爱心捐资助学活动方案(精选16篇)
在实施任何项目或任务之前,我们都需要精心设计一个可行的方案。一个好的方案应该具备可操作性,能够落地实施。祝愿大家在写方案的过程中取得成功,并能够实现自己的目标和愿望。
爱心捐资助学活动方案篇一
校团委
x月x日―x月x日(按照书籍出售速度酌情增减)
纺织学校校门外
漫画册,杂志,小说,科普书籍
第一环节:活动前期
(1)网宣部制作宣传海报,用于活动当天帐篷粘贴宣传;
(2)向上级部门申请帐篷与桌子,用于活动当天的布置。
(3)将书籍进行分类以及标价。
(4)邀请摄影协会成员在义卖现场进行摄影
第二环节:活动进行时
(1)义卖时间为每日放学12点10分―1点40分以及下午3点40分―5点整(前15分钟用来布置义卖场地――搬桌子,开雨伞,贴海报,搬书……)
(2)义卖现场布置需要10名工作人员(邀请志愿者共同参与,需佩戴肩带)布置完毕后留下2名志愿者与两名干事留守。摄影协会成员负责摄影记录下活动全过程。
第三环节:后期总结
(1)清点义卖书籍所得金额,用来购买所需物品。
(2)网宣部负责发微博,发表本次活动。
(3)总结本次活动的不足与好处。
活动申请:
桌子两张;帐篷一个。
爱心捐资助学活动方案篇二
各位同仁、各位朋友:
你们好!
兄弟姐妹们,或许你儿女的一次零食就要花掉10元20元,或许你给他们购一件玩具就要花掉30元50元,或许你进一次游乐园就要花掉50元100元……或许您一个星期吸烟就要花掉数十元,或许您一次应酬就要花掉数百元,或许您一次旅游就要花掉上千元……一百元钱对我们来说可能不算什么,但对贫困孩子来说,可能就改变他的人生。开展捐资助学活动,让特困生感受到党和政府的温暖,体现社会对弱势群体的关爱,是践行“三个代表”重要思想和科学发展观的具体表现,是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。捐资助学,功在当代,利在千秋。让我们积极投身到助学解困的募捐活动中,为特困学生献出一点爱意、传递一份爱心!
在中国,扭转农村教育落后的状况有许许多多的事情要做,政府在做,社会各界也有各种形式的善款和善举给予支持。我们每个人的实际能力是十分有限的,我们的目的并不想在所到之地遍地开花,而是希望能点燃一盏灯,既让它照亮尽可能多的孩子,又希望它能引来万家灯火。
赠人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望;“爱人者,人亦爱之”。救助一个学生,改变一个人生。您的慷慨解囊将永远被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重。
爱心无止境,助学见真情。也许我们每个人付出的只是绵薄之力,但我们群体的相助,对品学兼优的贫困学子却可能是雪中送炭!在此衷心希望你伸出慈爱的双手,帮帮这群可怜的贫困孩子吧!
让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
爱心捐资助学活动方案篇三
活动目的:。
让每个帮带学生感受到社会、学校与教师对他们的关怀与期望,增强自信心。
让学生感受节日的`快乐。
帮带老师与学生在活动中进行一次情感的交流。
时间:5月30日。
出席对象:爱生志愿队队员与帮带学生。
活动费用:每位爱生志愿队员出20元买学习用品作为节日礼物。学校提供活动器具与有关活动的奖品。
具体分工:
总负责:
活动过程:
一、宣布活动开始:爱生志愿队队长宣读爱生志愿队活动宗旨。口号。
二、志愿队队员代表汇报一年来帮带的收获。
三、被帮带学生代表汇报一年的成果与感受。
四、党支部书记或校长致辞。
五、给学生赠送礼物。
六、师生联谊活动开始。
爱心捐资助学活动方案篇四
全县干部职工、工商界朋友:
