思想教育工作计划(优秀14篇)
有计划地行动可以提高我们的工作效率和质量,使我们更加有成就感。制定计划之后,我们需要不断监测和评估计划的执行情况,及时作出调整和修正。在执行计划过程中,及时调整和修正计划是很重要的,以下是一些灵活调整计划的建议。
思想教育工作计划篇一
本期继续担任高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作_苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为_服务意识。
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。
9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
10月:积极开展“向雷锋学习”的活动,通过学习活动,形成个人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲学训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。
11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。
12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。
总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。
思想教育工作计划篇二
为认真学习贯彻__大精神,落实“戒虚务实”工作主题,推进我局的思想政治工作,巩固工作成果,以解决实际问题为目标,把握队伍建设的方向,增强干部的责任感和使命感,促进税收各项工作全面提升,结合我局工作实际,现就我局思想政治工作提出以下意见:
一、工作基本要求。
以学习贯彻__大精神和落实“戒虚务实”为指导,全面落实20__年各项工作任务,健全工作运行机制,一切从干部需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决干部关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。
二、工作主要内容。
(一结合县委开展的“迎庆__大,讲文明、树新风”全民素质提升工程,对我局干部职工进行文明素质方面的教育。紧密结合税收工作实际,对__大精神深入学习,开展集中大讨论座谈活动,对党员、群众提出的意见建议,深入分析科学评议,围绕__大提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。
开展“三个率先做表率”主题实践活动,增效创优。要发挥理论联系实际的马克思主义学风,发挥党员的模范带头作用,争做学习、传达、运用__大精神的表率,运用好落实好__大精神,做到在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性。用__大精神指导思想推动工作开展。
(二)推进思想作风教育。以开展“向最美乡村医生居马泰”学习活动为契机,大力开展全面素质提升工程,开展“五个一”活动和“四德教育”,进一步净化思想。认真落实自治区“十项规定”和自治州“十二项规定”,在工作中落实“戒虚务实”,改进工作作风,加强班子的作风建设,深入实际调研,提升学习能力,关心干部听取群众意见,解决干部合理诉求和意愿。开展“走企业、访个体、转作风、树形象”活动,以优良的党风促政风,以扎实的工作作风提升地税部门行业风尚,达到转变作风、提振精神、促进工作的目的。
(三)推进学习型党组织建设。以党组中心组学习抓手,积极开展“四个一”活动(开展一次专题辅导、组织一次学习笔记展评、组织一次学习交流活动、进行一次理论考试),健全完善制度,加强指导监督,有效发挥党组织的学习引领凝聚作用;以注册税务师考试为基础,在干部中尤其在青年干部中探索建立干部学习小组,开展学习交流活动,相互分享他人的学习成果,积极营造善于读书学习的良好氛围,不断提升学习型组织的科学化水平。
(四)强化干部队伍建设。加强干部教育培训工作,增强教育培训的针对性、时效性,设立“地税讲坛”,利用远媒教育平台、地税网络学习的平台等加大对党员的教育培训力度,通过讲课锻炼提升干部学用知识的能力。搭建施展才华舞台,将优秀干部选拔到科所长岗位上,适时对干部进行轮岗。对干部调整要体现人性化和有利于和谐,着力构建干部能上能下、能进能出和人尽其才的用人机制,调动干部积极性。
(五)强化征管和绩效考评。落实征管质量评价体系,严格各项征管流程,简化办税流程,强化征管质量考评,加大各类征管软件培训使用力度,提升软件使用水平。推行绩效考核,逐步建立一套规范的激励奖惩机制。与分管领导和各科室签订绩效考核目标管理责任书,加强平时考核资料收集和事前事中的提醒整改,不断提升考核实效性。对影响全局整体名次科所及个人,年末单独奖惩,提升绩效考核目标管理成效。
(六)充分发挥群团组织作用。成立青工委,有效发挥作用,团结全局干部,多开展有益于干部身心健康的活动,通过组织各类有益活动凝聚人心、增进共识;党组经常性开展谈心交心活动,以真心换真情,进一步改善党群、干群关系,让每个干部职工更有尊严感、归属感、自豪感。同时要做好个别的细致的思想工作。
要针对干部的不同特点和思想问题,有的放矢,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,满足干部的人文关怀需求,重视关心干部的心理健康,加强对干部职工心理疏导。引导广大干部职工培养健康的生活情趣和业余爱好,大力营造健康生活、快乐工作、沟通无限的氛围。
(七)扎实推进文明创建活动。在确保到届各项荣誉复验的基础上,有计划、有针对性的开展以文明创建为核心的创先争优活动,把文明创建作为强化干部队伍的载体,努力争创“国家级青年文明号”,创建“自治区级巾帼文明岗”等荣誉称号。以此推动文明创建活动的深入开展。对在单位各方面发展中变化创新的先进集体和个人进行表彰奖励,发挥典型的示范激励作用,不断巩固创先争优成果。
