院校介绍

安徽职业技术学院院校介绍

文/网编3

安徽职业技术学院院校介绍

建筑工程系

建筑工程系成立于2004年,原名材料工程系,2014年改为现名。建筑工程系现开设有材料工程技术、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、无机非金属材料工程技术、高分子材料加工技术等五个专业。其中材料工程技术专业为国家重点示范专业,建筑工程技术专业为中央财政支持的实训基地建设专业,无机非金属材料工程专业是省级特色专业,高分子材料加工技术为院级品牌建设专业。国家建材职业技能鉴定中心和省职业技能鉴定中心分别依托我院设立了职业技能特有工种和通用工种鉴定站,承担着为我院及我省建材行业职业技能特有工种及通用工种的鉴定工作。

建筑工程系现拥有一支基础知识扎实、教学水平高、实践教学能力强的“双师”型教学团队,全系共有教师31人,副教授11人,具有硕士、博士学位教师15人,国家级职业技能考评员2人。有全国建材职业教育教学指导委员会委员、教育部高职高专材料类专业指导委员会无机材料分委会委员、教育部高职高专高分子材料加工专业教学指导委员会副主任、委员、教育部高职高专轻化工专业指导委员会委员、全国砌块协会会员单位、全国水泥制品标准化技术委员会委员、省硅酸盐协会会员等,在全国同行业中具有较高的影响力。

建筑工程系具有良好的校内实验实训教学条件,拥有材料生产与检测、建筑工程施工、高分子加工与检测三个实训基地,下设新型建筑材料实训室、建筑工程测量实训室、混凝土原材料检测实训室、建筑材料检测中心、现代水泥生产模拟操作实训室、材料质量控制化学检验实训室、高分子检测实训室、塑料成型室等二十多个实训室。实训室总建筑面积达5000多平方米,仪器设备门类齐全,性能先进,能满足各专业学生实验实训教学要求。

建筑工程系秉承“团结、奋发、严谨、求实”的院训,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,紧紧围绕“建真才实料、筑事业基石”的工作理念,突出专业特色建设,积极探索人才培养模式改革,努力构建与生产实际相适应的课程体系,积极开展教育教学方式、方法的研究,不断提高教育教学质量。以示范专业为龙头,带动专业群建设,形成了一套长效的校企合作模式,积极开展与企业的交流与合作,相继与海螺集团、安徽中铁四局建筑工程公司、安徽装饰工程公司、长虹模具等45家单位建立了稳定的校企合作关系,依托行业、企业办学,开展了“工厂教学”、顶岗实习,校企双向交流、课程开发等人才培养模式,以求实现校企合作的互利双赢。

建筑工程系坚持“以就业为导向,以能力为本位,全面提高学生职业素养”的工作思路,采取 “全员参与、全程跟踪、全方位拓展、全面覆盖”的方式,发动全体教职工、充分调动一切力量,全方位开拓就业市场,将职业生涯规划和择业观教育伴随着学生的成长过程,努力帮扶就业困难群体。近年来,就业率一直保持在98%以上。

电气工程系

电气工程系始终坚持“引领安徽高职教育,培育技术应用人才”的办学理念和“以质量求生存、以特色创品牌、以创新谋发展、以服务求支持”的办学思路,努力增强创新意识,坚持解放思想、科学发展,积极培养技能型、应用型的高素质专业技术人才。目前电气系共设有机电一体化技术、电气自动化技术、应用电子技术、制冷与冷藏技术、楼宇智能化技术和电子声像技术六个专业。

电气工程系拥有一支基础知识扎实、实践经验丰富,掌握大量前沿高新技术的教师队伍,专兼职教师41人,其中教授1人,高级工程师1人,副教授11人,“双师型”教师比例已达到85%以上。电气系还拥有一支师德高尚,管理科学,经验丰富的学生管理工作队伍,在工作中始终坚持 “以学生为本”的理念,即热情服务又严格管理,他们不仅是学生日常事务的管理者、还是学生活动的组织者,更是学生成长道路的指导者。电气系教师中有享受政府津贴的专家,还有多人荣获省、院级“教学名师”、“全国优秀教师”、省级“师德标兵”等称号。为了学习国外先进的职业教育理论,加强专业建设,我系先后派出六名教师赴德国、新加坡进修。电气工程系教师除担任学院全部电类专业课程教学任务外,近年来还主持及参加科研开发及工程技术服务项目几十项,主持1门省级精品课程和2门院级精品课程,主编和参编的高职规划教材共12部,其中包括国家级“十一五”规划教材2部、部级规划教材1部、省级规划教材9部;编写省级高级维修电工职业技能鉴定系列教材一套。

