文明礼仪讲话稿(精选12篇)
阅读能够培养人们的语言表达能力和文化素养。在总结时要多角度、全方位地思考和分析。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。
文明礼仪讲话稿篇一
大家早上好,我是来自424班的郑琨,今天我国旗下讲话的题目是:《文明礼仪的真义》。
于是,我们张扬个性,我们随心所欲。于是,在20xx年2月16日,两拨意气风发的中国游客在泰国普吉岛国际机场即将起飞的飞机上大打出手,上演活脱脱个全武行,直至泰国警方将其带走,斗争才得以平息。话至此处,不知大家作何感受?我只是感到作为一名中国人的羞愧与汗颜。事件虽已过去两年,但诸如此类事件其实天天都有,而且那日日夜夜立于景区的禁止随地吐痰,禁止乱扔垃圾的中文更如一张张判罪书公诸于世,刺痛着每一位中国人的眼与心。难道这就是我们的个性?这就是我们所要看到的结果?如今,不知是国外的人不知中国是礼仪之邦,还是我们中国人漠视了自己华夏民族的五千年灿烂文化,遗忘了先贤圣哲的字字真言,是历史太过遥远,还是我们不曾侧目,这值得深省。
一中也是如此,这座拥有着百年历史的老校,其饱含着深厚历史底蕴和丰富文化内涵的土壤足以撑起千年银杏,并滋润一代又一代学子的青春和梦想。当作为学子的我们踏上这片土地时,心中可有神圣与使命的感知与召唤,似与前辈的心灵共鸣。我想会的,当我们身着齐整的校服走过街道,那种或庄严或活力的气息由内而外,没有谁不为之感到自豪和骄傲,但当我们随手扔掉一个垃圾,旁若无人地高声喧哗,熟视无睹地闯红灯时,我们可曾想过校训中:“敬,勤,勇,公”中“敬”的深意?可曾觉得愧对身上校服前庄严的标志。
人生在世,不能一味个性地活在自己的世界中。一个人,他属于一个群体,一个地区,乃至一个国家。他的一言一行便是一个代表,一个标志,更是一面旗帜。
那么,怎样才能做到讲文明,知礼仪呢?文明礼仪并不是天生的,荀子曰:“礼者,养也。”意思就是说:礼仪是可以培养的。我们便可就点点滴滴做起,积小流而成江海,一个微笑,一双援手,一句问候,一次谦让都可作文明,成礼仪。
但文明礼仪不能过度外化硬化成形式与做派,它其实更像是一种由内而外的气息与感觉,是自然而然不加矫饰的,正如洛克所说:“礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变得柔顺,使人的气质变温和。”
望每一位一中人,中国人都讲文明,知礼仪,气质温和地踏遍四方。
我的发言完毕,谢谢大家!
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文明礼仪讲话稿篇二
办税服务厅规范服务经验材料****年,我们在局党组的正确领导和各业务科室大力支持下,紧紧围绕年初报告中提出的”千税万税发展是硬税,千计万计人才是首计,千难万难善理者不难”的工作思路,以组织税收为中心,以优质服务为宗旨,以提高素质为主线,,以工作磨合为重点,以纳税人满意为目标,在管理上做文章,在规范上下功夫。取得了一定的成绩。具体做法是:
****年,随着ctais全面上线,”一窗式”的正式运行,办税服务厅从各分局抽调业务骨干进行重组。所以在人员配合和人机结合上都要进行磨合。为了避免不合理的冲撞,我们根据”球场原则”,一是用资源整合。对每个人的性格特点、专业特长、能力水平以及综合素质,合理定位,使之人尽其用,用尽其才。并且要求每个工作人员在实际工作中熟练使用电脑,把电脑的机械性和人脑的能动性有机结合起来,充分发挥人机合一的整体效益。二是用制度整合。办税服务厅是一个综合机构,也是税务部门展示形象的一个窗口,涉及面广,工作量大,要求高。所以我们要求严守工作时间,尽量做到早上班,迟下班,中午有人值班,节假日派人守班,严格执行请销假制度,工作时间不准闲聊,不准在工作时间在工作地点吃早餐,不准上网聊天,每天值班人员必须提前15分钟上班,负责当天的卫生等日常工作。一切从工作出发,为纳税人搞好服务,确保纳税人来办理涉税事宜时不吃闭门羹,不看生面孔,不坐冷板凳,不走回头路。三是用情感整合,为了充分调动每个工作人员的积极性,把最优质的服务献给纳税人,我们确立了以人为本的思想,讲究人格平等,启动以心换心的爱心工程,内部职工中谁家有困难我们大家帮助解决;谁家老人、小孩生病我们一起去看望;谁家有红白喜事我们全力以赴;谁过生日我们共同庆贺;谁有特殊情况不能上班我们一起帮助完成任务,让每个干部职工充分感受大家庭的温暖。把全部的精力用在工作上,把全部的爱献给纳税人。
办税服务厅的是税务机关向纳税人提供纳税服务的窗口,让纳税人满意是办税厅的工作首选目标。
为了让纳税人在纳税过程中,一看就清楚,一问就明白,一听就舒服,一办就满意,我们在工作中一切从纳税人利益出发,急纳税人之所急,想纳税人之所想,规范操作,文明服务,依法办税,做到八项服务。