(八)加快推进地税文化建设。以实施公民道德建设工程为契机,通过地税文化建设,为思想政治工作提供良好的平台和载体,认真践行“八个坚持”,全面落实州局“戒虚务实”工作主题,以开展各项文化实践活动为平台,通过开展“地税讲坛”、“电子杂志”、文体活动、金秋助学、三进三访等活动,不断总结经验、变化创新、培养精品、坚持推进文化成果转换,进一步提升干部文化素养,增强组织凝聚力,推进文化建设取得新成效。
(九)深入推进廉政风险防范工作。认真细化落实班子成员和内设科室党风廉政建设和反腐败分工责任制,进一步修改完善《廉政风险防控办法》,补充细化防控流程图,建立以自我检查、定期检查、定向检查的三项检查机制,提升廉政风险预警防范和业务检查介入能力。
通过信息化手段开展廉政风险防范,创新载体,开展贴近生活、贴近工作的教育形式,加强廉政教育的实效性,通过人人参与,激发学习活力和促进廉政教育取得实效。加强理想信念、思想道德、廉洁从政和作风教育,运用正反典型开展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范执法风险,筑牢思想防线。
(一)加强组织领导,健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组,定期召开专题会议研究部署此项工作。局领导班子要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,把加强思想政治工作作为一项重大任务,列入重要议事日程。各科室负责人坚持“一岗两责”,既抓业务,又抓思想,及时向局领导汇报思想政治工作情况尤其是干部思想动态,营造和谐、奋进工作氛围。
(二)加强思想政治工作的针对性,既要以理服人、解决思想问题,又要解决实际困难。要坚持深入基层,深入群众,研究新形势下思想政治工作的特点和规律,探索新途径,创造新经验。要不断增强思想政治工作的实效性,对不同岗位、不同层次人员,分门别类、有针对性地做好思想教育引导工作,对思想政治工作统筹安排,抓好落实,确保干部职工在政治上的坚定和思想上的稳定。
(三)充分发挥党组织和群团组织的政治优势、组织优势和共产党员的先锋模范作用。经常分析干部职工思想动态,有针对性地开展工作。高度重视党组织建设,创新活动方式,丰富活动内容,增强凝聚力和战斗力,使之成为开展思想政治工作的坚强堡垒。要充分发挥党员在思想政治工作中的骨干带头作用和先锋模范作用,要充分发挥工青妇组织在团结群众、联系群众方面的优势,支持它们在各自职责范围内独立自主地开展工作,联动开展各类文体活动,要及时掌握干部职工思想动态,有针对性地采取措施,及时了解群众的意愿和思想状况,增强工作的主动性,善于总结经验,树立全局观念和群众观念,用思想政治工作的特殊作用共同为完成今年税收各项工作任务作出积极贡献。
思想教育工作计划篇三
小学生入学以后,由于生活条件生活环境的变化,在情感内容、稳定性和自我调节方面都会有进一步的发展。作为班级组织者的班主任,应结合本班的学生思想、学习、生活实际制订本班的奋斗目标,打造一个具有战斗力的团队。加强学生的团队意识,使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程。
每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。此外一个好的团队还要形成正确的舆论和良好的班风,去影响制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。使正确的舆论产生巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用,形成“好人好事有人夸,坏人坏事有人抓”的风气。
这样,在团队生活中,学生可以产生各种各样的情感体验,逐步发展学生的社会情感、道德感、美感和理智感。二从关爱学生入手,培养学生的情商。每个人细微的行为,都可以反映他情商的高低。同学间的交往,教师的一言一行,一颦一笑,只言片语都是一个人内心的完全写照。
老师的表扬批评,同学之间的评论和评价,学生中发生的事件,都会成为学生体验新情感的内容。因此对待学生教师应该有博大的胸怀,以正面激励为主关爱学生,多发现学生的闪光点,使他们能正确的评价自己,通过反复实践去领悟,让思想逐渐感化自我。这就是培养情商应从小处,即从爱心着眼的道理所在。
思想教育工作计划篇四
为深入贯彻落实全国乡镇实体化“大团委”建设工作电视电话会议精神,共青团青山湖区委严格按照团省委、团市委工作部署要求,高度重视,科学谋划,精心组织,严密措施,引导全区广大团员干部积极投身实现“两个全体青年”的伟大实践中,确保了乡镇实体化“大团委’建设工作的扎实有序开展。截止到10月30日下午16时,全区5个镇已完成新建直属团组织104个,全面完成各镇至少新建20个直属团组织的预期任务,比^v^规定时限提前了整整5个月,比全市规定时限提前了整整2个月。我们主要做法是:坚持齐抓共管,强化“六度”保障。
一是统一思想提高度。多次组织各镇团委班子成员、村社团组织书记召开座谈会,及时传达学习^v^、团省委和团市委最新文件精神,并就“青年在哪里、团组织怎么建、活动怎么开展”等一系列问题展开了积极讨论,会上对于“大团委”建设工作达成共识。到目前,共开展大讨论3次,收到好的建议意见16条,参加人次共计123人;明确各基层团委书记要充分认识乡镇实体化“大团委”建设工作的重要作用和现实意义,切实把“大团委”建设工作贯穿于全团重点工作和各地中心工作始终,整合资源,集中力量将“大团委”建设工作与服务地方经济发展、社会民生改善、志愿服务品牌和农村青年创业就业等工作有效结合,站在全局的高度谋事、干事;及时向所在镇党委、政府专题汇报实体化“大团委”建设工作,就本镇开展此项工作争取当地主官的关心、重视和支持。
二是上下联动抓力度。成立了以团区委书记为组长、团区委副书记为副组长、团区委全体干部为成员的的领导协调小组,负责统揽全局、协调沟通并联系、督促和指导辖区内乡镇团委开展好工作;各镇团委成立了由镇分管副书记任组长、团委书记任副组长、团委委员为成员的领导小组,负责全镇“大团委”建设工作的整体推进、指导和落实。目前,团区委书记分片联系湖坊镇、罗家镇,团区委副书记分片联系塘山镇、京东镇和扬子洲镇,统筹指导组建工作。各镇团委班子成员挂点包干不少于3个商业街区、企业、集贸市场、农业产业化基地、居住社区等区域,深入广大青年群体中调查摸底、释疑解惑,加快了组建步伐。
