内蒙古师范大学民族艺术学院成立于2010年4月17日，是内蒙古师范大学具有民族特色和发展潜力的二级学院。按照“公办民助”的模式，由内蒙古师范大学和内蒙古兆君房地产开发有限责任公司合作共建。学院现有28000平米的教学楼，内设美术展厅、音乐厅、壁画工作室、工艺工作室、服饰机房、琴房、电钢琴教室、美术机房、音乐机房、多媒体教室等。还有北方少数民族美术研究所、艺术心理学研究中心、书画创作中心、妥木斯美术研究所和妥木斯油画工作室等学院秉承“高起点运作、高水平发展、高品质目标”的办学理念，依托内蒙古师范大学优质的教育资源，整合建立了一支高端的师资队伍，专业课程任课教师均为具有高级专业技术职称的专家。同时在国内专业领域中，聘请十几位专家为学院的兼职教授。
民族艺术学院鲜明的特色是强调学、研、产相结合的办学模式和办学特点，尤其是在国家重视少数民族地区建设及发展的关键阶段，民族艺术学院将教育教学工作与社会需求相结合，在教学中注重培养学生的创造性思维和实践能力。特别注重加强学生的实践教学，引导学生关注民族文化艺术、关注生活，鼓励学生面向市场，提高动手实践能力。
民族艺术学院设有美术、音乐二个系，十个专业方向。美术系有艺术设计专业的民族服饰、民族工艺、壁画艺术三个专业方向和绘画艺术专业的中国画、油画两个专业方向。音乐系有音乐学和音乐表演两个专业，音乐表演专业有声乐、器乐、钢琴、流行音乐、民族民间音乐表演等专业方向。
艺术设计专业（民族服饰）：
培养目标：培养具备艺术设计修养、拥有扎实的服饰专业理论基础和实践能力、适应现代民族服饰行业需求、可以完成民族服饰设计创作构思和产品策划与制作，能把握时尚流行设计趋势的社会主义现代化建设所需的高级人才。
主干课程：造型基础、色彩基础、民族图案与装饰基础、服装结构原理、服装材料学、服饰速写、服装史、民族服装工艺实习、服装纸样、立体裁剪、服装CAD、民族服饰工艺、服装市场调查实习、民族服饰创意设计、当代艺术与设计思潮、时尚流行研究与鉴赏、毕业设计等。
艺术设计专业（民族工艺）：
培养目标：本专业培养在民族工艺品的设计与制作方面具备基础知识和专业知识，包括掌握传统民族工艺品的制作流程、方法，以及产品开发、市场营销等知识和技能的复合型、实践型、创新型的美术专业人才。
主干课程：造型基础、色彩基础、民族图案与装饰基础、皮革工艺品的设计与制作、工艺美术史、民族工艺品牌与设计管理、木雕工艺品的设计与制作、民族工艺品设计研发、民族艺术元素与现代生活再设计、金属工艺品综合设计、首饰与铸造工艺、旅游纪念品开发设计、当代艺术与设计思潮等。
艺术设计专业（壁画艺术）：
培养目标：壁画艺术专业培养学生设计和制作大型壁画、民族壁画，并能够熟练进行古代壁画的修护，为城建、园林、文化艺术部门、学校及有关单位从事壁画设计与制作、教学、研究和其他美术工作所需求的高级专门人才。
主干课程：造型基础、色彩基础、壁画史、构图基础与创作、壁画造型研究、传统壁画临摹、木雕技法解析实践、浮雕壁画技法、西方湿壁画技法、漆壁画工艺、壁画镶嵌工艺、金属材料造型工艺、唐卡绘制、沥粉贴金彩绘、壁画创作实践、壁画工程预算、宗教壁画赏析、古代壁画考察等。
绘画艺术专业（中国画、油画）
培养目标：培养具有坚实的专业知识和专业技能，良好的综合素质以及创作能力，毕业后能在艺术研究机构、艺术院校、文化与艺术品经营单位、新闻出版单位等从事美术教育、美术研究、艺术创作、艺术管理的专业美术人才。
主干课程：素描、色彩、速写、线描、山水画、花鸟画、工笔人物画、写意人物画、油画静物、油画风景、油画人像、油画材料与技法、水彩静物、水彩风景、水彩人物、水彩综合材料实践、黑白木刻、油印套色、丝网、粉印、铜版、漏版以及其他相关理论和实践课程。
音乐表演专业
培养目标：音乐教育专业的人才培养目标是培养并具有音乐教育创新精神、创新能力的，艺、德、审美等方面全面发展，具有扎实而系统的音乐学基本理论、基本技能和研究能力，具有较为宽阔的音乐文化视野和人文、科学知识素养，可从事音乐教育工作的合格的中学音乐教师。
