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例1：某电视剧以西汉的历史为背景，其间很多故事情节发生于长安“市”上，以下是电视剧中西汉“市”的场景，其中不符合历史事实的是( )
A.“市”的四面建有围墙
B.“市”门内外店铺林立
C.“市’里有专职管理的官员
D.“市”门按时开关
错解分析误选A。错解原因：一是不能准确把握题干中时间限制词“西汉”，二是基础知识掌握不牢固，特别是对“市”的理解掌握不全面。
解题指导宋朝以前的县治以上的城市，在特定位置设市，四周有围墙，设市长或 市令管理，按时开、闭市。由此可知选项A、C、D符合历史事实。
答案B
例2：明清时期统治者实行“抑商”和“海禁”的根本目的是
A.维护封建统治 B.限制工商业发展
C.保护农耕经济 D.防范“外夷”入侵
例34：某古代水利工程“旱则饮水浸润，雨则堵塞水门”。故记曰：“水旱从人，不知饥馑”。后来，三国时诸葛亮“征丁千二百人护之”。据此判断，这项水利工程是( )
A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.芍陂
错解分析解读历史材料、搜集有效信息的能力和对知识的再认再现能力及分析比较判断问题的能力欠缺，不能抓住材料的有效信息“雨”“旱”“雨旱从人”“蜀相”和综合理解材料。
解题指导本题考查古代中国水利工程的有关知识，重点考查解读历史材料、搜集有
效信息的能力和对知识的再认、再现能力及分析比较判断问题的能力。 首先注意对题干
材料中“旱”“雨”“水旱从人”“蜀相”等有效信息的理解，再综合理解材料，可知该项
水利工程应属于在蜀地的“综合性”水利工程，既能泄洪又能灌溉的水利工程。结合所
学知识，可知A项符合题意。
答案A
例3：唐代诗人王绩《田家》一诗中写道：“依床看妇织，登垄课儿锄。”对诗中反映的生产模式表述错误的是( )
A.生产中存在雇佣与被雇佣的关系
B.以家庭为生产生活单位
C.生产的目的是为了生活的需要和缴纳赋税
D.农业和家庭手工业相结合
错解分析一是不能正确理解材料，二是基础知识掌握不牢固，知识的再认再现能力
欠缺。
解题指导从题干提供的材料可知，这种经济模式是小农经济，它具有B、C、D项三
个特点，表现形式为男耕女织，不存在A项中的关系。
答案A
例4：建国后我国农村政策归纳起来有三个步骤：给农民土地——给农民经营权——给农民补贴。这体现了我党农村政策的基本出发点是( )
①把调动农民生产积极性作为调整农村政策的出发点
②改革和调整农村的生产关系，以适应生产力的发展
③依据国家经济的发展逐步减轻农民的负担、增加农民的收入
④农业是我国社会主义建设的基础
A.①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
错解分析此题容易错选④，错錯解的原因是是基础不实。因为建国后第一步给农民土地是在社会主义建设以前进行的，时间上不符合。
解题指导解答本题首先要明确“给农民土地”是指1950—1952年的土地改革;“给农民经营权”是指1978年开始实行的“家庭联产承包责任制;”“给农民补贴”是指近年来取消农业税和对农业补贴。然后再分析哪些选项是上述事件的共同点即可。
答案A
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例5：十一届三中全会作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，从根本上看这是( )
A.由中共的政党性质决定的
B.中国历史发展的必然趋势
C.由中国社会的主要矛盾决定的
D.邓小平理论指导的结果
例40：世界由工业化走向信息化的象征是( )
A.万能蒸汽机的发明
B.电力的广泛应用
C.原子能的产生
D.因特网的出现
错解分析审题不清，基础知识掌握不牢固
解题指导前三项都是工业化的象征，D项因特网的出现是信息时代的象征。
答案D
例6：20世纪初，人们把信天主教称作“吃洋教”;30年代，租界市民被外国巡捕踢了
一脚，自嘲为“吃了一记洋火腿”;抗战时期的重庆有“前方吃紧，后方紧吃”的民
谚，其他还有“吃闭门羹”、“吃香”、“吃药”等等。这些与“吃”有关的大众语汇本
质上反映了( )
A.中国人向来注重字词的精炼和语法的准确
B.“吃”在中国是一个非常流行和时髦的词汇
C.中西饮食文化处于不断的交融与冲击之中
D.“吃”对中国人的文化心理产生了深刻影响
错解分析易错选B。錯解的原因是不能准确把握材料的有效信息，只是看到了材料的表面现象。而不能透过现象看本质。而题干考查的是事物的本质。易错选C。
解题指导此题考察的视角很新，用大众词汇的变迁来反映历史，“吃洋教”“吃洋火
腿”都体现了中西文明的交流与碰撞。
答案D
例7：只要你稍稍留意，就不难发现，原来可望而不可及的手机从奢侈品变成了日用品，这个现象不能说明的的是( )
A.我们的生活中离不开现代通讯工具
B.改革开放后，电讯产业的迅速发展
C.人们生活质量提高
D.人们喜欢手机
错解分析审题不清，不知道题干要考查的是电讯事业发展的原因。
解题指导电话的普及是改革开放取得成就的体现，反映了人们生活质量的提高，是
生产力发展的结果。与D项的说法无关。
答案D
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