四是时间倒排促进度。紧紧咬住月底全面完成100个直属团组织建设的第一目标,实行“时间倒排、任务倒逼、责任倒追”,盯人、盯事、盯结果并举,聚力冲刺,确保在10月31日前圆满完成目标任务。将时间节点划分为10月15日、10月25日和10月31日三个阶段,要求在第一时间节点内完成不少于总数50%的建团任务,在第二时间节点内完成总数100%建团任务,第三时间节点内作为巩固提高期,力争在数量和质量上再有新的突破。
五是宣传造势烘热度。大力宣传团组织工作典型和新时期周科、付鑫、肖翔等优秀团员青年代表的先进事迹,在湖坊镇、塘山镇等地举办经验交流会、先进事迹报告会、开展流动团员亮身份等活动,大力提高团组织工作魅力和吸引力,切实增强争当团员的荣誉感和积极性;积极借助区“魅力934”电台,大力宣传各镇实体化“大团委”建设工作进度、取得的成效,及时推广好的经验做法,有效形成工作向纵深挺进的浓厚氛围;以“三进四同一带头”活动为契机,团区委全体机关干部主动深入村社、企业,与青年群体聊家常、畅理想、交朋友,宣传介绍乡镇实体化“大团委”建设工作现实背景、重要意义,及时了解青年最新的想法和思想动态,听取他们的意见建议,努力得到广大青年的理解、信任和支持。目前,全区共举办经验交流会、先进事迹报告会5场,走访青年群众136人,引导36名“口袋”团员主动亮明身份。
六是科学规范强制度。一是实行项目领办制。科学设计乡镇实体化“大团委”建设工作内容和项目,由各镇团委书记领办,明确分工,把握时间,全力推进;二是建立对口联系制度。按照覆盖面100%的要求,团区委书记挂点联系指导2个镇,团区委副书记挂点联系指导3个镇,镇团委班子成员根据分工,驻点包靠村社开展具体工作;三是建立工作交账制度。每周五确定为交账时间,各镇团委书记汇报一周内的工作整体推进情况,商量讨论下一步工作打算和计划完成任务数;四是建立激励机制。对于提前完成既定工作目标,表现突出的团组织和个人,工作表现作为年底评优评先的重要依据。
思想教育工作计划篇五
为认真学习贯彻__大精神,落实“戒虚务实”工作主题,推进我局的思想政治工作,巩固工作成果,以解决实际问题为目标,以开展有益于干部学习大精神和提升思想认识的教育活动为手段,把握队伍建设的方向,增强干部的责任感和使命感,促进税收各项工作全面提升,结合我局工作实际,现就我局20__年思想政治工作提出以下意见:
一、工作基本要求。
以学习贯彻__大精神和落实“戒虚务实”为指导,全面落实20__年各项工作任务,以学习大精神为核心,健全工作运行机制,一切从干部需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决干部关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。
二、工作主要内容。
(一)认真贯彻学习大精神。结合县委开展的“迎庆__大,讲文明、树新风”全民素质提升工程,对我局干部职工进行文明素质方面的教育。紧密结合税收工作实际,对__大精神深入学习,开展集中大讨论座谈活动,对党员、群众提出的意见建议,深入分析科学评议,围绕__大提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。
开展“三个率先做表率”主题实践活动,增效创优。要发挥理论联系实际的马克思主义学风,发挥党员的模范带头作用,争做学习、传达、运用__大精神的表率,运用好落实好__大精神,做到在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性。用__大精神指导思想推动工作开展。
(二)推进思想作风教育。以开展“向最美乡村医生居马泰”学习活动为契机,大力开展全面素质提升工程,开展“五个一”活动和“四德教育”,进一步净化思想。认真落实自治区“十项规定”和自治州“十二项规定”,在工作中落实“戒虚务实”,改进工作作风,加强班子的作风建设,深入实际调研,提升学习能力,关心干部听取群众意见,解决干部合理诉求和意愿。开展“走企业、访个体、转作风、树形象”活动,以优良的党风促政风,以扎实的工作作风提升地税部门行业风尚,达到转变作风、提振精神、促进工作的目的。
(三)推进学习型党组织建设。以党组中心组学习抓手,积极开展“四个一”活动(开展一次专题辅导、组织一次学习笔记展评、组织一次学习交流活动、进行一次理论考试),健全完善制度,加强指导监督,有效发挥党组织的学习引领凝聚作用;以注册税务师考试为基础,在干部中尤其在青年干部中探索建立干部学习小组,开展学习交流活动,相互分享他人的学习成果,积极营造善于读书学习的良好氛围,不断提升学习型组织的科学化水平。
(四)强化干部队伍建设。加强干部教育培训工作,增强教育培训的针对性、时效性,设立“地税讲坛”,利用远媒教育平台、地税网络学习软件等加大对党员的教育培训力度,通过讲课锻炼提升干部学用知识的能力。搭建施展才华舞台,将优秀干部选拔到科所长岗位上,适时对干部进行轮岗。对干部调整要体现人性化和有利于和谐,着力构建干部能上能下、能进能出和人尽其才的用人机制,调动干部积极性。
(五)强化征管和绩效考评。落实征管质量评价体系,严格各项征管流程,简化办税流程,强化征管质量考评,加大各类征管软件培训使用力度,提升软件使用水平。推行绩效考核,逐步建立一套规范的激励奖惩机制。与分管领导和各科室签订绩效考核目标管理责任书,加强平时考核资料收集和事前事中的提醒整改,不断提升考核实效性。对影响全局整体名次科所及个人,年末单独奖惩,提升绩效考核目标管理成效。
(六)充分发挥群团组织作用。成立青工委,有效发挥作用,团结全局干部,多开展有益于干部身心健康的活动,通过组织各类有益活动凝聚人心、增进共识;党组经常性开展谈心交心活动,以真心换真情,进一步改善党群、干群关系,让每个干部职工更有尊严感、归属感、自豪感。同时要做好个别的细致的思想工作。
要针对干部的不同特点和思想问题,有的放矢,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,满足干部的人文关怀需求,重视关心干部的心理健康,加强对干部职工心理疏导。引导广大干部职工培养健康的生活情趣和业余爱好,大力营造健康生活、快乐工作、沟通无限的氛围。
