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一、2018年高考硅湖职业技术学院好考吗 多少分才能考上硅湖职业技术学院
考生可以参考硅湖职业技术学院历年录取分数线,权衡自己是否适合报考硅湖职业技术学院
硅湖职业技术学院历年录取分数线
年份 | 平均分 | 最低分 | 录取人数 | 省控线 | 录取批次 |
---|---|---|---|---|---|
2014年 | 123 | 78 | 54 | - | 专科一批 |
二、硅湖职业技术学院简介
办学十年来,硅湖职业技术学院谨遵“责任、荣誉”的硅湖校训,坚持走“产学研一体化”的办学之路,将“社会需求就是办学方向,企业满意就是质量标准,适应经济就是学校发展”作为办学方针,致力于创建具有硅湖特色的高职教育体系,努力培养适应现代经济社会发展需要的应用型、创业型人才。 就业主导,服务需求
十年来,学院坚持以就业为导向,提出了“立足昆山,面向长三角,为地方经济建设培养既能动脑又能动手的高技能人才”的办学目标以及“诚实守信,文化够用,技能过硬,证书多样”的人才培养要求,坚持定期进行人才需求市场调研和毕业生的跟踪调查,根据市场变化及时调整和开发新专业,做到“专业开发与市场同步,专业改造与知识更新同步,专业设置与区域经济发展同步”,先后增设了机电一体化技术、电气自动化、生物技术(中药加工与鉴定)、物流管理、旅游管理等十多个市场急需、就业前景看好的专业或专业方向。
学院各专业都组建了“专业建设委员会”,邀请相关企业的技术骨干和客座教授共同参与专业教学计划、课程大纲和技能训练指南的制订。在教学过程中,学院始终把提高就业竞争力作为立足点,努力提高培养质量,强调“基础能力与专业能力并重、创新教育与实践教育并重和学历证书与技能证书并重”三大原则,重点抓住英语、计算机、职业技能三大环节不放松,并将毕业设计(论文)、各类实习、军事训练与学习、社会实践、公益劳动等实践教学环节以及素质教育考核都纳入学分考核体系,力求在全面提高学生综合素质的基础上,培养个性化、多样化的创新型人才。办学十年来,取得了一大批优秀的教学成果,其中04届艺术设计系毕业生顾旭东的“虚拟办公空间设计”和05届土木建筑工程系毕业生柳寒阳“苏州市馨泓小学校区建筑设计”,分别获得江苏省普通高等学校本专科毕业设计(论文)三等奖和一等奖;07届艺术设计系毕业生蒋浙峰同学的毕业设计《以慈溪市明峰医院为例浅析医院装饰设计》,又在2007江苏省普通高校本专科毕业设计(论文)评优与抽检中被评为二等奖。2007年10月,我院1081名学生报名参加省计算机等级考试,合格率为87.7%,其中优秀率为21.46%,远高于全省69.72%的合格率和4.87%的优秀率,居全省100多所参考学校的第11位。2008年5月,我院参加江苏省计算机等级考试的学生达1204人,一次通过率达到91.29%,超过全省平均合格率72.26%近20个百分点,综合排名列全省本专科高校第四名,实现了历史性的突破。
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