每年年初，教育部颁布的《普通高等学校招生条例》被称为当年高考的“风向标”，也是考生和家长关注的焦点。1月9教育部2020在去年招生规定的基础上，小语种改革的深化受到了更多的关注。经过综合分析，将对小语种高考，特别是选择日语参加高考的考生带来强大的推动作用。
第一，教育部2020普通高等学校和教育部招生条例2019本文对《普通高等学校招生条例》在外语辅修方面的更新进行了比较研究。
1高考政策改革中的考试环节
2019第年17带
17国家统一考试中的外语分为英语俄语，日语法语,德语,西班牙语等。6考生选择一种语言参加考试。
外语专业考生应参加省招办组织的英语口语考试。
2020第年17带
17国家统一考试中的外语分为英语俄语，日语法语,德语,西班牙语等。6考生选择一种语言参加考试。
自从2020此后，各省利用教育部考试中心的试题开展外语“一年两考”的高考综合改革1月8一天，用一套完整的试题组织考试（包括听力部分和笔试部分），考试时间为9:00到11:00听力测试应安排在笔试之前；如果外语听力测试单独组织（一套听力测试题或两套不同的听力测试题），则测试时间为9:00开始，11:00考试结束前（考试实施细则另行通知）。第二次是7月8日（见章节18条款）。各省可以自行排除7月8除了每天的考试，还有一个考试时间。
外语专业考生应参加省招办组织的英语口语考试。
2020增加了外语听力考试部分的讲解，并逐步实行一年两考；
2高考政策改革的录取标准
2019第年44带44除军事、国防、公安等部分特殊院校（专业）外，高校不得规定男女生招生比例，对申请非外语文学专业的考生，不得限制外语和语言的种类。
2020第年44带
44除军事、国防、公安等部分特殊院校（专业）外，各高校不得规定男女生招生比例，限制报考非外语、文学专业的考生外语类型，除国家政策规定外的其他限制。
20新规19在“除国家政策规定外无其他限制”的基础上增加了一句话，即高校招生时，外语科目需按国家规定录取。
许多学校和家长都担心学生选择日本高考。高考和专业高考的问题，说明得很清楚，保证得很有力。
“一带一路”和“一国战略”，是国家培养多样化、多语种人才的发展要求。
2020此后，高校自主招生将不再组织
教育部关于开展部分高校基础学科招生改革试点工作的意见（也称为“强基础计划”）。强大的基础规划主要选择“愿意为国家的重大战略需求服务的学生，并具有优秀的综合素质或拔尖的基础学科”。
3、高考制度改革的坚实基础
1取消高校自主招生
这项政策最重要的作用是减少自主招生等方式带来的考核不规范和倾斜，进一步加强考核的公平性。
2高考分数作为招生的重要依据，其比例不得低于85%
“强基础规划”着眼于高考、标准化和按政策筛选标准85%+以上是由标准化高考成绩决定的。大大减少了非标准化筛选，提高了标准化高考成绩的比重。
3. 按综合成绩由高到低的顺序录取。
综合成绩=高考成绩（不低于85%)+高校综合评价结果+综合质量评价
高考成绩比例最低85%，说明“一纸改变命运”的时代又回来了。
越来越多的学校和学生选择了“英语日变”，以适应国家发展方向，通过高考选择日语提高自身优势。2018年选择日语参加高考的人数2一万3成千上万的人，2019增加到4一万8成千上万的人，申请人数的急剧增加也印证了学习日语的热潮。