(七)扎实推进文明创建活动。在确保到届各项荣誉复验的基础上,有计划、有针对性的开展以文明创建为核心的创先争优活动,把文明创建作为强化干部队伍的载体,努力争创“国家级青年文明号”,创建“自治区级巾帼文明岗”等荣誉称号。以此推动文明创建活动的深入开展。对在单位各方面发展中变化创新的先进集体和个人进行表彰奖励,发挥典型的示范激励作用,不断巩固创先争优成果。
(八)加快推进地税文化建设。以实施公民道德建设工程为契机,通过地税文化建设,为思想政治工作提供良好的平台和载体,认真践行“八个坚持”,全面落实州局“戒虚务实”工作主题,以开展各项文化实践活动为平台,通过开展“地税讲坛”、“电子杂志”、文体活动、金秋助学、三进三访等活动,不断总结经验、变化创新、培养精品、坚持推进文化成果转换,进一步提升干部文化素养,增强组织凝聚力,推进文化建设取得新成效。
(九)深入推进廉政风险防范工作。认真细化落实班子成员和内设科室党风廉政建设和反腐败分工责任制,进一步修改完善《廉政风险防控办法》,补充细化防控流程图,建立以自我检查、定期检查、定向检查的三项检查机制,提升廉政风险预警防范和业务检查介入能力。
通过信息化手段开展廉政风险防范,创新载体,开展贴近生活、贴近工作的教育形式,加强廉政教育的实效性,通过人人参与,激发学习活力和促进廉政教育取得实效。加强理想信念、思想道德、廉洁从政和作风教育,运用正反典型开展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范执法风险,筑牢思想防线。
三、思想政治工作的组织保障。
(一)加强组织领导,健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组,定期召开专题会议研究部署此项工作。局领导班子要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,把加强思想政治工作作为一项重大任务,列入重要议事日程。各科室负责人坚持“一岗两责”,既抓业务,又抓思想,及时向局领导汇报思想政治工作情况尤其是干部思想动态,营造和谐、奋进工作氛围。
(二)加强思想政治工作的针对性,既要以理服人、解决思想问题,又要解决实际困难。要坚持深入基层,深入群众,研究新形势下思想政治工作的特点和规律,探索新途径,创造新经验。要不断增强思想政治工作的实效性,对不同岗位、不同层次人员,分门别类、有针对性地做好思想教育引导工作,对思想政治工作统筹安排,抓好落实,确保干部职工在政治上的坚定和思想上的稳定。
(三)充分发挥党组织和群团组织的政治优势、组织优势和共产党员的先锋模范作用。经常分析干部职工思想动态,有针对性地开展工作。高度重视党组织建设,创新活动方式,丰富活动内容,增强凝聚力和战斗力,使之成为开展思想政治工作的坚强堡垒。要充分发挥党员在思想政治工作中的骨干带头作用和先锋模范作用,要充分发挥工青妇组织在团结群众、联系群众方面的优势,支持它们在各自职责范围内独立自主地开展工作,联动开展各类文体活动,要及时掌握干部职工思想动态,有针对性地采取措施,及时了解群众的意愿和思想状况,增强工作的主动性,善于总结经验,树立全局观念和群众观念,用思想政治工作的特殊作用共同为完成今年税收各项工作任务作出积极贡献。
思想教育工作计划篇六
为进步提高农场领导成员的理论水平,加强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,加强贯彻马克思主义学习型政党建设,根据总局党委建设学习型农场、学习型机关、学习型社区、学习型管理区的部署,学习“农场经验”,结合农场工作实际,特制农场党委理论学习中心组年学习计划。各基层党委、总支理论学习中心组一并参照执行。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的xx届xx全会和中央经济工作会议精神,全面落实总局党委、分局党委扩大会议精神,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,大力推进学习型政党、创新型经济建设,为促进农场经济平稳较快发展,共建共享“垦区农场第一城”生活品质提供思想保证。
1、坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,准确掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列着作、毛泽东着作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对农场全面发展提出的新要求,不断推动学习实践向深度和广度发展。着力转变不适应不适合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约经济社会发展的突出问题,努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向和体制机制,大力建设善于领导科学发展的坚强领导集体。
3、积极推进学习型政党建设。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把学习作为政治责任、作为第一需要,树立全员学习、终身学习的理念;把学习党的理论与学习专业技能、各种新知识结合起来,不断丰富拓展学习内容,努力克服“本领恐慌”;坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,努力提高学习效果,形成浓厚的学习氛围,把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子,为推进学习型政党建设这一重大而紧迫的战略任务作出贡献。
4、认真研究我场各业发展的重大理论和现实问题。认真学习中央和总局、分局两级党委经济工作会议精神,深刻领会中央对国际国内经济形势的科学分析和判断,深刻领会中央对今年经济工作的总体要求和决策部署,深刻领会“抓城提档、强工提速、带农提质”为重点,着力转变经济发展方式的重要目标和战略举措,正确处理经济建设与生态建设的关系,大力发展低碳经济;正确处理发展旅游业与现代服务业的关系,大力发展服务经济;正确处理“软实力”与“硬实力”的关系,大力发展文创经济;正确处理公有制经济与非公有制经济的关系,大力发展民营经济;正确处理城建与城管的关系,大力发展城市经济;正确处理内生型经济与开放型经济的关系,大力发展开放型经济;正确处理农业为基础工业为主导的关系,大力发展工业经济,推动农场产业链延长,转变发展方式,化危为机、跨越发展。