青少年是国家的栋梁,是民族的希望,孤儿和严困户大学生是青少年中的弱势群体,关心青少年大学生健康成长是全社会的共同责任,孤儿和严困户大学生理应受到更多的关爱和扶持。向孤儿和严困户大学生捐资助学体现了教育和社会对孤儿和严困户大学生的特殊关爱,是“三个代表”重要思想的具体实践,是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。同时也为社会爱心单位和爱心人士体现社会责任感,追求崇高道德,表现关爱之心提供了平台和机会,是利国、利民、利人的慈善事业。
教育的发展一方面需要广大教职工开拓进取、勤勉工作,同时也需要全县各级机关、企事业单位和广大群众的大力支持。当不少孤儿和严困户大学生因家庭经济困难而学业深受影响甚至面临辍学境遇的时候,它不仅让教职工忧心忡忡,同时也牵动了各级领导和全县人民的心。百业发展,教育优先;芸芸众生,青年为重。面对众多贫寒学子,我们不仅应当深表同情和怜爱,更应伸出援助之手,让他们顺利完成学业,圆他们的大学梦,也给自己一个修身养性、表达爱心、造福社会的机会。对我们来说捐出一点零花钱可能只是聊表寸心,但对受捐赠者而言或许能够改变他一生的命运。
授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获幸福。让我们每位干部都行动起来,慷慨解囊,集一元、十元的涓涓细流,汇成关心贫寒学子爱的大海,让更多的人远离贫困、远离愚昧,这是功在当世、利在千秋的善行义举。让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为孤儿和严困户大学生撑起一片晴朗的天空,铺设一条绿色的成长通道。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
爱心捐资助学活动方案篇五
全体政协委员、工商联会员:
教育是强国之路,人才是立国之本。大学生活是人生一段美好的时光,是学习专业知识、加强综合素质、为将来服务社会奠定基础的重要阶段。然而,每年的这个季节,都有一些优秀的贫困学子手捧大学通知书,因交不起学费而徘徊在大学门外。那一声声忧郁的叹息,那一双双无助的眼睛,沉重得让所有善良的人们都感到揪心。他们迫切需要我们的帮助,实现自己梦寐以求的人生理想。寒门学子苦,勤奋路上难。为了他们的梦想,为了明天的希望,县政协办和县工商联联合发起倡议,开展以“捐资助学、奉献爱心”为主题的助学活动,动员社会各界力量多渠道筹措资金,帮助那些家境贫寒、品学兼优的学生走进大学校门、完成大学学业。
一颗爱心能让脚步有方向,一个善举能改变命运的航向。帮助一名贫困大学生,将意味着明天我们将多一名合格的建设者。您的捐献不仅为他们的成长奉献一份爱心,而且将激发他们鼓起生活的勇气,增强战胜困难的信心,让他们重新扬起理想的'风帆;您的义举,不仅会改变学子的一生,让他和他的家庭充满希望,而且让社会更加和谐。
让我们共同伸出援助之手,用爱心托起贫困学子的未来和希望。我们相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!
xx县政协:xxx。
20xx年xx月xx日。
爱心捐资助学活动方案篇六
本课学习旨在通过对以往家人之间有趣、有益活动的回忆,引发对来自家人关怀的领悟和体会、对骨肉亲情的认识和思考。此外,还将在人物形象的勾勒、活动场景的描绘等艺术创作过程中,进一步体会到亲情的意义所在。
学生情况:
在苏少版美术教材中,学生在中年级段曾经接触过《亲昵》一课,对人与人之间的关系有过初步了解,也尝试过具体的人物形象的表现。本课在以往的基础上将这种人与人之间的美好关系集中在家庭成员的细节中,使艺术表现的内容集中于一点,以此更深刻、更透彻地予以彰显。
教学方式、手段:
1.引导学生学会观察。将视点聚焦于生活中的家人,关注生活中的点滴细节。
2.引导学生学会感悟。在家庭以及社会生活的经历中,体会到“温暖”“关爱”“亲密”等人与人之间的情感。
3.引导学生学会探究。设置问题情境,在游戏中学习,在对话中感受,在活动中发现,充分发挥学生的主体作用,主动探究、积极尝试,促进学生主动地、富有个性地学习。
4.引导学生学会审美。激发创新精神,激活创新思想,使其形成独立的见解并创造性地予以呈现和表达。
教师准备:记号笔、彩色笔、画纸、ppt课件等,教室四周张贴相关作品,营造氛围。
