在填写高考申请表时,泊头职业学院的数量以及是本科还是专科,是广大考生及其家长、朋友非常关心的问题。根据教育部最新的公开信息,我们可以看到泊头职业学院是一所专科学校,不是本科学校,当然不是几所大学。具体情况如下:
学校名称 | 主管部门 | 办学层次 | 备注 | 省份 | 所在地 |
泊头职业学院 | 河北省 | 专科 | 公办 | 河北 | 沧州 |
泊头职业学院是经河北省政府批准、教育部备案、实施专业化教育的国立全日制普通高校。她是一所具有光荣革命传统的历史名校。她的前任是1925年9月在直隶省成立的第九所师范学校。新中国成立后,更名为河北泊头师范学校。2000年7月更名为沧州师范学院泊头分校。开始招收全日制大学生,举办大学教育。2009年4月,经教育部批准,升格为泊头职业学院。建校93年来,学院文化代代相传,形成了良好的校风、教风、学风,为河北乃至全国培养了一大批优秀人才,为民族解放、新世纪的诞生作出了显著贡献中国的社会主义建设事业,被誉为“晋南革命的发祥地”和“黄埔、沧州”。
学院坐落于素有“中国铸造名城”、“汽车模具之乡”、“中国鸭梨第一镇”之称的泊头市。东临渤海,北临京津,交通便利。
学院占地571亩,建筑面积1.76万平方米,固定资产总值2.6亿元。主校区位于泊头市中心解放西路150号,拥有4栋教学楼、4栋实训楼、9栋学生公寓、4栋学生餐厅、办公楼、图书馆、高标准体育场馆等,学院教学科研环境优越。拥有各类实训室、专业教室,设备齐全、条件完善。拥有校园宽带网络,图书馆藏书43.8万册,电子图书500GB。校园环境优美,绿化率达40%以上,树木葱茏,绿草如茵,花香四溢,亭台楼阁。被河北省政府命名为园林学校和省级绿色学校,是理想的教育场所。
学院办学目标是以教育为龙头,以经济管理、装备制造、艺术和社会服务为辅助,立足沧州、渤海新区,面向全省,辐射渤海地区,服务京津冀一体化,服务区域经济发展,坚持应用型、开放性、特色化、高水平的办学定位,构建多元化的人才培养体系,为社会培养大批高素质的科技人才,为当地经济社会发展提供智力支持和人力资源保障。
学院现设有学前教育系、学前教育系、机械设计系、经济管理系等教学机构。设有学前教育、初等教育、机械制造与自动化、机电一体化技术模具设计与制造、汽车制造与装配技术、计算机网络技术、艺术设计会计、市场营销、物流管理等24个专业,《河北省高等职业教育创新与发展行动计划(2015-2018)》将学前教育确定为省级骨干专业建设项目;中央财政重点支持物流管理和艺术设计专业;学前教育、计算机网络技术会计,艺术设计专业是学院的骨干专业,学前教育是学院的特色专业。
2013年,泊头职业学院渤海分公司与中捷工业园合作,在渤海新区中捷工业园高等教育园区成立。2015年,装备制造专业迁至渤海分公司。
与秦皇岛德润计算机信息技术服务有限公司的合作项目是“引进企业进大学”的校企合作项目。采取企业与高校联合管理、联合培养、企业负责学生就业的订单式培养模式。
师资力量很强。近年来,我们不断引进高层次人才和优秀教师。2018年,来自各行业一线的教职工314人,专任教师270人,兼职教师71人。高级职称教师81人,硕士及以上学历教师111人。学院的规模正在逐步扩大。2018年,共招收新生3319人,创历史新高,在校生总数超过8200人。
学院党委自觉践行“四个意识”,坚决落实“两个维护”。要紧紧围绕“加强作风建设、深化内涵建设”两个重点,大胆改革创新,抓住机遇。学院大力加强师资培训,开展了“职业教育讲座”、“职业教育论坛”、“蓝色工程”和“青年教师教学技能大赛”,打造了“德才兼备、业务精湛、技能娴熟、结构合理”的教师队伍。其中,双师型教师占53%,河北省“三三人才工程”二级人才1人,全国优秀教师1人,特级教师3人,河北省名师1人,河北省优秀教师5人,河北省优秀教师队伍1人,曾献子基金奖获得者3人,沧州市顶尖专业技术人才6人。
学院坚持“产教结合、校企合作、工学结合”的人才培养模式,重视校企合作和学生实习就业,率先建立“沧州市学前教育产业与教育联盟”。学院坚持以就业为导向,重视就业指导和服务,形成了学院领导、就业部门领导、部门书记和辅导员参与的联合工作机制。通过实习、招聘会等形式,为学生提供就业、创业指导和服务。近两年,学生就业率达94%,用人单位满意度达93%,取得了良好的社会评价。学院高度重视大学生创新创业工作,打造学院创客空间,荣获“省级大学生创业示范创客空间”荣誉称号。2018年,200多家企业参加了学生在职实习双选。培训工作开辟了新的途径,函授教育实现了第一次招生。
学院连续多年被评为文明单位、示范学校、教学业绩突出单位、精神文明学校、先进领导班子、先进基层党组织、高职教育集团和“河北省先进教育集团”。2018年,被泊头市委宣传部授予“泊头爱国主义教育基地”荣誉称号。
今后,学院将按照“依法治校、民主管理、以人为本、科学发展”的办学理念,继续深化教育教学改革,以“夯实办学基础,打造一流品牌专业,打造区域性高水平职业学院”为总体发展目标,努力打造区域性高水平职业学院。