5、认真学习掌握推动农场农业、工业、商贸流通科学发展所必需的各方面知识。要把学习党的理论与学习各种新知识结合起来,特别是要学习反映当代发展趋势的现代市场经济、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,如低碳经济、互联网、物联网、新能源等,努力在学习科学知识上走在前面,在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。
全年集中学习时间不少于12天。
根据学习内容及实际情况,采取党委专题学习会、中心组(扩大)专题报告会、中心组学习交流会、研讨交流会等形式。
1、加强学风建设。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法观察形势、分析问题、指导工作,真正把学习成果转化为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进工业兴场的实际能力。
2、落实学习制度。进一步建立健全党委中心组学习考勤、集体研讨、学习档案、专题调研、学习通报和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率。
3、改进学习方法。坚持集体学习研讨和个人自学相结合;坚持理论学习与专题调研相结合,特别是要进一步加强对重大理论问题和现实问题的调查研究,提高学习的针对性和实效性。此外,注重运用读书会、报告会、网络交流等多种形式学习,充分调动党委中心组成员的学习积极性。
场党委组宣两部根据年度学习计划,通报学习情况,总结宣传学习成果,并积极做好提供学习资料、聘请专家学者授课等服务工作,努力提高和改进为中心组学习服务的质量和水平。组织半年学习检查和年度学习考核,及平时考试。
思想教育工作计划篇七
认真落实教育局和中心校2020年工作要点,以科学发展观统领教育教学工作,狠抓教学质量,强化“四化”管理,加强校风建设,力争在突破性工作上建出成效,办出我校特色。
二、工作任务和目标。
1、加强德育工作,加强养成教育,培养学生良好的生活习惯和学习习惯。
2、教育教学管理再上一个台阶。
3、继续保持教学质量地位。
4、突破性工作再创佳绩。
5、进一步推进“一校一品牌,一生双爱好”工程。
6、打造田庄小学名师工程。
三、方法措施。
〈一〉把德育放在首位,培养学生学会做人。
重点加强学习目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。
采取多种形式,通过多种途径、多种活动,加强德育工作。每周一举行升旗仪式,三————六年级负责升旗,准备旗手一人,护旗手二人,主持一人,国旗下讲话一人。少先队辅导员负总责,开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。
每月召开一次校会、班会。分主题开展活动。聘请校外辅导员,制定奖励方案,今年准备重点抓学生的书写能力的培养,期末举行书写作品展,不分年级每人一件作品,请老领导为我们评奖发奖,以提高学生的书写能力。
加强三结合教育,本学期要对每个学生进行普遍家访一次,经常进行电话联系。期中考试后继续召开学生家长座谈会,让社会了解我们的学校,让家长了解我们老师,争取全社会对教育的支持。
狠抓法制安全教育,首先教育学生学会做人,遵守纪律,做一个合格的小学生、要做到人人讲安全,人人注意安全,时时想着安全,处处注意安全,安全无小事,责任重于泰山,确保无重大违法事件,无重大人身伤亡事故,无重大违纪事件发生。全面实行班级负责制,任何人不准随意离开课堂,遇有特殊情况必须作好安排报教导处。
加强养成教育,培养学生良好的生活习惯、学习习惯,三年级以上学生都要制定个人作息时间表一律贴在家里的墙上。
各班都要培养好班长,文艺委员,中队长、大队长。给他们锻炼的机会,给他们权力,不要什么都老师包办,要敢于放手,培养未来的指挥者和,保证班干部的衔接。
重新完善光荣榜,树立榜样,激励先进,鞭策后进,每学期要更换一次看版。树立我为学校添光彩的思想,增强今日我以学校为荣,明日学校以我为荣的意识。爱国主义教育从爱家乡,我爱我校做起。培养学生长大后报效祖国报效家乡的思想。清明节举行祭扫活动。六一举行儿童节庆祝活动。
〈二〉以教学为中心,努力提高教学质量。
学校的中心工作是教学,教学质量是学校生存的条件,田庄的老百姓、村干部在看着我们,上学期我们的教学工作抓的很紧,大家有一种紧迫感,危机感,教学成绩有了很大进步,获得中心校教学奖的人数越来越多,、这是我们大家共同努力的结果,也得到了社会的认可。现在的形势对我们很有利,我们一定要乘胜前进。为什么我们能够取得这样的成绩,在于我们老师的努力,在于学生的努力,还有社会的重视,每年的教师节大会对我们也是一个很重要的鞭策,还有就是我们的幼儿大班和一年级的循环也是一个好办法,还有就是我们上学期举行的计算能力竞赛,还有就是占次要位置的奖励制度它不在钱多少,而在于那是对你工作的认可,还有就是学校工作的公平如学校的评优,我们是考出来的算出来的,我说更为主要的还是大家工作的一种心情。
本学期的成绩更为重要,面临教师节,面临着绩效工资制,再说我们在田庄干一回怎么向田庄的父老交代,我们的目标是保持这种地位,能不能保持很重要,我们是有希望办到的,因为我们现在教师的整体水平已经有了显著提高。已经形成了一种良性循环。但我们也要看到我们的不足,有的科目成绩还很低,差距很大,不利于学生将来的发展。我们要有一种新的观念,也不能说就能总保持第一,我说重要的是看你教的学生是否养成了好的学习习惯,是否知道学习了。在你教的这一年里能否保持住上一年的成绩。
我们要转变教育观念,如何教会学生,如何让学生学会,不要满足我已经讲过了,说过了,学生就应该会了。别给某个学生判死刑,要树立人人都有长处,缺点也是优点,优点也是缺点的观念,遇到一个差生不要嫌弃更不能放弃,应研究怎样转变这是我们老师的责任。考大学的必定是少数,有出息的是后边的学生。