学生准备:自己与家人在一起的合影、经历的故事,彩色水笔等。
教学目标。
知识与技能目标:通过回忆、观察,进一步熟悉不同人物外形的表现方法,用线描或色彩等自己喜欢的绘画表现方式呈现家人的具体形象,再现与家人亲密无间的生活场景。
过程与方法目标:通过对记忆中经历过的家庭趣事的回忆和交流,搜寻家人言行及有趣场景的动人一幕,定格并艺术地重组这一瞬间情境。注意表现个体之间大小、高矮、疏密和神态的对比与呼应关系,以相应的艺术形式表达出来。
情感、态度与价值观目标:在学习与创作的过程中,感受和体会到家人温暖包容的亲情,表现家庭和睦欢乐的场景。学会感恩,丰富自己的情感世界。
教学重难点。
教学重点:充分感受、体验家庭的温暖,抓住人物特征进行刻画,表现家庭成员的亲密、和谐和幸福。
教学难点:
1.用线描或色彩等方法表现家庭成员,注重人物的体态、神态的刻画。
2.通过大小、高矮、疏密等对比,塑造出丰富、有趣、和谐的家庭人员群像。
3.描绘恰当的背景,增强画面的情境感、现场感。
教学设计。
一、感知与体验。
1.相识的朋友——绘本欣赏。
(1)同学们!看,这是谁?(ppt逐页播放,学生观看欣赏)。
(2)我们崇拜无所不能的爸爸妈妈,他们和我们朝夕相处,就像是老朋友一样。今天,老师再给大家介绍一位新相识的朋友,他就是英国画家安东尼?布朗。(ppt简介《我爸爸》《我妈妈》的绘本作者)。
(3)正如安东尼?布朗在图画书上描绘的那样,这些“相识的朋友”其实就是每天和我们朝夕相处的“熟悉的家人”。
2.亲密的家人——家人印象。
(1)回忆。四人一小组,围绕“你熟悉和了解你的家人吗?”“他(她)的职业、性格、特长是怎样的?”“你们之间发生过哪些有趣的事情?”等相关话题展开讨论。
(2)交流。将自己和家人之间发生的趣事晒一晒,讲给全班同学听一听,分享快乐和幸福。
(3)再现。欣赏一组家人活动的图片,重温与家人在一起的快乐时光。
3.相连的心手——游戏活动。
(1)指上亲情。
老师也想到一个词,那就是——心手相连!你看,家人之间多像我们的手,同根同生、同心同行!
看一看,自己的手上,哪个手指是爷爷或奶奶?哪个手指又是爸爸或妈妈?
说一说,为什么你会这样选?理由是什么?
(2)指画游戏。
选择合适的手指进行家人形象的涂画活动。
展示自己的指画家人形象,介绍人物特点以及自己的涂画思路。
4.瞧这一家子——课题出示。
这节课,我们学习《瞧这一家子》,共同回忆和家人在一起时的美好时光,分享快乐和幸福。(板书课题)。
5.熟悉的身影——形象分析。
(1)思考归纳。
同学说一说,议一议。
(2)概括总结。
其实,想要通过家庭成员的外在形象来表现家人的生活情景,不外乎以下几点:
年龄——分析和比较各种年龄段人物的显著特征。
体态——通过人物的身材和动作表现其体态的特点。
表情——透过五官的特别变化,反映即时发生的有趣、有益的事。
(3)创作尝试。
试画,勾勒一位家人或自己的形象,注意表现人物的年龄、表情、体态。
简评,几位同学介绍自己在人物形象塑造上的艺术表现手法。
6.可爱的亲人——画面构思。
(1)观察与归纳。
这些家人在一起时,仿佛心有灵犀一般,自然又不约而同地形成了“一”字形排列。有横向,还有竖向。
就像我们的手一样,几根手指可以一字排开,指尖也可以聚拢合一。让我们再来欣赏这样几幅温馨的画面。
(2)解读与演示。
示图:教师请同学上台做小助手点击鼠标,播放ppt图片;全班同学边欣赏,边观看教师在黑板上利用圆形教具逐一拼摆出不同的构图图示。
解图:对画面中的人物构图现象进行归纳。
完图:教师演示,完成画面中家人的初步描绘。
(3)总结与说明。
日常生活中,我们的家人还会通过对视的眼神、依偎的肢体、相携的手足、投射的身影等其他方式,将彼此排列和勾连在一起,突出局部、放大细节,换一个角度看家人,显得更亲密、更温馨。
7.搞笑一家人——经典品读。
(1)大师作品。有许多大画家感动于家庭生活中的点点滴滴,创作了许多经典的作品,塑造了让人耳熟能详的人物形象,如:德国漫画大师埃?奥?卜劳恩创作的《父与子》、国产动画片《大头儿子和小头爸爸》中的形象等等。
