把握。鼓励本组教师勤读、勤做、勤思、勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。关注课堂教学,新课程呼唤教师的反思行为。及时地把教学中的点点滴滴写下来,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学论文。本学期有多名教师在各级各类刊物上发表文章或在各类评比中获奖。
1)强化团队合作精神,备课组成员配备,新老结合,达到最优化,也体现重视培养、关爱青年教师的理念。董雅儿、陈典维、李小云分别与梁晓燕、竺剑杰及杨旭云和谢莉莉结成师徒,在教学上互相学习,取长补短。徒弟听师傅20节课,师傅听徒弟10节课,徒弟要写听课体会,期末要写教学总结和心得。配合学校做好新带高三的教师师徒结对活动,除了正常的听课外,新教师和新带高三的教师每学期要做好10份高考试卷,按时参加奉化教研室组织的业务考试,要关注高考动态,写好学期总结。
2)实现资源共享,疑难问题共同探讨。我们有共享的教学案例、试题库、课件,有备课组与个人计划总结,全部有电子文本与纸质文本存档。另一方面大家都争先创优,积极承担公开课,积极参加各级各类评比。
3)各备课组坚持集体备课制度,由备课组长负责。各备课组教学进度应保持一致,发扬团结合作精神,实行资源共享,认真备课,相互切磋,共同研究教学方法,活跃教研气氛。单元练习和测试卷应规范、清晰。单元测试成绩应公开,备课组长应及时召集组员总结教学得失。每次备课组活动和年级教学活动都要有专人记录并总结反思。各备课组到学期末要整理教案和课件, 成立学科资源库。
(一)常规管理,常规教学活动有序进行。
1、认真做好常规教学检查。平时抽查配合教务处开展好常规教学检查活动。听课本备课本规范化。各备课小组认真落实集体备课制度,以年级备课小组为单位进行集体备课。各备课组以单元备课、专题备课和小课题讨论为重点扎实有效的开展好集体备课活动,使集体备课的成果能真正成为提高课堂教学效果的有效途径。做好各个层次的大同小异的教案准备。
2、每月英语学科的月考试卷在各备课组长分工、把关下,按高考题型,知识点覆盖全面、着眼基础、引领发展、紧贴教材、难度适宜。
3、认真开展新教师的听课、评课活动。具体安排由备课组长确定,并及时出通知,邀请相关领导参与听、评课。
4.作业批改:作业布置适中,有针对性。利用好电子题库,使不同层次学生都有提高。批改及时,认真,负责,规范,强调有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。
(二). 校本研修,突出主题
校本研修活动形式丰富多彩,包括我们平时做的许多事情,如平时的公开课听评课,组员之间的教学问题的探讨,教学教育理论的学习等,都属于校本研修这个范畴。每次研修基本上按研修计划进行,定主题,定时间,定主持人。主讲人认真准备,其他组员积极参与,有书面记载,有收获反思。
(三)积极承担任务,取长补短
我们英语组承担了奉化市高二与高三的两次英语教研活动,做好东道主的工作。同时在教研活动中汲取兄弟学校的长处。
(四)积极参加各类比赛,提升自己的水平
本组教师积极参加各种教研室组织的活动和评比,如青年教师读书活动、试卷命题竞赛和教学设计评比等,有多人在各级各类比赛中获奖。
总之,我组教研活动形式多样,突出实效,教研组教研气氛和谐、浓郁,各类教研活动参与率达到100%。以备课组为单位,每2周进行至少一次的集体活动,每天的教学工作中出现的问题及时讨论解决,气氛热烈,教研组内形成了勤学巧教、人人研究、人人上进的良好风气。
1、3月6日参加高中英语教研组长会议
2、第3周谢莉莉公开课;第4周杨旭云公开课;第6周梁晓燕公开课;
3、第7周竺剑杰公开课; 第14周梁晓燕公开课
4、3月12日参加在奉化中学高三英语复习经验交流活动(李小云,陈典维,谢莉莉,杨旭云,竺剑杰五位老师参加)
5、3月12杭州高三高复会议(杨旭云老师参加)
6、高三英语听力技术三项考试高考(3月20日)
8、参加3月下旬在溪口武岭中学有高中英语试卷讲评课教学策略研讨会
10、高一英语新教材模块3、4学习与研讨(奉化高级中学)
11、高二英语新教材模块8、9学习与研讨(奉化二中)
12、认真组织参加宁波市高中英语教师教学论文评比(4月28日前上交)
13、4月16日组织高考英语面试(高一,高二老师担任面试教师)
15、5月6日在武岭中学召开高三教研活动(高三五位教师参加)
16、组织参加高中英语教师试卷命题,审题学习与研讨活动
17、组织进行了4次校本研修主题活动
18.积极撰写论文,参加教研室组织的高中英语教学论文评选。