改进教学方法,提倡快乐教学,欣赏教学,人人确定一个教学方法,人人要形成自己的教学特点。要有新方法,新思路,充分利用好多媒体大屏幕,什么总是老一套也让人够了。还是教这节课,学生不一样了,你得有点创新,要敢于大胆尝试,重视创新教育,要开展人人创新,人人发明活动充分调动每个学生的聪明才智力争作出成绩,加强教研工作,积极总结经验力争有所突破。在抓教学上我们首先要从培养学生爱学习,愿意学习入手,其次要从培养学生的良好的学习习惯入手,争取全社会的重视,争取家长的支持。要培养学生乐学、爱学、善学的好习惯,要培养学生爱看书,爱写日记的好习惯。提高学生的朗读能力,书写能力,举行朗读比赛,书写比赛。
充分利用好省赠送图书,提倡多读书读好书。开展讲故事谈体会活动。举行讲故事谈体会读书演讲比赛。
改进教育方法,多表扬少批评;多鼓励少挖苦;多奖励少惩罚,没有哪个大学生是你批评出来的。为每个人成材奠定基础是我们老师的责任。我们要转变观念,不一定要把每个学生都培养成大学生,但要让每个人有出息,每个人都成为社会上有用的人,让每个人有所进步,有个人的特长,这是我们学校的责任,是我们老师的责任。
我们要狠抓教学常规管理,坚持每学期检查一次作业,坚持备课验章制度。所有新教材,新任课教师必须有教案。
多举行一些竞赛活动,充分调动学生的积极性。本学期还将举行一次抽测,举行期中考试,和单项竞赛。做到每月一次活动。
帮助新教师尽快上路,举行引路课,多听老教师的课,开学初每人要讲一节引路课。定期举行教师业务培训,对教学内容进行研讨,举行数学知识讲座提高我们的专业水平和教学能力。打造田庄小学的名师,什么是名师?名师是学生心目中的名师,是老百姓心目中的名师,要通过自己的工作在人们的心中树立名师形象,我们现在实行的这种原班走的制度,有一定的好处,也有一定的坏处,你哪个班都能教到,那个学生也都能教到,对于学生来讲在小学阶段他至少要经过六个老师,你别都拿学生当傻子,在他们的心理也有一杆秤,哪好哪赖都有个评价,你接一个班要给学生什么印象很重要,我们每个老师都要有自己的特色。打造名师的办法很多,最主要的还是要通过宣传,我们要把家长请进来,让家长了解我们的学校,了解我们的老师。
〈三〉强化管理,再上新台阶。
做到科学化、规范化、精细化、人性化。
1、进一步完善各项制度和教学分工,各项工作要分工明确,责任到人。适时召开分管工作计划打算和阶段性工作汇报会。
2、全面实行班级负责制,加强财务管理。学生用的课桌凳责任到人,把每个学生每套桌凳状况存入微机,毕业验收。玻璃责任到人,谁开谁管,谁负责,谁损坏谁赔偿。
4、加强幼儿教育,加强幼儿教师管理,完善各项资料。要改革幼儿教学方法。真正让幼儿在玩中学到知识,在乐中得到锻炼。在活动中锻炼学生的智力。通过竞赛开发幼儿的思维,通过背诵提高幼儿的记忆能力,通过手工制作锻炼幼儿的动手操作能力。继续实行期末幼儿考试制度。开学初还要给幼儿家长发信,把老师的打算要求告诉家长,提倡幼儿上保险,各班要各负其责,实行包班制,增强责任感,提高安全意识。
5、加强少先队工作。每学期不少于两次大队活动。建立小广播站,放手让学生组织,培养小广播员。六一举行庆祝活动给每个学生表现的机会。六一评选优秀少先队员、优秀队干部。
5、上好两课两操,上好大课间,确定美育为我校特色,确定跳绳为我校品牌,对于学生爱好要加强管理,鼓励先进,首先要确定好每个学生的爱好,这双爱好就是一项体育活动,如篮球、乒乓球,体操长跑等,一项文艺活动,如器乐,声乐,或舞蹈,上报教导处备案,要定期举行比赛。
6、加强卫生工作。卫生问题是一个学校的门面。教育学生要养成一个了好的卫生习惯,讲究个人卫生。各班卫生区要分工明确责任到人,包括外边的看版。楼道、楼梯卫生区要天天打扫,上拖布。
7、三月份举行全校春季运动会,四月份举行清明节祭扫活动。五月份举行文艺汇演。
8、进一步完善突破性工作实施方案,力争见到成效。本学期继续把“美育溢满校园”作为我校突破性工作。(祥见突破性工作实施方案),把每个班作为一个美育活动室。让每块墙壁会说话,各班要成立:板报组,绘画组,手抄报小组。分班确定美育活动主题、内容。每个班一个特色,分年级布置看板。要定期更换,让人进学校就能看到我校的特色。
9、加强音乐工作,力争有所突破,办出我校特色,充分利用我校师资培养学生的爱好,发展其特长,建立我校的乐队或小组。
10、建立我校的博客,把每次活动相片录象发到网上,在博客上记载,充分利用网络让全社会了解教育重视教育。
思想教育工作计划篇八
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、指导思想。
以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。
1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。
3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。
4、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作,一定持之以恒。这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩。
5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。
四、具体措施:
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
五、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
班主任个人计划。
思想教育工作计划篇九
对照区教体局相关通知要求精神,我校于20-年8月初,对学校未成年人思想道德教育工作进行了梳理和自评,现将相关自评情况汇报如下:
1、建立德育管理组织网络。
学校建立了校长任组长,分管校长具体负责,德育处具体组织实施的组织网络。大队辅导员聘任班主任为中队辅导员,具体负责少先队管理和班级德育工作。
将德育工作列入学校年度工作计划,建立了以课堂教学为主、班会、少先队活动为辅、文明礼仪教育和行为习惯教育为具体内容的德育工作体系。
德育处还将德育教育与文明班集体、优秀少先队员、三好学生和各种单项荣誉的评选相结合。
2、品德课开课情况与教学改革情况。
学校严格按照省颁的课程计划开设品德课程,一、二年级《品德与生活》每周2节。品德课程原则上由班主任兼任。品德课无减少课时,挪用课时情况。