(2)同伴作品。我们的同龄人也感动于父母的关爱,体会到亲情的珍贵,用画笔记录了快乐时光。
8.我的一家子——创作设想。
想一想,你打算如何表现你和你的家人在一起的感人场景呢?同学相互说一说、议一议,通过彼此交流、互相启发,产生新的创作灵感。
二、创作与表现。
1.教师给出创作建议。
(1)以2-3位家庭成员为主要表现对象,注意刻画人物的年龄、体态和表情;。
(2)添画适当背景,表现家人在一起时有趣、有益的场景,凸显“我爱我家”的主题;。
(3)工具和材料不限,单色与彩色均可。
2.学生展开创作练习。
(1)学生根据“创作建议”展开作业练习,想象实践,开始本课创作。
(2)教师巡视,针对学生的不同创作提出建设性意见。
(3)学生对作业进行修改和完善,将完成好的作业张贴至事先制作好的“我爱我家”相册中。
三、反思与评价。
1.作业的赏析。
教师翻阅同学当场完成好的“相册”,师生共同欣赏“相册”中的“照片”,原创小作者介绍自己创作时所要表达的思想,其余同学也可以说说自己看画后的感想。
2.认知的延伸。
(1)同学们,有家人的家才是真正的家。从古代汉字“家”的结构中我们不难看出我们的祖先用于祭祀的猪的形象,因此,家是有生命的。
(2)除了人类社会,动物们也有着它们的情感世界。让我们来看一组别样的温馨画面:
枝头上,小鸟嗷嗷待哺;。
水中央,小熊一一过河;。
旷野中,小象缓缓散步;。
还有……。
3.创作的拓展。
同学们,不管是人类也好,动物也罢,生命的成长始终伴随着家人的照顾、亲情的呵护,这种美丽让许多人为之感动,也让许多人用各种不同的艺术表现形式定格每一个美丽瞬间:有雕塑、陶艺和纸艺,还有布艺、指偶……有兴趣的同学可以在课后尝试用不同的材料、不同的形式进行创作,在创作的过程中更深地体会亲情,对你爱的家人要学会感恩。
作业要求。
本课设计了两次主要练习环节,难度上呈梯度递进:
练习一:在指上作画,以游戏的方式解决人物个体形象塑造。
画一画,试一试——简单勾勒自己或其他一位家人的形象,注意表现人物的年龄、表情、体态。
练习二:在纸上作画,以探究的方式解决人物群体构图问题。
1.以两到三位家庭成员为主要表现对象,注意刻画人物的年龄、体态和表情;。
2.添画适当的背景,表现家人在一起时有趣、有益的场景,凸显“我爱我家”的主题;。
3.绘画工具、材料不限,单色、彩色均可。
爱心捐资助学活动方案篇七
捐赠仪式时间:xxxx年5月29日。
捐赠仪式地点:村小学教学楼前。
捐赠仪式所需物料:音响话筒。
捐赠仪式出席人员:小学领导、老师和学生、贵源领导。
现场布置及宣传:横幅、电视台记者、拍照留影。
捐赠仪式流程:
1、学校领导讲话。
2、贵源领导发言。
3、捐助开始(学校领导接受捐赠课桌椅、学生书籍,贵源领导。
给学生赠发书包)。
4、学校领导表示感谢。
领导发言稿。
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家下午好!
知识改变命运,爱心成就未来。教育的重大意义是不言而喻的。今天,我们在这里举办由广西贵源房地产开发有限公司组织的“爱心助学捐赠仪式”。在此,我代表广西贵源公司向到场的各位领导、来宾、各位同学、老师以及媒体朋友致以最亲切的问候。
“爱心助学”是一项神圣的公益事业,不是哪一个人、哪一个团体的,而且整个社会的责任,需要大家的共同参与。广西贵源地产作为横县的领军企业,在社会各界的大力支持和爱护下,得到了快速良好的发展,我们有责任也有义务用公益表达我们的感恩,用爱心回报社会,向有需要的小学生伸出援助之手。而本次“爱心助学”活动已是广西贵源公司举办的第六次捐助活动。贵源集团进驻横县以来,先后开发了贵源国际新城、贵源华府、贵源公馆、以及地处茉莉花大道西段的`贵源城市新都也即将面世。六年来,贵源公司每年都会出资举办“爱心助学”活动,我们将会用更多的行动回馈社会,做一个负责任的企业。
最后,希望同学们努力学习,立志成才!祝愿同学们学习进步,用优异的成绩走向更广阔的明天。也祝愿学校领导、老师们工作顺利!