老师们积极要求上进,这一年来发表的论文与获得的荣誉比前几年有一个质的提高。教师荣誉情况如下:
5.陈典维老师撰写的《扫描动词时态易考点 探讨解题技巧》在《英语周报》上发表;
6.在奉化市高中英语教师命题竞赛中董雅儿 、杨旭云两位获得一等奖;谢莉莉、陈典维 、吴丽玲、何巧源、孙烨 、陈莉、竺剑杰七位老师获得二等奖。
虽则我们我们都很年轻,但我们是在一步一个脚印,坚持不懈地努力着。总之,本学期的英语教研组工作,在学校教导处的统一领导和全组教师的共同努力下,已基本圆满完成了学期初的计划,取得了一定的成绩,达到了预期的效果。那些不够理想的地方,在今后的工作中将不断的完善提高。
新学期工作总结题目篇四
学校的综治安全工作,关系到校园的和谐稳定,关系到学生在校期间的人身安全,关系到社会和家长对学校的满意度和信任度。一学年来,县初始终坚持“安全第一”的原则,警钟长鸣,将安全管理工作列为各项工作的基石,举全校之力,全面、深入、有效地推进综治安全工作的顺利开展,巩固了学校平安校园和治安示范单位的创建成果。
主要领导负责抓,其他领导分头抓,一级抓一级,层层抓落实,构建了“人人都是安全责任人,人人都是安全管理者”的安全责任网络体系。
坚持安全教育与学生活动结合,专项整治与主题教育结合。通过期初、期末专项整治活动、初一国防教育活动、“向国旗敬礼”主题教育活动、法制与安全教育月、安全周主题教育活动、安全隐患排查治理年活动、初三毕业生法制安全教育、“珍爱生命,预防溺水”安全教育周活动、消防灭火、地震应急逃生演练、心理健康教育、安全教育网络学习平台等载体,不断提高学生自护自救的安全意识和基本技能。
完善周值日工作机制,提高值日人员的岗位责任意识。精心组织管理教师,全方位、全时段监督,切实做好学生出操集会、午间自修、课间活动、就餐秩序、宿舍安全、交通骑行、出入校园等重点安全隐患的整治与管理。
切实加强重点安全工作力度,完善各项安全规章制度和应急预案,全力做好学生交通出行、消防、防溺水、学生活动、食品安全等校园综治安全工作的重点整治,避免意外事故的发生,确保学生人身安全。
高度关注家庭、社会等多方面因素影响,坚持做好特殊学生帮扶教育工作,强化成长导师制,加强教育管理和多方监管,引导特殊学生走向健康人生。
新学期工作总结题目篇五
养成一个好习惯非一日之功,需长期抓,持之以恒,切不可“三天打鱼,两天晒网”。因为“习惯成自然”是需要时间的,要有耐性。需要学校、教师、家长共同努力,养成学生养成良好的学习习惯,将来成为国家的栋梁之才!
新学期工作总结题目篇六
初中英语教研组,这是一个团结和谐的集体,是一个底气十足的团队,全组成员齐心协力,不断努力,提升全组的同时,形成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究,在研究中教学,探索有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。
一.强化观念更新。
创新英语教学,英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到"三创新"——创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由"教"向"学"转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作,提高教师的专业素质。
1、团结协作,发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。以年级组为单位进行集体备课。做到有计划、有目标、有实效;做到研究教学内容、学生实际、教学方法;做到统一计划、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到的问题,切实反思与解决问题,向课堂45分钟要质量。
2、抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进行讲课,集体评课,每周都有详细的活动安排,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。
三、开展了学生活动,进一步营造了良好氛围。
新学期工作总结题目篇七
时间过得很快,转眼到了学期尽头,回顾本学期的工作,用一句话总结:累,但充实。从最初的担心害怕到后来的团结一致,感触良多。下面本人将就这学期的一些德育管理经验作如下总结:
1、充分运用学校的德育管理处分条例。
