2020上海第二工业大学艺术类专业招生简章

2020年艺术类专业概论

创建于1960年，是一所工科历史悠久，管理、经济、科技协调发展的市属综合性大学。学校下设工程系、文理系、经济管理学院、国际交流学院、应用艺术与设计学院等。

应用艺术与设计学院设有视觉传达设计环境设计、产品设计和数字媒体艺术四个艺术专业。重点培养学生的创新设计理念和设计应用能力。其中，产品设计专业是该校的主导专业，被批准为上海市“应用型本科试点专业建设”和“一流本科建设引领计划”。目前，学院设有造型、5236}、陶瓷、玻璃等实验车间，设有独立的机房、专业教室、工作室和综合设计中心等专业实践场所。同时，通过现有的教学条件，学院还将设计专业教育辐射到学校其他专业和服务，建立了留学生中国文化创意体验中心和上海市民终身学习体验基地。

学院高度重视国际教育，积极引进国际先进教育理念和方法。目前，已与芬兰、英国、意大利、台湾地区多所高校建立了良好的交流合作机制，输送合格的师生前来学习交流。

多年来，在全体师生的共同努力下，学院在学科建设、专业建设、课程建设、专利发明和国内外各类设计竞赛中多次获奖。如第48届世界乒乓球锦标赛会徽、吉祥物设计中标；第14届国际泳联世界锦标赛会徽、吉祥物设计中标；世博会公众参与馆会徽设计奖中标；全国大学生广告艺术一等奖大赛；中国包装创意设计大赛金奖；德国红点奖、中国红星设计奖等，在工业设计领域的产品设计与工程方面，多个项目获得上海国际工业博览会大奖，许多产品设计已被企业采用并投入批量生产。此外，学院师生还参与了多个具有广泛社会影响的项目设计，100多项产品设计获得国家设计专利。?

1、 招生专业及计划编号（具体计划编号以有关省市公布的2020年普通高校招生目录为准）

2、 应用条件

一。符合《2020年普通高等学校招生条例》要求。

2。具有一定的美术基础和设计能力，单色鉴别，符合高校招生体检标准。

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一。专业考试：要求参加2020年考生所在省（市）组织的高校艺术类专业招生统一考试。

2。文化考试：要求参加2020年考生所在省（市）组织的全国高校招生统一考试。

4、 入场规则

详情请参阅本校发布的《2020年秋季招生规定》。

5、 毕业证书

学期结束后，颁发上海第二工业大学研究生证书。

6、 贫困生资助制度

学校认真执行国家和本市有关助学的规定。学校招收的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学。入学后可申请国家奖学金、国家励志奖学金、上海奖学金、国家奖学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特困补助和减免学费。同时，学校还设立优秀学生奖学金、海外项目奖学金、单项奖学金（含家庭经济困难学生自强奖学金），等，我校承诺保证被我校录取的学生不因家庭经济困难而退学。

7、 学校咨询电话及周边交通等

一。咨询电话：021-502174150214975；监理电话：021-50217812

2。报名网址：http://zsb.sspu.edu.cn

三。周边交通：地铁9号线、地铁12号线、630、790、991、993路、金珠专线等。

专业介绍

视觉传达设计（四年制设计学士/艺术学士）

培养目标：本专业以创新思维、设计方法和实践能力的教学为重点，培养适应创意产业发展需要、具有国际专业视野、创新创业精神、审美能力的应用型设计人才，具有创新能力和实践能力，能从事视觉艺术设计、品牌形象设计、信息交互设计等

主要课程：品牌视觉形象设计、广告创意与策划、包装视觉设计、书籍设计、商业摄影、印刷技术、插画设计、版面设计、平面创意、界面设计。

就业领域：企业或设计机构：平面设计师、广告设计师、产品摄影设计师、品牌设计师、互动设计师；媒体传播单位：美术编辑、插画设计师等；互联网行业：网页设计师、新媒体视觉设计师等；营销展览：商业策划顾问，展示设计、视觉设计顾问；其他：美术教师、影视动画企业家等。

产品设计（四年制设计学士/艺术学士）

培训目标：以“中国创造”战略为指导，以上海“设计城市”定位为指导，以“产学联动工作体系”教学模式为核心，以现代消费品“创新设计产业化落地”为特色，面向本地市场需求，产品设计专业深入贯彻“艺术与工程、创新与技术、课程与产业相结合”的教学理念。培养适应新时期社会发展需要、设计理念先进、市场洞察力强、创造力强、审美能力强、掌握产品设计各方面理论知识和实践技能、德才兼备、全面发展的创新型、复合型、应用型产品设计人才，智力、身体、美貌和劳动。

专业特色：产品设计是我校的主导专业，被上海市批准为“应用型本科试点专业建设”和“一级本科建设引领计划（培养）”。专业教师队伍积累了深厚的行业实践经验，依托先进的创意设计技术平台，实现课程与企业实际项目的全面对接，培养具有核心竞争优势的应用型产品设计人才；同时，该专业提供了丰富的国际交流和学习机会，包括英国、芬兰、德国、荷兰等国家（地区），有效地拓展了国际视野。

主要课程：产品设计、交互设计、产品视觉传达设计、计算机辅助助产产品设计、产品三维动态展示、设计创意思维、产品造型设计与生产、人机工程学等。

主要实训环节：专业课程实践（含专业课程实践环节）、实习、参观、研究、展览策划与参与、“产学联动”设计项目实践、设计（创新创业）竞赛、国际交流活动、毕业设计等。

就业领域：本专业毕业生综合素质强，就业选择面广，能够跨学科、跨平台从事创新设计工作，包括：1）在国内外大型企业进行产品研发；2）产品策划，一线设计公司的设计和管理；3）战略咨询、新媒体互动、互联网创新等跨领域工作；4）成为独立设计师或合资企业。

环境设计（四年制设计学士/艺术学士）

培养目标：采用课堂教学与社会生产实践相结合的教学方法，使学生系统地学习和掌握环境设计专业领域的理论基础知识和相关专业知识，接受环境设计思维能力、方法和设计技能的基础训练，并能结合前沿理念、社会与时代相关问题进行设计学科，根据自然、生态、社会、行为等科学原理，基本具备从事室内外环境设计工作的能力。

主要课程：设计素描、设计构图、设计表现手法、建筑与室内设计师、建筑制图（含CAD）、建筑模型制作、室内设计、展示艺术设计、景观设计等。

主要培训环节：设计表现技法、室内设计摄影、综合应用。

就业领域：能在设计院或设计公司从事不同层次、不同类型的项目设计、技术生产、组织实施、创意策划设计等工作；能在品牌商业公司、房地产开发等企业从事项目管理工作；能在建筑企业从事工程深化及相应管理工作；独立或合资，成为自由设计师。

数字媒体艺术（四年制设计学士/艺术学士）

培养目标：通过课堂教学和社会生产实践，使学生系统地学习和掌握数字媒体艺术专业领域的理论基础知识和相关专业知识，接受数字媒体艺术设计思维能力、方法和设计技能的基本训练，具备数字媒体艺术的基本能力设计工作。

主要课程：动态素描、形态构成、平面设计、原创动画设计、设计软件、网页综合设计、3D动画、多媒体后期制作、影视广告设计制作等。

主要培训环节：微视频主题设计、互动主题设计、综合应用等。

就业领域：在集团、中小企业从事平面数字媒体、动态媒体艺术、动画、游戏设计、影视特效制作等；在传媒产业体系、文化部门从事规划设计；独立或合资，成为自由设计师。