谢谢大家!
爱心捐资助学活动方案篇八
为他们送去温暖和快乐,同时也为进一步促进校园文化建设及大学生精神文明建设。本次活动以传承雷锋精神,关爱孤残儿童为主旨,充分发挥大学生雷锋连在大学校园以及社会传播文明、弘扬美德的先锋模范作用,计算机与信息工程学院雷锋连特举办为特教学校残疾儿童送爱心活动。
特殊的群体,特别的关爱!
xxxxx学校。
计算机与信息工程学院雷锋连。
张xx、李x。
计算机与信息工程学院雷锋连成员及本系有意向参与本次活动的志愿者。
(一)前期准备。
1、5月15日与特教学校协调联系活动的举办事宜、取得院方支持;
2、5月16日购买活动所需的为孩子们准备的学习用品。
3、5月17日中午12:40在本院教学楼公共自习室组织本院雷锋连所用成员召开会议,通知活动具体事宜,分配连员工作,强调活动期间的'注意事项及安全问题。
4、5月17号联系计算机与信息工程学院学生会宣传部进行拍照、报道、并作出相应的宣传工作。
1、5月19日上午7:30在编外大学生雷锋营门口集合完毕,清点人数,连长及指导员带队乘坐公交车前往特教学校。
2、上午8:00到达特教学校,与校领导接洽并慰问在校学生并组织布置会场。
3、上午9:00联欢会活动正式开始。由机械学院雷锋连、计信学院雷锋连及我校大学生艺术团成员表演节目,期间穿插一些互动类节目,活跃联欢会氛围。
5、上午10:30联欢会结束后,组织部分连员打扫场地卫生,其他连员陪特教学院儿童聊天,做一些游戏等。
6、上午11:00活动结束,全体成员与特教学校领导、老师及学生们合影留念。清点人数,有序的离开特教学校。
7、上午11:30安全到达学校后,再次清点人数,由连长及指导员做出活动总结,并安排连员有序离开。
(三)后期总结。
1、整理资料、照片存档。
2、总结活动中出现的问题及需要改进的地方以便下次改进。
详情见附录。
1、志愿者在活动过程中注意自己的言行,切忌有损残疾儿童自尊心的话语与动作出现。
3、活动过程中相关负责人务必做好安全防范工作,强调参与人员严禁私自离队,若有紧急事情需及时与负责人联系或请假要求同学们要服从安排,提高安全意识。
爱心捐资助学活动方案篇九
“献爱心、送温暖”活动方案为弘扬中华民族的传统美德,回馈社会,进一步做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”,我街和汇丰银行联合开展“献爱心、送温暖”的中秋爱心月饼赠送活动,为辖内孤寡老人、困难低保人员和困难党员送上中秋慰问品和节日的问候,践行科学发展观,具体活动方案如下:
一、指导思想。
以深入学习实践科学发展观为动力,创建全国文明城市工作为契机,在东风街辖区范围内开展“献爱心、送温暖”的中秋爱心月饼赠送活动,为推进首善之区的建设营造良好的社会环境。
二、主办单位。
东风街党工委、办事处。
三、承办单位。
汇丰银行。
四、协办单位。
东风街党政办、民政科、社区居委会等。
五、活动内容。
活动时间:9月22日下午4点。
活动主题:“献爱心、送温暖”中秋爱心月饼赠送活动。
活动形式:办事处首层会议室举行“献爱心、送温暖”活动仪式。
六、活动要求。
(一)街党政办将会把各社区慰问对象的名单通过oa形式发至各社区居委会账号。
(二)各社区居委会积极配合本次活动,做好文字和照片资料的整理。待活动结束后,将活动开展情况报我街党政办账号。
爱心捐资助学活动方案篇十
尊敬的各位领导、各位朋友、同学们:
在这秋高气爽、硕果盈枝的美好季节,我们在这里欢聚一堂,共同举行某某地缘集团2015年助学百名某某苹果代言人启动仪式。这是某某地缘集团贯彻落实省市县精准扶贫精准脱贫工作会议精神的具体表现,也是加快推进全县电子商务、大力宣传某某苹果的创新之举,更是进一步发扬捐资助学美德、推进某某教育事业发展的有力举措。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协和全县广大师生,向某某地缘集团及其总经理田积林先生表示衷心的感谢和崇高的敬意!