所有教师特别是班主任教师,均能够完成品德教学任务,同时积极进行教学改革,能够积极参加各级部门组织的德育论文评比活动和少先队工作论文评比。去年,所有教师均参加了德育论文评比活动,其中市级二、三等奖各一篇。
3、升挂国旗和国旗下讲话活动。
学校严格按照《国旗法》要求升挂国旗,重要纪念日、集体活动和除雨雪之外的每周一均举行庄重的升旗仪式。
我校升旗仪式由大队辅导员主持,在升旗仪式后,均举行不同主题内容的国旗下讲话活动,由教师代表、学生代表和辅导员老师分别发言。程序规范,建校以来从未变更。
4、少先队、校会、班会活动情况。
规范少先队活动组织创造性的开展活动,建立大队部,实现全员组织入队,以胡书记“四好少年”要求,教育少先队员,进而实现思想上入队。
少先队主要辅导组织全校性的德育活动和少先队活动。去年的一个学年里,由德育处和大队部组织的全校性活动共达22项。活动内容涉及校园安全及健康教育、文明礼仪和行为规范教育、少先队队课和队情队史教育、时政与爱国主义教育、尊师和友爱教育、体现学校特色的品德教育六大方面。
班会活动由德育处具体布置,班主任老师具体负责实施。学校要求主题时,进行主题教育,学校没有安排班会主题时,由各班级自行安排。
5、心理辅导教师和心理健康教育情况。
学校现有获得心理咨询从业资格的兼职心理咨询师1人,通过了国家二级心理咨询师考试。学校暂未设置心理健康教育课程。
-尚未建立心理咨询室,但是兼职心理咨询教师已经就几位特殊学生开展了心理辅导活动。
思想教育工作计划篇十
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,。以“学会关心”为主线。进一步提高学生的人文素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气建设,增强班级的凝聚力。
3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。
整个年级各个班级是由学校平行分班,各班级不是相差很大。本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。
七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容,第一单元共有六节内容,让学生懂得珍惜无价的自尊;扬起自信的风帆。第二单元共有四节内容,让学生懂得走向自立人生;人生当自强。第三单元共有四节内容,让挫折丰富我们的人生;为坚强喝彩。第四单元共有五节内容,让学生懂得感受法律的尊严;让法律保护我们成长,懂得用法律来保护自己。
1、力争学期检测全部达合格以上标准。
2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。
3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习。创设情景,使学生主动参与,乐于探究,交流与合作,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。
4、培养学生正确的人生观,价值观,增强法制观念,从一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。
1、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。
2、课堂上尽量使用现代化教学技术如多媒体教学,以及直观教具,给学生创造良好的教学环境。
3、做好作业、单元测试及讲评工作。
5、积极进行教学,提高教学质量。
6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,形成符合时代精神的价值观。
7、激发学生的学习兴趣,培养学生的学习情趣,乐于并善于终身学习,让学生懂得兴趣是学习最好的老师。
8、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。
9、课后多加强学生的重点知识的练习,以常见题型为主延伸训练。
1、第1———3周:珍惜无价的自尊,6课时。
2、第4———5周:扬起自信的风帆,4课时。
3、第6———7周:走向自立人生,4课时。
4、第8———9周:人生当自强,4课时。
5、第10———11周:讲解练习复习迎考。
6、第12———14周:让挫折丰富我们的人生,4课时。
7、第15———16周:为坚强喝彩,4课时。
8、第17周:感受法律的尊严,2课时。
9、第18周:法律护我成长,2课时。
10、第19———20周:期末复习考试。
思想教育工作计划篇十一
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。
我班有学生63人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。
思想教育工作计划篇十二
根据党的教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的实施,本学期八年级治历史教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。
总体上讲,学生学习积极性比较好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。
八年级教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行。难点在于提高学生认识和学生的实践指导。
(一)、做好教学常规工作。
1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生立完成作业。及时检测。
2、虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与治历史科相关教师的课。
3、认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。
(二)积极参加教研活动,提高业务水平。
1、积极参加科组、市的教研活动,承担学校安排的本期治的一节公开课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。