1、微笑服务。接待纳税人要做到用语文明,主动热情,笑脸相迎,态度和蔼。并设置了纳税人休息处,增设了饮水机,用心地为纳税人服务。
2、公开服务。为了让纳税人及时了解税收政策,我们开设了政策公布栏,便于纳税人学习履行;公布办税指南,指导纳税人办税。公开岗位职责,方便纳税办理纳税事宜。公开工作纪律,办税更加透明化。
3、首问服务。对纳税人提出的疑难问题有问必答,耐心讲解,全程指引,直到纳税人满意为止。一般性的问题即时回答,对需要向上级请示的的问题三个工作日内给予答复。
2分钟办理完毕,企业正常申报录入在2分钟之内完成,开具税票在1分钟之内完成。
8、监督服务。为了更好地为纳税人服务,提高服务质量,每个窗口都放有服务指南和意见簿,欢迎广大纳税人提出意见,将我们的服务置于纳税人的监督之下。
由于ctais系统查询功能比较单一,一次性不能查询到领导所需要的各种数据,我们采取了人机结合的办法,用了两天时间组织了10多人将各分局税务主管官员集中输入系统内。同时对每笔企业申报征收的税款用手工方式登记,以便及时了解企业的申缴欠情况。对个体户征收情况,对没有征收点的分局,每月打印一套完整的征收清册并拷贝软盘。这一作法是目前人机结合的最佳办法。
每月10号以前,是办税厅工作最忙的时候,除了把各分局预储税款的票开出来,还要负责上门缴税工作。为了及时开出税票,不耽误各分局办税人员的时间,申报征收岗的同志是废寝忘食,经常是边啃烧饼边开票。其它岗位的工作人员发扬团结协作精神,在忙完自己的工作后,主动帮助撕票,分票,打票,盖章……总之,为了一个共同的目标,努力打造整体形象。如:专拣重担,工作负责的”党代表”xxx;微笑服务,纳税人亲切地称为”发票姐姐”的xxx;头脑灵活,顾全大局的”内当家”xxx;舍小家顾大家无怨无悔的“业务精”xxx;身兼多职,任劳任怨的”实干家”xxx;默默无闻,兢兢业业的“孺子牛”;勤奋好学,追求上进的”小不点”xxx。一年来,办税务服厅受理企业申报xxxxx次,征收税款xxxx万元,收取滞纳金xxxx户,计xxxxx元。开具税票xx万多份,办税税务登记xxx户,收以两费xxxx元。发售普通发票xxxxx多本。
公执法,不徇私情,充分体现了阳光操作,做到了让领导放心,让纳税人满意。
办税服务厅既是一个”作战部”,也是一个”参谋部”,对外要竭尽所能地保证税收收入全额按时入库,对内要为领导及时提供各种数据,适时提出合理建议。每月十号,我们都用手工将期内申报征收情况设计一个统计快报,及时报送领导,以便安排各职能股室把信息反馈到各分局,督促纳税人申报缴税,每月底我们都用事先设计好的各种报表,把数据填上去,让领导全面了解纳税人的从申报缴税到下欠等情况。企业个体统计明细表3。对照表4。滞纳金罚款统计明细表5。手工票征收明细表等。为领导分析税源情况提供了各种全面有效的依据。同时为了方便领导在ctais上查询核对每个企业的申缴欠数据,我们还在报表上把每个企业的纳税识别码输了上去,节约领导的查询时间,方便领导进行模式查询。
文明礼仪讲话稿篇三
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,我们养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
同学们,在学校,我们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。在家庭,我们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。在社会,我们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见……甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
今年,我们的家乡常州要争创国家文明城市,这不仅是常州市民的一件大事,也是我们学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,因为这从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的学生,还要带动父母、身边的亲朋好友做一名文明的常州市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。
同学们,文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的家乡而努力,让文明礼仪永远伴我行。
谢谢大家!