“爱心助栋梁,共圆苹果梦”——某某地缘集团助学百名贫困大学生,是一项情系教育、深得人心的善举,更是一项功在当代、利泽千秋的义举,对于促进我县教育发展、弘扬助人为乐的文明新风具有积极而深远的意义。某某地缘集团用实际行动真心回报社会,为家乡贫困学生献爱心、为某某教育事业做实事,体现了我们中华民族的传统美德,体现了某某人致富思源、乐善好施的优良品质,体现了民营企业家致富不忘回报社会、回报家乡的拳拳爱心。
希望此次受到资助的同学倍加珍惜机会,努力把某某地缘集团的关心支持化做勤奋学习、锻炼品德、立志成才、报效祖国的强大精神动力。在思想上要高标准严格要求自己,自觉树立远大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观;在学习上要自觉养成严谨学风,刻苦钻研、勤奋学习,尽可能多地掌握科学文化知识,切实提高个人素质和能力,努力成为栋梁之才,以优异的成绩回馈祖国、报答社会;在今后的工作和生活中,要铭记恩情、传递爱心,以电子商务大力宣传某某苹果品牌,自觉弘扬中华民族助人为乐的传统美德。
授人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望。在此,我希望广大企业和社会各界人士能够以某某人的高尚品质为榜样,大力传承和弘扬中华民族乐善好施、甘于奉献的优良传统,关爱帮扶农村贫困学生、关心支持某某教育事业,用自己的爱心和责任心为全县精神文明建设和经济社会发展做出应有贡献!
最后,让我们再一次用最热烈的掌声向某某地缘集团表示衷心的感谢,祝愿某某地缘集团不断发展壮大,实现自己的宏图伟业!祝各位领导身体健康、工作顺利!祝各位同学学习进步、事业有成!
谢谢大家!
爱心捐资助学活动方案篇十一
一、活动目的:
为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福,提升残疾人这个特殊群体受关注程度,通过“助残日”活动,让更多的人了解中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活,自强不息的精神风貌,学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
二、活动时间:20_年5月15日(星期五)下午3:00(暂定)。
三、活动地点:外操场。
四、工作内容与人员安排:
节目总负责人:廖丽英。
主持人:廖丽英。
评委:叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑。
文艺节目组:廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排,每班至少出一个节目,学校文艺队出2--3个节目。)。
舞美设计组:梁怡笑、罗丽霞(负责舞台设计、环境布置)奖品:李敬梅、邹志贤。
音响:邹志贤、张添华。
摄影:梁怡笑。
五、参赛节目要求:
内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3—6分钟。
六、奖项设置:组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。
一组:聋九班、聋三班;二组:普通班、提高2班三组:提高1班、认知3班。
七:比赛组织形式:现场评分、颁奖。
八:文艺汇演当天程序:
1、1:00—2:30舞台布置。
2、文艺演出。
3、总结颁奖。
4、宣布演出结束,聋九班清理会场。
爱心捐资助学活动方案篇十二
根据省委会办公厅和市委办公厅《关于开展“送温暖、献爱心”社会捐助活动的通知》要求,为切实解决好全区特殊困难群众冬季和xx年元旦、春节(以下简称“两节”)期间的生活,经区委、区政府研究表决,从xx年12月28日至xx年1月31日,在全国开展一次“送温暖、献爱心”社会捐助活动。现指定活动方案如下。
一、指导思想。
以党的xx大精神为指导,以妥善安排困难群众冬季和“两节”期间生活为目标,通过党委和政府组织发动,政府有关部门和慈善组织共同运作,社会各界广泛参与的形式,采取政府补助和社会募集相结合的办法,确保城乡贫困群众动机特别是“两节”期间有衣穿、有房住、有饭吃,使他们安全过冬、愉快过节,为构建和谐创造良好的社会环境。
二、救助范围。
此次救助的对象是城乡低保户、低保边缘户,农村五保户、城乡生活困难的优抚对象和突遇重大疾病、自然灾害或其他伤害的居民群众,同时包括我区对口支援的辽中县困难群众。
三、捐款指标。
此次捐款建议指标:区级领导500元/人,处级干部(含非领导职务)300/人,科级以下干部100元/人。
四、募集原则。
1、坚持党员领导干部和党政机关干部带头捐,企事业单位干部、职工积极捐,广大居民群众自愿捐的原则。
2、坚持以块为主、条块结合、不搞重复捐款、属地落实的原则。
3、坚持集中捐赠与分散捐赠相结合的原则。
五、时间安排。
从xx年12月28日起至xx年1月31日结束。
大体分为三个阶段:
宣传发动阶段:你12月28日至xx年1月10日;。