电气工程系注重学生实践能力培养,拥有维修电工实训室、电子装配实训室、电工电子实验室、PLC实训室、传感与检测实验室、MPS实训室、制冷实训室、过程控制实训室、高级维修电工实训室、SMT实训室、彩电维修实训室、故障诊断实训室、楼宇智能实训室等设备先进、配套齐全的实验实训室20多个,建立有国家级“国家高职高专学生实训(师资培训)合肥工程实训基地家电与电子技术实训中心”、“国家职业教育电工电子与自动化实训基地”。 现有实验、实训设备资产达700多万元,各专业理论教学和实践教学比例约为1:1,还与多家企业进行校企合作,为学生的实际工作能力及综合素质的培养和训练提供保障,全系学生参加国家职业技能鉴定通过率达94%以上。

在全系师生的共同努力下,近几年电气系有11名学生分别获省级“优秀学生干部”、省级“三好学生”、省级“优秀团员”称号,三个班级获省级“先进班集体”,系团总支连续两年获“五四红旗团总支” 称号。06年系团总支被安徽团省委授予“团员意识教育先进单位”称号,全院 “就业先进系部”,07年电气系被省教育厅评为“全省教育系统先进集体”。

电气系十分重视学生的就业指导,各专业毕业生的就业前景均良好,就业率均超过99%,大批学生进入海螺、海尔、JAC、格力、华硕等大型企业工作,并深受用人单位好评。

纺织工程系

纺织工程系是安徽省纺织服装与艺术设计人才的培养基地,其历史可追溯到1958的安徽纺织工学院的纺织系,数十年以来,已为安徽省和全国的纺织服装业培养了大批专业技术人才。今天的纺织工程系认真贯彻执行高职教育的指导思想,针对高职人才培养目标的应用性、专业设置的职业性、教学过程的实践性等基本特点,努力进行教学改革,努力探索具有我院特色的办学模式。纺织工程系有悠久的办学历史,有崭新的办学理念,有较强的师资队伍,有完备的实验实训和校外实习基地。2006年,国家启动示范建设以来,纺织工程系按照示范建设的要求,加快了专业教学改革。2007年,学院成功申报了国家示范性学院建设项目,现代纺织技术专业及辐射带动专业群成为重点建设项目之一,使纺织工程系建设进入了新阶段、迎来了新的发展机遇,按新的模式培养的新型高职纺织服装和艺术设计的技能人才,将更受省内外的企业和社会的欢迎,纺织系发展前景广阔。

专业、课程建设情况

纺织工程系本着以就业为导向的原则,开设了现代纺织、服装和艺术设计”两大类八个专业(详见下表)。国家示范重点专业及专业群1个,省级特色专业2个学院品牌专业建设2个。

纺织系课程建设成绩显著,组建校内教师为主,企业技术骨干参与的精品课校程建设小组,进行教学情境设计,实施“教、学、做”一体的教学改革,丰富网上共享教学资源,课程教学效果明显,精品课程建设获得突破性进展,现有国家精品课程1门,省级精品课程3门。

师资简介

纺织系有一支精干的教师队伍,现有专任教师26名,教授6名。教授瞿永是国家级名师,副教授及以上职称的17名,占教师总数的65%,省级专业带头人4名,省级教学团队1支。

教学改革、教学管理情况

纺织系从办高职的第一年就开始了教学改革,现代纺织技术专业是国家重点建设,服装设计专业是省级高职高专教学试点专业,染整技术专业和服装工艺技术是省级特色专业,2009年被安徽省教育厅和财政厅确立为“安徽省服装类中职骨干教师培训基地”,同是也是国级纺织服装特有工种技能鉴定站,现代纺织开放实训基地是省级开放实训基地,服装实训中心是示范实训中心;纺织系率先开设韩语课,率先推进“学工交替”的教学改革,率先建设省级精品课程,各项教学改革方兴未艾。纺织系认真执行院系领导、教研室主任、任课教师听课制度,我们一直坚持教学检查制度和教学办公会制度,每天都有专人对教学情况进行检查和记录,信息反馈及时,渠道畅通,每周召开教研室主任例会,对上周教学情况进行通报、总结,对本周的教学工作进行部署。每学期对所有任课教师进行综合考核。