文明礼仪讲话稿篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是七年级(4)班的xxx,我今天国旗下的讲话题目是——《文明礼仪记心中》。
我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少文人志士以礼待人的故事至今还被人们广为传诵。“孔融让梨”的故事是家喻户晓,妇孺皆知。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,有着重要的作用。
首先要重视自身的道德修养。礼貌和道德是互为表里的,礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。诚实守信,助人为乐,主动帮助小同学解决困难。因此,我们要知道哪些该做,哪些不该做,以此来规范我们的行为。
其次我们要遵守纪律,文明有礼。在每天的跑操和路队,都有我们学校值班领导、老师和学生会负责检查的同学,希望大家自觉遵守各项纪律,养成良好习惯,听从检查人员指挥。
同学们,相信自己,我们一定能行,让我们行动起来,去争做文明有礼的一代新人!
文明礼仪讲话稿篇五
敬的'老师,各位同学,大家好!
我演讲的主题是:文明礼仪在我心中。
第一、热爱祖国,为生长在新中国而自豪。国家繁荣昌盛,人民丰衣足食,从长城内外到大江南北,为小康,为和谐,人们在辛勤地劳动、辛勤地工作,为祖国的未来,创造着物质财富和精神财富,这是礼仪之首,这是富国强民的源泉。让我们向工人叔叔、农民伯伯、解放军战士,以及一切为人民挥洒热汗的我的长辈们,致以深深的敬意!
我在学习,我在长大,等着吧,我亲爱的祖国,让我向您宣誓:爱祖国、爱人民、爱劳动,健康地成长,今日小学生,他日做主人!
第二、尊敬长辈,孝敬父母,尊敬老师,这是校园文明礼仪的具体表现,这也是中华礼仪的传统美德。一粥一饭当思来之不易,一言一行来源于师长们的辛勤浇灌。喝水不忘挖井人,向生我养我的父老鞠躬,向如蜡烛一般,燃烧着自己,照亮了别人,也成就了自身光明的老师敬礼!
第三、勤奋学习,遵守纪律;着装得体,亲密同伴;对己严,待人宽。上楼轻轻,下楼悄悄,遇人说声好,无意伤害别人,说声对不起。做一个有主见,讲礼貌,文温而雅的小学生,为文明礼仪在校园,从小做起,从我做起,让文明礼仪在我心中。
请爱惜书本,它是前人智慧的结晶,它是知识的宝藏;
请爱惜名誉,请尊重人格,请崇尚真理,因为它有时比生命更可贵!
至于爱护我们美丽校园的一草一木,爱护班级,爱护公共财物,那更是我们每一个小学生应尽的义务和责任。
这就是文明,这就是礼仪,让文明礼仪之花,在校园怒放!
听,国歌唱响了;看,五星红旗在冉冉升起!我立正,我敬礼,我为生长在伟大的时代而骄傲!让我们把文明、把礼貌、把端庄的仪表,把一颗颗金子般的心,献给她吧!我们伟大的、古老而年轻的祖国,将有无数个文明礼仪学校,培养数不清的文明礼貌学生,走向社会,走向劳动者的行列,我将为您欢呼,为人类的文明高唱赞歌!
为时代文明,为劳动者的道德准则,为文明礼仪在校园,我向你倡议,向你学习,向你致敬!让我们把文明礼仪时时放在心中。
我的演讲到此为止,谢谢!