集中捐赠阶段:xx年1月10日至xx年1月25日;。
汇总发放阶段:xx年1月25日至1月31日。
六、组织领导。
此次捐助活动由区民政局负责制定方案,确定救助对象和救助标准,对捐助活动负总责;各街道党工委按方案要求负责组织发动;捐助款物集中的区民政局,区民政局和区慈善总会在街道、社区(村)配合下共同组织发放。
七、几点要求。
(一)加强领导,精心组织。各街道党工委要把扶贫帮困工作作为贯彻落实党的xx届四中全会精神和建设和谐社会的一项重要任务,列入议事日程,切实加强组织领导。各部门、各单位要充分发挥协调作用,通力合作,密切配合,认真落实扶贫帮困的各项工作任务,不断探索开展帮扶活动的有效形式,提高工作标准和工作质量,确保扶贫帮困工作取得实效。
(二)明确责任,抓好落实。各街道党工委要进一步强化责任意识,层层明确责任,层层明确责任,层层落实责任,并强化责任追究。要深入实际,了解民情,研究具体情况,因地实策,因户实策,使全区贫困群众都能得到有针对性的救助。
(三)广泛宣传,营造氛围。要采取多种形式,加大宣传力度,大力宣传党和政府对贫困群众的关怀,宣传扶贫帮困的优秀典型,弘扬奉献精神,激发社会各界的扶贫帮困热情,努力营造良好的社会氛围。
(四)加强纪律,规范操作。要坚持公平、公正、公开的原则,实行阳光操作。要对捐款人开具专用收据,专户存储,及时上缴。区民政局要将捐款存入专户,专款专用。纪检、检察、审计等部门要对捐款工作的全过程进行检查、监督。任何部门、单位不得以任何理由截留、挪用,捐助资金否则,按违纪处理。
爱心捐资助学活动方案篇十三
随着信息时代的到来和生活的日益富足,给城市居民带来便捷生活的同时,也使越来越多的人们逐渐变的冷漠。为了引导我们的孩子们走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,让助人为乐的精神滋润孩子们的.心灵;让重温革命历史的远足行动磨砺孩子们的意志,让富有积极意义的校外实践活动开阔孩子们的视野,让充满正能量的集体活动增强孩子们的凝聚力,枣庄十五中七年级十七班家委会计划开展携手枣庄民建“思源”助学工程关爱留守儿童手牵手暨立志远足山亭行活动,方案如下:
1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。
2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。
3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。
4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。
5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。
1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏
2、学习入团誓词
3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情
4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品
5、与山区孩子互动,开展趣味运动会
6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活
7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地
1、向全班同学和家长发出活动倡议书。
2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容
3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜
4、前期踩点,规划活动路线
7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品
8、确定参与人数,确定车辆
2016年12月20日(周六全天)
1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。
2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影
3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、
合影留念、趣味运动会、一起共进午餐
4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。
5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。
爱心捐资助学活动方案篇十四
20xx年为帮助濒临辍学的贫困学生完成学业,“三八”国际劳动妇女节这天,市工商局北郊工商所全体女同志与辖区个私协会的部分女私营企业家、女个体经营户开展了“奉献爱心、捐资助学”活动,以特殊的形式度过了一个有意义的妇女节。