还没有接手升大班之前,我遇到的学生纪律观念都是比较淡薄的,甚至不把老师放眼里,所以那时候我对那些德育差的学生会毫不留情地给以行政处分,这对于那些想留校读书但纪律观念比较差的同学起到比较良好的结果。接手升大班时,由于之前一直认为升大班的同学有高考的目标,入学成绩比较好,纪律观念自然也比专业班好,所以没有过多地去强纪律的条条框框,想给学生一个和蔼的形象,但很快我就发现我的想法是不切实际的。因为进职业高中读书的同学,大部分都是中考不及格的同学,所以入学分数哪怕比专业班高几十分根本说明不了问题。很快我这个“和蔼”的形象就被学生的各种违纪行为轰击得“支离破碎”,喝酒、吸烟、拍拖、私接电源等问题接二连三的出现让我彻底放弃了当初和蔼形象的想法,在认识到问题的严重性后,我依然拿起“处分条例”“武器”还击。
对于那些违纪情节严重、求学思想怠慢的同学,我决定狠下心来将其“绳之以法”。在短短一个月内,我们班从部门警告到学校级的留校察看处分就达到了5人次,而且这些都是我眼里的“好学生”。经过这一轮的整顿后,虽然班级小毛病不断,但大方向的班风得到了有效的扭转,尤其班长在班中的威信也日渐增加,这让我暗自欢喜。
2、给予后进生希望。
我们学校不仅有着严格的德育处分制度,还有着严格的升留级制度。对那些德育表现差、多科学习成绩长期不及格的同学,按照学校的德育管理要求可以给予留级的处分。制度本身对督促学生积极上进是有很大好处的,但是对于那些被处分,学习成绩不是特别理想的同学,时间长了,可能会出现弃学的可能性。这就要求班主任在严格要求的同时尽可能给予后进生一些人文性的关怀。对那些后进生,一开始我是绝对按章办事、铁面无私的,但当他们的纪律好转后,我会稍微声色和蔼给他们说一些励志的故事,引导他们向往读书,并且给他们一点希望:如果考试进步了,可以考虑向学校申请撤销处分。事后发现这个方法是十可行,对于那些后进生,希望他们像优秀学生看齐那是非常高难度的事情,但如果给予他们希望,使他们保持一颗向善的心,作为班主任也算是功德圆满了。
3、多些与家长联系,摸清底细。
领导的一句话一直让我印象深刻“要做好学生工作,你必须想方设法让家长站到你这边”,的确如此,如果得到家长的许可,你对学生采取什么教育方法家长都会坚定地站到你一边,开展学生的教育工作就顺心如意了。基于这个认识,我给自己确定了家访的目标,每个月规定自己与一定量的家长电话沟通。沟通的内容包括学生在校的表现和在家的生活状况,也包括学生的一些家庭情况等。与家长交流多了,慢慢也总结出一些方法来:大部分的家长都会以为班主任打电话的意图就只有一个“投诉”,而我这学期恰恰是“逆其道而行之”,当家长先开口问我是不是孩子在学校违反纪律了,我先来一个否定,而且告诉他们该次电话的目的是表扬其孩子进步了。这样做后收到的效果是不言而喻的,很多家长在班主任还没有表扬完就先说出学生在家和以前中学的一大堆不是之处,呵呵,正中下怀,这时候给他们提出改正的建议最合适不过了!
4、在有把握的情况下,给予班干一定的权力开展各种活动。
通过班干的带动,凝聚班集体的向心力。本学期,在体育委员和班长的要求下,我们班成立了篮球队,并且多次向兄弟班发了“战书”,我对此是积极支持的,但是给他们也提出了明确的要求:必须全班同学到场当啦啦队,我亲自到场督战。
暑假过去,同学们明显长大了。收获的喜悦弥漫着整个班级。参加智能小车比赛的朱世浩、杨立文和孟昭鹏组获得了省二等奖。朱世浩同时又参加了电子设计大赛,得了省一等奖。参加电子设计大赛的另一个队,王娜、马金磊和李辉小组获得了省二等奖。加上plc和组态以及软件大赛的奖项,这个学期,大家忙着填各种表,申请着各种奖励。当然也包括我。我从带班以来,就连年获得优秀班主任称号,今年更是校级优秀班主任标兵。这个荣誉里有我的辛劳,更离不开同学们的大力配合。
新学期工作总结题目篇八
班主任老师认真负责,强化管理,使学生要写生期间始终保持一个良好的组织纪律,每位教师耐心指导,使多数学生在观察能力,色彩分析能力,色彩理解能力,绘画技法表现力情绪方面都有很大的收获和提高。以刘静为首,以美二、2为主体的学生主动捐款捐物向贫困农民献上一片爱心,是一次生动的思想教育课。写生加来举办了写生作品汇报展,共展出美术作品146幅,摄影作品98幅。
新学期工作总结题目篇九
3、第7周竺剑杰公开课;第14周梁晓燕公开课。
4、3月12日参加在奉化中学高三英语复习经验交流活动(李小云,陈典维,谢莉莉,杨旭云,竺剑杰五位老师参加)。
5、3月12杭州高三高复会议(杨旭云老师参加)。
6、高三英语听力技术三项考试高考(3月20日)。
8、参加3月下旬在溪口武岭中学有高中英语试卷讲评课教学策略研讨会。
10、高一英语新教材模块3、4学习与研讨(奉化高级中学)。
11、高二英语新教材模块8、9学习与研讨(奉化二中)。
12、认真组织参加宁波市高中英语教师教学论文评比(4月28日前上交)。