校企合作和服务社会情况

纺织系与全国棉纺织著名企业、上市公司安庆华茂纺织有限集团公司、安徽华源纺织有限公司、安徽省纺织品检验中心、淮北印染厂、安徽华皖集团、芜湖中天印染公司、滁州市富爵集团、合肥帅王制衣厂、上海美尔爽制衣公司合作关系,在屏山风景写生基地、牯牛降摄影基地、杭州柯桥建有实习基地。

企业需要高职教育,高职教育离不开企业,纺织系与省内外纺织服装企业有着长期密切的合作关系。我们系为企业“量身定做”培养人才,进行技术咨询,开展专项培训,提供礼仪活动;企业参与、指导我们系的教学和教学改革,被聘为兼职教授,企业设立了“开源”、“雅戈尔”奖学金,企业冠名赞助“富爵杯”、“海天轻纺杯”杯服装设计比赛。校企合作大大推动了教育教学改革,提高了教育教学质量,又更好地服务企业和社会。

毕业生就业情况

纺织工程系是我院具有办学历史悠久、师资力量雄厚的特色系。在办学过程中,始终坚持以市场和就业为导向,与省内外多家用人单位建立了长期的合作关系并签定了用人合同,所培养的毕业生理论基础知识扎实,实际动手能力强,深受社会各界好评。由于就业前景好、社会需求量大,2007年、2008年毕业生就业率达97%以上位居学院前茅,特别是纺织、染整专业就业率达100%,远远满足不了社会的需求。近年来毕业生通过自身努力和社会实践的检验,纷纷脱颖而出的有:纺织专业毕业生杨圣明在全国纺织知名国营企业华茂集团的技术处担任副处长;方启明在丰华纺织股份有限公司担任总经理;服装设计专业的毕业生张可武在芜湖中天集团担任副总经理;染整专业毕业生赵大军、胡志瞿自主创业资产已达上百万等等,在各自岗位上施展才华。

为了帮助毕业生生拓宽就业渠道,我系还积极开展诸如韩语培训班,今年已有四届毕业生先后跨越国门去韩瑞大学继续深造;开设专升本辅导班,为部分毕业生提供继续深造的机会。

学生管理、素质拓展、思想政治教育、心理教育等情况

坚持以人为本,以培养学生成长、成才为目标,建立健全各项管理制度,在平时的日常管理中,以思想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德规范为基础,以大学生全面发展为目标,积极推进第二课堂活动。结合我系特色,举办各类教学作品展,全面提高大学生的综合素质。高度重视大学生思想政治教育工作,充分发挥学生党员先锋模范作用,以党建带团建。同时我系还积极关注学生的心理健康,配合学院做好心理调查工作,还组织辅导员、教师参加专题大学生心理素质讲座,辅导我系广大同学的心理健康。努力开展形式多样业余活动,积极寻求新的思路,全面提高我系学生的素质。

发展规划

纺织系本着“保持现有规模,稳步提高质量,突出办出特色,提高就业率和就业质量”的方针,不断的深化各项教育教学改革,开展与企业的深层次合作,加强教师队伍的“双师”素质建设,把教学与企业生产紧密结合,培养较高职业素质、较高职业技能和较高职业适应能力的,企业与社会需要的高等技术应用型人才,把纺织系建设成安徽职业技术学院的特色系。

管理系

管理系是为适应学院发展和完善学科体系的构建需要,由原社科部、基础部、工商管理系的部分专业整合而成。整合后的管理系拥有一支学历层次较高、专业知识较为渊博、梯队结构较为合理的高素质教师队伍。

管理系下设旅游管理、酒店管理、文社三个教研室,不仅承担着旅游管理、酒店管理、广告与会展设计、文秘、社区管理与服务以及涉外事务管理六个专业的办学任务。还是我院从事人文素质教育的主渠道和主阵地,在贯彻党和国家的重大方针政策、组织实施思想政治理论教学以及人文素质教育等方面担负着十分重要的任务。