文明礼仪讲话稿篇六
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别 同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
谢谢大家,我的讲话到此结束。
文明礼仪讲话稿篇七
今天我讲话的题目是《做一个文明之人》记得有人说过:“人字一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,好坏分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。
同学们,听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的`一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以让人与人之间建立一种最珍贵的感情。学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明。
谢谢大家!我的讲话完了。
文明礼仪讲话稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。今天我发言的题目是:文明行为,从我做起。
有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”我们应该做什么样的人呢?大家会有不同的答案,但每个答案背后都有一个基点,那就是做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到师长时的一声“您好”,是不小心撞倒别人时的“对不起”文明是一种品质,是一种修养,是受人尊敬的行为。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
良好的文明习惯就像一缕温暖的阳光,照亮了他人,也使我们自己身心愉悦精神振奋。良好的文明习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的'基础。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响我们一生的行为习惯,同时也会影响到良好道德品质的形成。
学校,如果大家都养成了良好的行为习惯,学校就会秩序井然,更加和谐有序,对我们的学习也大有裨益。
让我们养成文明习惯,为建设文明校园贡献自己的力量。从现在做起,从小事做起,告别不文明言行,培养文明习惯。相信通过大家的共同努力,我们一定能建造出一个更加有序、和谐的校园!
此致
敬礼
文明礼仪讲话稿篇九
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好,我今天国旗下讲话的题目是:让文明礼仪驻我家。
有一次,我和同组的一位老师并肩前行,上到楼梯的拐弯处,前方地上赫然躺着一块纸。同事几步上前,一边嘴里还在和我说着话,一边捡起那块纸,动作很自然,就像讲课时轻轻打开一页书。我停住了脚步,心中不禁对眼前的年轻女孩生出敬佩,我说,校长在周会上表扬的人员名单里,应该有你。同事笑了,她说,我捡垃圾并不是为表扬,学校是我家,我该爱护它。
再平常不过的一句话,却让我在萧瑟的秋风中感到了温暖,我觉得面前的女孩,异常美丽温和。
我遇到过一位小朋友,四岁从韩国归来,七岁在中国上学。刚刚回来那几年,只要有机会,他就会和爸爸妈妈吵着要回韩国去,他说,中国很大很好看,可是,韩国,干净,地上没有痰,叔叔阿姨们在草地上野餐不会留下杂物,幼儿园小朋友不剩饭菜,过马路的时候,也没有大人拉着小朋友闯红灯……每每听到这些,我的脸上都会现出尴尬:六七岁的孩子,记忆能力还零星细碎,他看到了什么?是什么让他不再相信?为此,我感到十分尴尬。
这份尴尬,在他上学之后渐渐消失,韩国小朋友用他绕嘴的中国话告诉我他的老师和同学是多么多么好,他的老师教他们讲文明懂礼貌,大家见面都说“你好,请,谢谢”,他的同学在校园里捡到320元钱会交给老师,班里小朋友生病呕吐了,老师和同学们会一起上前帮助,没有人嫌脏,没有人怕累。校园和班级也都干干净净,走廊里偶尔有一点垃圾,谁遇到了,就会弯腰捡拾。
这个韩国小朋友说,他在美丽的国度,遇到了美丽的人。
我很感谢韩国小朋友遇到的那些老师和同学们,他们让一个人的内心生出了美丽的希望的花,人生,从此美好。
就像我的同事不经意间给予我的温暖一样。他们在告诉我们同一个道理:文明礼仪不是在嘴上,不是在眼睛里,不是在别人身上,是在我们自己心里,每个人都身体力行,社会文明就会跨出一大步。
亲爱的同学们,让我们行动起来,让文明礼仪,常驻我们的家吧!