主干课程：唱练耳视、乐理、中国传统音乐概论、西方音乐史、中国音乐史、艺术概论、合唱与指挥、复调、和声基础、曲式与作品分析、歌曲写作、钢琴即兴伴奏、器乐选修、歌剧作品表演与欣赏、音乐欣赏、意大利语语音、西洋器乐重奏、民族器乐重奏、音乐美学、电脑音乐、形体训练、音乐学科教育学等。
音乐表演（声乐方向）：
培养目标：主要培养具备专业的音乐表演技能和厚实的专业理论，经过系统的音乐表演专业教育，使学生成为具有较高的音乐表演、教学和一定的研究能力、能够在文艺团体、艺术学校等音乐艺术机构，从事音乐表演及相关工作的高级专门人才。
主干课程：基础乐理、试唱练耳、和声基础、曲式与作品分析、复调基础、民族民间音乐、外国音乐鉴赏、中国音乐史、西方音乐史、形体训练、钢琴即兴伴奏、正音、专业技巧课等。
音乐表演（器乐方向）：
培养目标：主要培养具备专业的音乐表演技能和厚实的专业理论，经过系统的音乐表演专业教育，使学生成为具有较高的音乐表演、教学和一定的研究能力、能够在文艺团体、艺术学校等音乐艺术机构，从事音乐表演及相关工作的高级专门人才。
主干课程：基础乐理、试唱练耳、和声基础、曲式与作品分析、复调基础、民族民间音乐、外国音乐鉴赏、中国音乐史、西方音乐史、形体训练、钢琴即兴伴奏、重奏、专业技巧课等。
音乐表演（钢琴方向）：
培养目标：主要培养具备专业的音乐表演技能和厚实的专业理论，经过系统的音乐表演专业教育，使学生成为具有较高的音乐表演、教学和一定的研究能力、能够在文艺团体、艺术学校等音乐艺术机构，从事音乐表演及相关工作的高级专门人才。
主干课程：基础乐理、试唱练耳、和声基础、曲式与作品分析、民族民间音乐、外国音乐鉴赏、中国音乐史、西方音乐史、形体训练、钢琴即兴伴奏、四手联弹与双钢琴、钢琴艺术史专论、钢琴艺术鉴赏、专业技巧课等。
音乐表演（流行音乐方向）
培养目标：主要培养具备专业的流行音乐表演技能和厚实的专业理论，经过系统的流行音乐表演专业教育，使学生成为具有较高的流行音乐表演、教学和一定的研究能力、能够在文艺团体、艺术学校等音乐艺术机构，从事流行音乐表演及相关工作的高级专门人才。
主干课程：基础乐理、试唱练耳、和声基础、曲式与作品分析、复调基础、民族民间音乐、外国音乐鉴赏、中国音乐史、西方音乐史、形体训练、钢琴即兴伴奏、正音、表演课、艺术指导课、专业技巧课等。
音乐表演（民族民间音乐表演方向）
培养目标：主要培养具备专业的民族民间音乐表演技能和厚实的专业理论，经过系统的民族民间音乐表演专业教育，使学生成为具有较高的民族民间音乐表演、教学和一定的研究能力、能够在文艺团体、艺术学校等音乐艺术机构，从事民族民间音乐表演及相关工作的高级专门人才。
主干课程：视唱练耳、乐理、中国传统音乐概论、中国音乐史、西方音乐史 艺术概论、钢琴、和声分析、曲式与作品分析、音乐学分析综合课、蒙古族音乐史、演唱与演奏实践、民族音乐技能课、蒙古族传统音乐概论、民族音乐理论与分析法表演课、艺术指导课、专业技巧课等。
音乐表演（舞蹈学方向）
培养目标：专业培养具备现代舞蹈观念，掌握舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能，熟悉我国的文艺方针的政策，了解相关学科知识，有一定的审美感觉和创造性思维，具备舞蹈教学与实践能力，从事舞蹈教学、编导及表演的德、智、体全面发展的舞蹈专业高级专门人才。
主干课程：基本功训练、蒙古舞、蒙古舞技术技巧、蒙古舞教学法、民族民间舞、教学剧目、古典舞身韵、现代舞、舞蹈编导、国际标准舞、爵士流行舞、中外舞蹈简史、舞蹈概论、少数民族舞蹈艺术论、民族舞蹈精品鉴赏、艺术概论、舞蹈音乐编辑与制作、音乐基础、民歌模唱、太极、戏剧表演与作品赏析、专业实习、毕业演出、舞蹈艺术实践。