13、4月16日组织高考英语面试(高一,高二老师担任面试教师)。
15、5月6日在武岭中学召开高三教研活动(高三五位教师参加)。
16、组织参加高中英语教师试卷命题,审题学习与研讨活动。
17、组织进行了4次校本研修主题活动。
18.积极撰写论文,参加教研室组织的高中英语教学论文评选。
新学期工作总结题目篇十
学校通过营造浓郁的墨香校园氛围、开展丰富多彩的活动,培养学生的学书兴趣,提升学生的艺术素养,陶冶学生的情操,发展学生的个性特长。本学期邀请了寿光书法协会主席张嘉庆等一行6人来学校和师生进行交流,进行书写指导,让学生感受了书法艺术的独特魅力,浓郁的艺术氛围,面对面的近距离真切感受,给师生们上了生动的一课。
新学期工作总结题目篇十一
结合我院教改及师资队伍现状,制订了《制定20xx―20xx学年度人才引进方案》,通过前程无忧、中国研究生人才网、各高校就业网等渠道发布招聘信息;选择东北五校、山大、山师、山建筑、海大等部分重点高校参加其校园招聘会或举办专场招聘会;有选择的参加了济南、青岛人才市场招聘会。
认真完善招聘流程,一是通过多种渠道收集简历,及时审阅、筛选简历,对符合要求的简历尽快送用人部门再审核;二是及时组织试讲,尽量减少因时间过长导致的人才流失;三是建立较为完善的招聘工作记录,如各部门收取简历总数、同意试讲/面试人数、合格人员名单等信息均建立了较为详细的档案,以便查询和分析。
截止20xx-3-4,我院共收到简历5386份,同意并通知试讲727人,到校试讲276人,同意录用79人,已签协议51人(附表)。招聘任务完成过半。
新学期工作总结题目篇十二
与高中的工作比较而言,现在的我更愿意花时间精力去将一件事情充分做好,并且是在条件允许的情况下尽自己所能,而不是花些时间敷衍了事去应付老师。我也反思过我每一次的工作任务,还惊讶的发现自己将每一次任务都按时完成好,同时也在日常看似琐碎的任务中经过思考和实践让自己得到了相当的提高;除此之外,我也更加乐于去承担一些工作。
新学期工作总结题目篇十三
主持人大赛这不仅是文艺部为学院今后的各项活动选拔优秀的主持人而且也是我们部在纳新后首次举办的大型文艺活动,部里在精心策划,大胆创新,围绕主题的基础上,发扬内部民主,筹集优秀方案。同时采取以老带新的模式,对部里部新干事进行了赛前培训,了解这次活动的流程,熟悉自己的工作业务,还进行了现场的演练,使部里的新成员能够得心应手的做好这次活动的台前幕后工作,显然这次大赛相当成功。这次活动使新老文艺委员相处的更加和谐。赛后,又让每个成员认真的总结自己在这次活动中的认识,为今后的活动积累经验。使以后的工作更加激情、高效、便捷。
新学期工作总结题目篇十四
1、平时对于学生整体照顾不够。
2、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
新学期工作总结题目篇十五
为了让组内的新教师能够快速成长,组内骨干教师与青年教师的结对学习,以以老带新,以优带新,以学促新等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。充分发挥骨干教师、优秀青年教师的带头作用及年轻教师的主观能动性,开展了积极有效的拜师活动。为她们提供展示的平台,完善实施有效的师徒指导计划,促进年轻教师的成长。并通过互相观摩、自评互评、集体质疑、反复实践,使年轻教师的思想水平和业务能力在短时间内有了较快的发展,各方面成长较快,让个人能力更快发展。
新学期工作总结题目篇十六
经过校园歌手大赛和主持人大赛,我部的新委员的到了充分的锻炼,而且对现在的工作已经游刃有余,担任了本次元旦晚会的主力军,部长大胆创新,让更多的新人参加这次盛大的文化大餐,让这次晚会变的更有朝气,更激情和时尚,我们做了大量的工作:首先,在举行元旦晚会前的造势,使整个校园的沉浸在这欢乐的海洋中,其次,对各系选送的节目进行了严格的审查和大胆的创新,力求整场晚会的连续性和整体性,做到精艺求精,最后,进行了多次的彩排,彩排时,要求文艺部的全体成员每次必到,与此同时,对所有成员进行明确的分工,力求在这种大型的晚会中不会出现任何差错,最终在学院领导的关怀下,全体师生的爱护和支持下,全部成员和全体演出人员发扬吃苦耐劳、连续作战,团结一致的优良传统下,圆满完成了这次盛会。
新学期工作总结题目篇十七
本学期,一方面,重视利用班委成员的辅助作用管理好班级工作:第一、明确班委成员职责,制定奖惩措施,帮助他们树立威信;第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神,切实发挥好班委各成员的作用,做好班级各项工作。