谢谢大家。
文明礼仪讲话稿篇十
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自424班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是:《文明礼仪的真义》。
于是,我们张扬个性,我们随心所欲。于是,在20xx年2月16日,两拨意气风发的中国游客在泰国普吉岛国际机场即将起飞的飞机上大打出手,上演活脱脱个全武行,直至泰国警方将其带走,斗争才得以平息。话至此处,不知大家作何感受?我只是感到作为一名中国人的羞愧与汗颜。事件虽已过去两年,但诸如此类事件其实天天都有,而且那日日夜夜立于景区的'禁止随地吐痰,禁止乱扔垃圾的中文更如一张张判罪书公诸于世,刺痛着每一位中国人的眼与心。难道这就是我们的个性?这就是我们所要看到的结果?如今,不知是国外的人不知中国是礼仪之邦,还是我们中国人漠视了自己华夏民族的五千年灿烂文化,遗忘了先贤圣哲的字字真言,是历史太过遥远,还是我们不曾侧目,这值得深省。
一中也是如此,这座拥有着百年历史的老校,其饱含着深厚历史底蕴和丰富文化内涵的土壤足以撑起千年银杏,并滋润一代又一代学子的青春和梦想。当作为学子的我们踏上这片土地时,心中可有神圣与使命的感知与召唤,似与前辈的心灵共鸣。我想会的,当我们身着齐整的校服走过街道,那种或庄严或活力的气息由内而外,没有谁不为之感到自豪和骄傲,但当我们随手扔掉一个垃圾,旁若无人地高声喧哗,熟视无睹地闯红灯时,我们可曾想过校训中:“敬,勤,勇,公”中“敬”的深意?可曾觉得愧对身上校服前庄严的标志。
人生在世,不能一味个性地活在自己的世界中。一个人,他属于一个群体,一个地区,乃至一个国家。他的一言一行便是一个代表,一个标志,更是一面旗帜。
那么,怎样才能做到讲文明,知礼仪呢?文明礼仪并不是天生的,荀子曰:“礼者,养也。”意思就是说:礼仪是可以培养的。我们便可就点点滴滴做起,积小流而成江海,一个微笑,一双援手,一句问候,一次谦让都可作文明,成礼仪。
但文明礼仪不能过度外化硬化成形式与做派,它其实更像是一种由内而外的气息与感觉,是自然而然不加矫饰的,正如洛克所说:“礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变得柔顺,使人的气质变温和。”
望每一位一中人,中国人都讲文明,知礼仪,气质温和地踏遍四方。
我的发言完毕,谢谢大家!
文明礼仪讲话稿篇十一
亲爱的老师,同学们:
不知你否是注意到,中国人的社交文化是一种圈子文化,这从聚会用餐的方式就能看得出来。比如,中国人大型聚餐时偏好桌餐,尤其是圆桌餐,像一个个封闭的圈子一样,人们喜欢与熟悉的人坐在一起。一个聚会下来,旁桌不认识的人互相多是淡漠的,至多点点头而已;而西方社交不是这样,他们更喜好开放式的自助餐。
我在美国时发现,在社交场合中,人们参加社会活动,交往的兴趣不是认识的人,而是不认识的人,这其实应该是社交的真正意义。往往在那里的聚会中,当你一个人拿着酒杯不知所措时,总会有人走到你的身边,和你微笑着聊天,化解你的尴尬,帮你融入这个圈子中,结识新的朋友。
这种开放式的社交文化,不仅表现在大型聚会中,在家庭聚餐时也是如此。我记得有一次在羽西家做客,那天客厅里不同处的沙发和餐桌前坐了不少人,有相识的、有不认识的。羽西对大家说:“今天,来这儿的客人都不能从头到尾只坐在一个地方,你们要交换不同的位置,每个人都要和其他朋友交谈。你们都是我的好朋友,有责任要帮助我照顾好其他的朋友。”为每一个人创造快乐和谐的交流气氛,是开放式社交的原则。每个人要乐于和别人交流,乐于走近他人,乐于给予别人帮助,帮助自己和他人消除在新环境的不适与陌生。
与人交谈是社交活动中的重要内容,通过谈话,双方可以增进感情交流和相互了解。当然,在交谈中也最容易暴露一些礼仪细节。
与别人交谈不要只谈自己的事情或自己关心的事情,而不顾对方是否愿意听或冷落对方;其次要注意自己的态度和语气,要尊重他人,不要恶语伤人,不要强词夺理,语气要温和适中,不要以势压人;再次,交谈时要认真倾听别人讲话,这是一种礼貌,不能显出很不耐烦的表情或东张西望;别人谈完后再发表自己的看法,光听不谈也是不礼貌的。
为人真诚、大方坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。这样才会建设好我们的班集体、我们的校园,构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。反之如果没有良好的行为习惯的同学就会目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
著名教育家魏书生说过:行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。学生时代是人生最美好的时期,五彩缤纷的理想的种子开始在心灵沃土上萌发,美丽的人生将在这个时候起步,成功的明天将从现在奠定基础。同学们,让我们自觉地用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,指导自己的一言一行,主动向优秀的同学学习,用榜样的力量鼓舞自己,用文明的行为规范自己,迈好坚实的人生每一步,争取早日成长为身心健康、道德高尚的有用人才。
文明礼仪讲话稿篇十二
各位老师、各位同学:
大家好!
我是三年四班的xx。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。
文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家----孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。
生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。
赵伟华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。
他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。
让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!