北郊工商所从辖区乡镇领导、学校了解到:家住转渠口镇石槽五组九年级学生张珍珍和家住黄渠乡马圈滩一组的九年级学生朵才才,都是品学兼优的好学生,但因家境困难,面临高中学业无法继续的情况之后,北郊工商所党支部、个私协北郊分会在“三八”国际劳动妇女节前夕,向辖区私营企业和个体经营户发出了爱心捐款,向社会展示女个私劳动者风采的倡议,得到了敦煌市绿洲实业有限责任公司、敦煌市联友棉业有限责任公司、敦煌市菲林格尔木地板专卖店等企业的大力支持,在北郊工商所的带动下,女私营企业家和女个体经营户慷慨解囊,短短几天,收到爱心捐款元。
20xx年3月8日下午,北郊工商所全体女同志和捐资的私企、个体女老板在转渠口镇、黄渠乡领导的陪同下,带着对贫困学生的浓浓温情,带着捐助的元现金和价值200元的学习用品,不顾乡村小道尘土飞扬、泥泞颠簸,分别来到了贫困学生张珍珍和朵才才家中。实地了解了张珍珍和朵才才家庭状况和学习情况的个私女老板们,流下了同情的泪水,也被两个孩子逆境中自强不息、发奋学习的`精神所感动,纷纷表示愿意结成长期帮扶对子,资助自强上进的贫困学生完成今后的学业,并鼓励接受资助的学生自尊自强,认真学习,立志成才,以优异的成绩回报社会。同时也感慨,在北郊工商所、北郊分会的组织下,度过了一个非常有意义的“三八”节。
爱心捐资助学活动方案篇十五
志愿扬风采,青春激扬温暖送。
20xx年03月24日。
从化智明敬老院。
酒管3班班委。
为生活在敬老院的老人带去心灵上的慰藉,让他们感受到社会的温暖,
唤起社会关注老年人的.意识,响应五四精神,提高大学生的服务与奉献意识和增强大学生社会实践能力。
活动准备工作:经过多次了解,很多同学都有参加公益活动的意愿因此组织了这。
次献爱心进老远活动。确定活动组织之后,先由负责人去敬老院了解情况,然后经过策划和讨论,确定活动时间、地点,注意事项等等。
活动事项:为老人公寓打扫卫生,帮老年人整理房间,慰问演出,与老年人谈心。活动开始:
1.大部分学生先为公寓打扫卫生,并主动与老人闲话家常,随后,大家各自和老年人聊天,听老年人讲诉他们的生活经历。
2.班上的积极分子为老人献唱歌曲,表演相声,演奏乐器,并且与老人背古诗,练习书法等等。
3.有些老人卧床并不能观看表演,有些同学便陪在他们身边聊天,讲故事,为老人读报等等。
活动结束:志愿者纷纷把老人搀扶会房间,送上我们最真挚的祝福,最后集体拍照留念,清点人数,结束今天的活动。
活动存在问题及改进:本次活动虽然很流畅的完成,但还是存在瑕疵。由于存在年龄的差距,一些活动并不适合老年人。活动过程中一小部分同学没能真正融入活动当中,积极性有待加强。
1.有时候,其实老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴,仅靠这一天的工作是远远比能满足老年人的心愿,我们希望并且呼吁社会各界人士能献出奉献之手,关注老年人。让老年人不再孤单,享受晚年。
2.我们作为大学生,不仅仅是需要课本的知识,我们还需要类似这样的实践活动,不仅能增强我们的责任意识,还能增强我们的实践能力。
爱心捐资助学活动方案篇十六
呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的.城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)。
2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片。
3、联络贫困山区学校地址等。
4、电影等宣传工作的展开。
5、募捐活动,寄予山区孩子。
6、举办篝火会。
1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资。
2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等。
4、联合保卫科做好消防组织工作。
出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到。
敬老院陪老人谈心。
孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)。
残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)。
篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)。
7:00—8:00狂欢。
8:10—10:00看电影,行程经过。
10:00以后宣传募捐。
5月5日募捐完毕。
组织学生会团委干部搞清洁卫生。
青年志协发送爱心物资和款项。
资金安排:总用大概5000人民币。
评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励。
评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委。
一等奖一组:xxx。
二等奖二组:xxx。
三等奖三组:xxx。
篝火会xxx元。