管理系在课程设置和教学实施过程中,除了要求学生掌握夯实传统的管理基础知识和专业的管理技巧和方法外,还特别注重人文精 神培育,重视学生实践能力的培养。大力开展学生社团活动、社会实践活动、校园文化建设活动等,用精彩的校园文化来丰富学生的课余生活。丰富多彩的团学活动也给学生展示个人才华、培养团队精神、塑造领秀气质提供了广阔的平台。为适应社会对人才需求的新形势,本系严格按照“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路”的办学模式,不断地深化教学改革,在素质教育和个性化培养方面迈出新的步伐。从校内和校外两种途径,素质和能力两个层面,强化培养,务求使所有的学生在身心素质、人格品质、知识修养、职业能力各方面都得到提升与拓展,成为适需、适用的合格人才。

化学工程系

化学工程系是我院教学科研水平基础比较好的系。开设有应用化工技术、精细化学品生产技术、生物化工工艺、工业分析与检验、环境监测与治理技术5个专业。

化学工程系致力于培养职业综合素质高、专业技能强、具有系统的专业应用知识和可持续发展能力的化工高端技能人才。应用化工技术专业及辐射带动的相关专业群建设项目是国家示范院校中央财政支持的重点建设项目。

化学工程系有一支结构合理、素质优良、治学严谨、业务精湛的高水平师资队伍。教师队伍的年龄、学历、职称、专业结构合理,现有专兼职教师34人,其中具有高级职称的教师12人,占教师总人数的35%,老、中、青比例分别为12%、58%、30%。其中,10名教师不仅有中级以上高校教师职称还具有技师以上职称。

化学工程系具有“三结合、五合一”理念、功能齐全的校内化工实训基地。校内化工实训基地由化工基本技能中心、化工操作技能中心、应用化工仿真实训中心、化工生产模拟实训中心、分析检测实训中心、环境工程实训中心、应用化工技术服务中心组成。先后与中盐安徽红四方股份有限公司、安徽六国化工股份有限公司、芜湖融汇化工有限公司、安徽华塑股份有限公司、安徽丰乐农化有限责任公司等大中型企业签订了校企共建实习基地的协议,为培养教师和学生的操作技能和动手实践能力创造了良好的实习实训条件。

化学工程系教育教学工作和人才培养理念先进。按照国家示范的标准进行专业建设,形成了“课堂小企业,培养化工技能人才;企业大课堂,服务安徽地方经济”的人才培养理念,探索了“双证融入,跟班实训,顶岗实习”的人才培养模式,构建了“一个公共技术平台”+“若干专业方向平台”的课程体系。

化学工程系注重学生职业技能的培养。定期开展各专业对应的化学检验工、化工总控工、有机合成工、污水处理工职业资格的技能培训与鉴定工作,组织学生参加全国石油与化工行业高等职业院校学生职业技能大赛,并屡获佳绩。2012年3月承办了安徽省高等职业院校技能大赛高职组总控、化学检验、仪表维修和有机合成四个项目的比赛,全部获得一等奖。

化学工程系注重教科研工作。教师积极参与各级各类教科研项目,王世亮教授带领的科研团队,承担国家项目5项(其中国家支撑计划1项,863计划1项)、省部级项目6项、厅级项目10项、企业项目6项。申请国际发明专利2项(已授权1项),美国发明专利2项、中国发明专利13项目(已授权9项)、中国实用新型专利2项(已授权)。方向红教授带领的教学研究团队,承担省级教学质量工程项目5项,根据化工生产过程的“三传一反”共性特点,开发编写了化工单元过程与设备系列教材。

化学工程系在社会服务方面也成绩斐然。王世亮教授带领的科研团队派出科技特派员为安徽四维药业、山西晋煤集团等企业提供技术服务。方向红教授带领的教学研究团队,充分利用校内外资源先后为河南永煤碳纤维有限公司、中盐安徽红四方股份公司、芜湖融汇化工有限公司等企业培训新老员工700余名。

化学工程系在师资队伍建设、教育教学改革、实训条件建设、教学科学研究、服务社会能力建设等方面都获得了显著成绩。“十二五”期间,我们将进一步深化教育教学改革,并全力推进化工系各项工作全面发展,为把我院建设成为高水平的职业技术示范学院而努力奋斗!