2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
(三)激发学生兴趣,提高学习成绩。
1、化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。
2、生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。
4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好工作,了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。
(1)、配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。
(2)、严于律己,教书育人。
思想教育工作计划篇十三
新学期的到来,为了使教学工作顺利进行,现将学期计划如下:
1、加大课堂教学力度,精心备课,在减轻学生负担的同时,激发学生的学习兴趣,实施教学化,课堂上随时关注学生的学习动态,努力提高课堂教学质量。
2、重视学生良好的学习习惯的培养。
3、多给学生自由的空间和时间,让他们大胆质疑,多讨论、交流和总结。
4、切实提高课堂效率,争取更多的时间留给学生记忆、巩固,做到精讲精练,条理清楚,重点突出,难点讲清。
5、继续抓好边缘生的辅导工作,使其成绩在原有基础上更进一步,关注优等生的学习,争取治成绩的优异,努力避免优等生出现治弱科现象。
6、积极参与集体备课,加强业务学习,不断提高自己的教学水平。
7、认真遵守学校规章制度,积极参与各种相关活动,为自己的教学和成长积累素材。
8、严于律己,团结他人,爱岗敬业,为人师表,做到教学相长。
10、运用多媒体教学资源,以课堂教学为中心,梳理教学流程,分析学生的表现,及时调整和完善教学策略,提高教学效果。
11、认真写好教学反思,对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正。
12、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。
思想教育工作计划篇十四
八年级的学生经过了一学年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提高,他们比较自觉认真地学习。一学年下来,特别是学生的阅读能力分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。
八年级学生特点:总体上讲,学生学习积极性比较好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。
八年级思品上册的教材的内容,全书共有四单元、十课、十九课时。教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点,这是教材特点。
根据党的教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的实施,本学期八年级治历史教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。
通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系。
我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅地交流,沟通,努力建立良好的人际关系。
进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人,遵纪守法等等。
认真钻研教材和课程标准,熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课“胸中有‘书’,脑中有‘纲’,目中有人,手中有‘法’。把握每节课学生互动的内容,让学生真正动起来。
指导学生做好课前的收集资料和图片的准备,养成积累知识做笔记的良好学习习惯,课堂上多让学生发言,培养学生的口头表述能力。
认真细致的批改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生立完成作业,及时检测。重点培养学生“自主学习”的能力,教给学生的学习方法。
积极参加科组校的教研活动,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。
努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑,积极主动参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习,小论文等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。
引导优秀生积极灵活学习,同时辅助好差生,做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,充分调动‘差生’的学习兴趣,增强他们的自信心。
开展“一帮一”活动,鼓励优生带“差生”;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。
双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好学习思想工作,了解学生学习及思想状况,及时做好学生的心理健康工作,引导学生身心健康成长,不仅要教好书,更要育好人。处处事事严格要求学生,一视同仁,不体罚学生,不岐视“差生”。
加强德育功能,开展课堂活动。
(1)配合学校德育工作,充分发挥思想品德课的教育功能。采用演讲、座谈、辩论等多种活动形式,开展一些课外活动,引导学生全面发展。
(2)严于律己,教书育人。教师要立足本职,热心向学生传授真理,言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真、细致、负责,教育学生“晓之以理,动之以情”,努力让学生喜欢治,培养良好的心理品质。