经贸系

机械工程系

机械工程系旨在培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术技能型专门人才,现开设有模具设计与制造、数控技术、机械设计与制造、机械制造与自动化等专业,现有在校生达1600余人。

机械工程系设有机制教研室、模具教研室、数控教研室、机械基础教研室、实训教研室等。拥有一支经验丰富、师德高尚、爱岗敬业、结构合理的师资队伍。具有教授、副教授、高级工程师等高级职称教师近50%,50%以上教师取得博士、硕士学位,“双师”素质教师达90%以上。其中有省级专业带头人、省级优秀教师、省级教坛新秀和院级教学名师多人。并且有一支优秀的专业的辅导员队伍,从事学生的日常管理。

机械工程系教师除担任学院全部机械类专业课程教学任务外,近年来还主持及参加科研开发及工程技术服务项目几十项。主持建设省级精品课程、院级精品课程多门;主编和参编国家级、省级规划教材十多本;获得国家专利及省级、院级教科研项目多项。

机械工程系尤其注重学生实践能力培养,拥有金工实训车间、钳工实训车间、先进制造技术实训中心、模具维修实训基地、特种加工实训基地、机械基础实训室、液压与气动实训室、塑料成型加工实训室、冲压成形加工实训室、数控仿真实训室、模具CAD实训室等。此外还与企业合作建立了两个校中厂,与奇瑞汽车股份有限公司共建了“人才培养基地”。在众多相关企业建立了校外实训基地。良好的学习环境和优越的实训条件使毕业生能够尽快地适应社会技术进步的需求。

信息工程系

信息工程系拥有较为完善的实验实训条件,建设有软件开发实训室、计算机多媒体技术开发实训室、通信实训室、计算机网络实训室、综合布线实训室、计算机组装与维护实训室通信技术、软件技术等校内专业实训室,管理计算机1500余台,是国家计算机等级考试(NCRE)考点,对我校学生开展NCRE培训和考核。多年来,信息工程系与华为3COM、ATA、ACAA、科力公司等企业建立了长期稳定的合作关系,共建校外实训基地,开展社会服务。全面引进ATA公司IT专业人才培养方案,吸取先进的教学理念,开展微软产品专家(MCP)认证考试。与中国数字艺术教育联盟(ACAA)合作,开展动画师认证培训和考试。

信息工程系始终坚持“以学生为本”的教学理念,充分利用优质教学资源,改革课程体系和教学方法,精品课程建设取得重大进展,《网站建设》已申报国家精品课程。目前,所有专业课程都在实训室进行教学,提高了教学质量,使学生具有很强的实践能力和专业技能。为了培养学生的动手能力和创新能力,每年都举办计算机技能大赛、网页设计制作大赛、FLASH动画创作大奖赛,选拔优秀学生组队参加各级别技术竞赛。在已参加四届安徽省高职院校学生技能大赛中都取得了优异成绩,各参赛项目均获得一等奖。

汽车工程系

汽车工程系以培养汽车技术技能型人才为己任,规范教学管理,开展教学改革。近年来,所培养的学生理论扎实、实践能力强,受到用人单位好评。现开设有汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销和汽车制造与装配技术等专业。其中,汽车检测与维修技术专业于2011年11月,为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设项目,同时立项安徽省特色专业,于2013年11月以优异的成绩通过安徽省、教育部验收;2014年该专业又被学院确立为品牌专业立项建设项目。汽车技术服务与营销2008年为学院重点建设专业。

汽车工程系现设有汽车检测与维修教研室、汽车技术服务与营销教研室和实训教研室等,拥有汽油发动机拆装实训室、柴油发动机拆装实训室、汽车底盘实训室、汽车故障诊断实训室、汽车电器实训室和汽车整车实训室等。

汽车工程系与奇瑞、江淮、合肥多家4S店建立了良好的合作关系,确保了学生的就业。

艺术设计系

艺术设计系简介

艺术设计系以培养高素质应用技能型人才为目标,办学历史较为悠久,10多年来,已培养艺术设计类相关专业人才近1800名。为进一步提高人才培养质量,彰显特色,更好服务安徽地方经济社会发展的需要,2014年10月由原纺织工程系分出成立。目前,开设装潢艺术设计、动漫艺术设计、环境艺术设计、形象艺术设计四个专业,在校生670余人,现有教职工26名,其中专任教师19名,教师队伍中正教授职称1人,副教授职称4人;硕士学位10人,教师队伍年龄与专业知识较为合理。现建有设计基础、视觉传达设计、动漫与环艺三个教研室,建有5个基础美术实训室,2个软件绘图专业实训室,艺术类机房1个,基本形成了“艺、工、文”不同学科的交叉融合与相互支撑的实践教学模式。

艺术设计系始终注重教学、科研、学生工作有机融合,重视教学成果的社会化,课堂教学与课外活动协调开展,充分锻炼学生的实践能力、创新能力、社会适应能力和就业创业能力,并取得一定的成果。近几年来,教师发表专业论文40余篇,主编、参编省部级规划教材、院级特色教材15本,获得省级、院级教学成果奖11项,申报国家外观发明专利1项,国家实用新型发明专利4项。指导学生参与国家级、省级、院级职业技能大赛获奖8项,教师作品多次入选省级美术展览。

艺术设计系将秉持“质量、求实、创新、发展”的工作理念,不断进取,扎实工作,努力营造良好的育人环境,在国家示范学院的建设中作出新的贡献。

公共教学部

公共教学部(前身基础部)成立于2003年7月,主要承担学院所有专业基础课程的教学任务,经过十年的建设与发展,蓄积了厚实的师资力量,积累了丰富的教学经验。

我部现有教职工52名,其中教授1名,副教授20名,硕士以上学历13人,是一支师德高尚,教学水平一流,科研能力强以及职称结构、年龄结构、学历结构合理的高水平教学团队。我部下辖英语、数理、体育三个教研室,承担全国大学生英语竞赛,英语口语职业技能竞赛以及学院田径运动会的组织工作,同时还组织全院学生的篮球、排球、足球等比赛,安排全院学生参加健康体质测试,开展形式多样的学生第二课堂活动。

思政教学部

安徽职业技术学院思想政治理论课教学部(简称“思政部”)是学院独立设置的二级教学机构和管理机构,直属学院党委领导,成立于2009年4月,其前身为社会科学教学部。思政部下设4个教研室,即思想道德修养和法律基础教研室、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论教研室、形势与政策教研室和素质课程教研室;主要承担全院思想政治理论课教学、素质课程教学和研究工作,是学院对学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。

思政部现有专兼职教师共26人,其中教授1人,副教授9人,讲师11人,助教5人,硕士研究生19人,党员教师21人,初步形成了一支政治和业务素质较高、年富力强、结构合理的师资队伍。

按照中宣部、教育部、省委教育工委、教育厅相关文件精神,思政部贯彻实施思想政治理论课新方案,不断强化制度、深化教学改革,加强实践教学,创新教学手段和方式,开展“一优三讲三突出一加强一改革”的思想政治理论课教学模式的实践探索:“一优”即优化调整教学内容;“三讲”即教学过程中讲案例、讲难点、讲思路;“三突出”即教学内容突出新字、教学方法突出活字,教学手段突出多字;“一加强”即加强社会实践环节;“一改革”即改革考试考查制度,加大平时考核分值。

在院党委的坚强领导,有关职能部门的密切配合与全体教师的共同努力下,思政党支部荣获省委教育工委授予的“创先争优先进基层党组织”荣誉称号。近年来,思政课教师获得省级以上综合奖励9项。其中获得劳动部创业培训优秀教师荣誉称号1人次,优秀教师1人次,安徽省师德先进个人1人次,全省优秀教育工作者1人次,团省委、教育厅暑期“三下乡”社会实践先进个人5人次。思政部教师主持或参与省级立项课题15项,院级立项课题5项,主编或参编教材9本,各级刊物发表论文 35篇。在课程建设上,“思想道德修养与法律基础”已经建成院级精品课程,思政理论课精品课程体系入选安徽省高校思政理论课建设工程项目。

本着“团结 奋发 严谨 求实”的院训, 思政部将紧紧围绕教学的中心地位,创新工作机制,凸显高职特色,推进思想政治理论课建设,进一步提高思想政治理论课教育教学的针对性、实效性,为中国特色社会主义建设培养合格建设者和可靠接班人。

铁道学院

铁道工程系成立于2011年4月22日,承担学院铁道土建类及相关专业的教学、科研、培训和职业技能鉴定工作,现设有铁道工程技术、城市轨道交通工程技术、铁道运输经济三个专业,2012年秋正式招生。

铁道工程系下设有铁道工程教研室、城市轨道交通工程教研室、铁道运输经济教研室和实训教研室四个教研室。目前,铁道工程系拥有一批为教育科研服务的高素质的、具有“双师”结构的优秀教学团队。该系有教职工64人,其中副高级职称27人,中级职称18人,具有硕士学位16人,国家级注册造价工程师3名,国家级一级注册建造师4名,国家注册监理工程师2名, 国家级职业技能鉴定考评员2名,省级职业技能鉴定考评员13名,兼职教师40余人,目前已形成了一支年龄结构合理、学术水平较高、治学严谨的高素质的教学科研队伍。

铁道工程系组织本校学生参加安徽省人力资源和社会保障厅的建筑材料试验工、工程测量工、土工试验工、制图员、电工等多种工种初、中、高级的职业技能鉴定。

铁道工程系坚持以学生为本,强调学生德、智、体、美全面发展;坚持面向生产、建设、管理第一线需要,适应社会需求,培养高端技能型专门人才;教育学生树立终身学习理念,提高学习能力,学会交流沟通和团队协作,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,强化学生综合能力的培养。毕业生要具有基础理论知识适度、职业能力强、知识面较宽、素质较高;具有职业道德和诚信意识,爱岗敬业、吃苦耐劳和认真踏实的工作作风。

毕业生广阔的就业前景。随着我国铁路建设事业的发展,对铁路相关人才的需求持续增长。“十二五”期间,全国铁路建设系统人才需求量约为50万人,铁路人才总体上处于供不应求状态。铁道工程技术、城市轨道交通工程技术、铁道运输经济三个专业的高职毕业生,更是铁路基本建设单位,尤其华东铁道基建单位期盼已久需要招聘的高级技能人才。就业去向主要有:中铁四局、中铁隧道局、中铁二十四局、中铁上海局集团及铁道部上海路局各站段。

铁路建设的大发展,为报考铁道工程系的学子们提供了广阔的发展空间。

铁道工程技术主要课程:工程制图及CAD、铁路测量、工程材料、土力学与地基基础、铁道线路、铁路桥梁施工、铁路隧道施工、铁路工程管理等课程。

城市轨道交通工程技术主要课程:城市轨道交通概论、工程力学、结构力学、建筑材料、工程机械、土力学与基础工程、结构设计原理、线路工程、地下工程、桥梁工程、结构设计、施工现场实习、毕业综合实训等主要特色课程和实践环节。

铁道运输经济专业主要课程:交通运输概论、铁路运输经济地理、铁路运输市场营销、运输组织学、物流管理、铁路运输会计、财务管理、运筹学、铁道运输设备、现代运输信息技术、运输成本管理、铁路运输人力资源管理、铁路运输经济活动分析以及铁路运输现场实习、案例教学及模拟实训、毕业综合实训等实践环节。

近几年来,我系学生在各类大赛中取得主要成绩:在全国职业院校技能大赛中,获得了高职组“注塑模具CAD与主要零件加工”项目的三等奖。历年参加“高教杯”全国大学生先进图形技能及创新大赛,均获团体二等奖和多个单项一、二等奖。多次在全国信息技术应用水平大赛“二维CDA机械设计”中获二等奖,在历届安徽省技能大赛中,我系的代表队参加项目均获佳绩,如:工具钳工获团体一等奖;化工设备维修获得团体一等奖,模具CAD与主要零件加工获团体一等奖;数控加工获团体二等奖、产品创新设计与快速成型获团体三等奖。

机械工程系十分重视学生的就业指导,各专业毕业生均有很好的就业前景,就业率均超过99%,大批学生进入海螺、海尔、JAC、奇瑞、富士康、格力、华硕等大型企业工作,并深受用人单位好评。

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