专科分数线

2015年东营职业学院录取分数线

文/网编2

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东营职业学院各省历年分数线汇总

招生地区考生类别年份最低分最高分平均分省控线
河北文科2015200----200
理科2015200----200
文科2014382448415200
理科2014200358279200
理科2013180380280180
山西理科2015160------
文科2015308------
文科2014160299248--
理科2014160409388--
理科2013209317263320
文科2013--348274358
理科2012284284284--
文科2012328404366--
内蒙古理科2013170303237120
文科2013209340275120
理科2012165318242160
文科2012241378310160
吉林理科2014235356296--
文科2014247392320--
理科2013231311271200
文科2012305308307--
黑龙江文科2013190302246--
理科2013228434331--
理科2012257299278170
文科2012251404328170
江苏文科2015215------
理科2015215------
理科2014216216216--
文科2014201201201--
理科2013181271226185
文科2013194207200185
理科2012170215193--
安徽理科2015223----200
文科2015225----200
理科2014209335272150
文科2014211282247150
理科2013202346262150
文科2013212212212150
文科2012245322289200
理科2012--389327200
河南文科2015180----180
理科2015180----180
理科2014271296284--
文科2014266266266--
文科2013184358273200
理科2013284284284200
湖北文科2015200----200
理科2015200----200
四川文科2014455493478200
理科2014397480430180
贵州理科2015232232232200
文科2015338363351220
陕西理科2014------256
文科2014------273
文科2013263268266200
理科2013185300253150
文科2012292372332240
理科2012------200
甘肃理科2015200------
文科2015240------
文科2014306489369--
理科2014216393298--
理科2013188414282220
文科2013274417326270
文科2012277439361300
理科2012211382297240

东营职业学院简介:

创建时间学校类型学科类型隶属单位
2001年公立综合山东省教育厅

东营职业学院成立于2001年7月,是国家骨干高职院校、山东省示范性高职院校。学校目前占地1902亩,建筑面积40.13万平方米,教学仪器设备总值1.39亿元,藏书134万册。现有教职工804人,其中专任教师591人。建立了810人的行业企业兼职教师资源库。设置8个二级学院开设52个招生专业,全日制在校生18200余人。成人学历在籍学生4800余人。

学校强化国家骨干校意识,全面加强内涵建设,着力加强教师能力建设,着力加强专业课程建设,着力加强教学成果建设,着力加强管理机制建设,全面提高人才培养质量和办学治校水平。针对黄蓝经济区建设对技术技能人才的需求,确立了“培养‘德厚技高、乐业好用’的技术技能人才”的培养目标和为区域经济社会发展服务的办学方向,秉承“教育让每一个人拥有自信”的教育理念和“尊道贵德、敬业立人”的校训,确立了打造黄河三角洲地区高素质技术技能人才培养基地、高技能和新技术培训基地、科技研发和技术服务中心、继续教育和文化传播中心的办学定位。近四年来,学校先后获得各种荣誉称号134项,获得国家、省、市奖励1078项,已连续四年被评为全市事业单位绩效考核A级单位。

全面建成国家骨干高职院校,促进了教育教学质量大幅提高。全校上下发扬“定了干,不怕难,敢争先”的精神,全力以赴推进骨干校建设,全面完成建设任务,顺利通过省部两级验收,成为国家骨干高职院校。在41项主要指标中,有34项完成率超过100%,完成率超过150%的指标达到18项。骨干校建设取得了十大建设成效,呈现出四大特色亮点,凝练了六条体会经验。三年骨干校建设,大幅增强了学校服务经济社会发展的能力,学校的办学特色越来越鲜明,建设成效已经显现出来。2015年6月我校有六支代表队代表山东省参加全国职业技能大赛全部获奖,取得2个一等奖、2个二等奖和2个三等奖的好成绩,以赛促学取得显著成效。暑期承担国家培训项目4个、省级培训项目2个,培训高校骨干教师220人,示范引领作用凸显。2015年8月我校被评为山东省20所现代学徒制试点高职院校,被教育部评选为首批100所现代学徒制试点高职院校(山东省共有7所,我校位居首位)。

拓展服务领域,提升社会服务能力和水平。积极拓展成人教育与社会培训领域,实现继续教育城乡一体化发展。积极创新培训模式,骨干校建设期间,培训企业员工24.56万人日,培训区域内中高职学生5909人次,完成包括高技能和新技术培训在内的各类社会培训14.63万人次。培养成人学历教育学员6704人。创新“学历+技能”新型职业农民培训模式,搭建市、县、乡三级教学平台,灵活设置农村实用技术课程,开展了“培养一名实用人才、掌握一项实用技术、找到一个致富门路”的“三个一”活动,新型职业农民学校共招收农民学历教育在读学生2007人,三年培训农民6616人次,培养培训了大批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民,实现了培养一批能人、发展一方经济、富裕一方百姓的良好效应,成为助推黄河三角洲高效生态经济区建设的一大亮点,得到了山东省委组织部、东营市委市政府的高度评价。

外部交流与合作进一步拓展,学校开放开门办学水平显著提高。开辟渠道,开展学生境外交流活动,理顺校内学生派出管理模式,通过交换生计划、短期游学、合作办学等方式,加大学生派出力度。与澳大利亚、美国、韩国、新加坡、台湾地区等多个国家和地区的17所高等院校和教育机构签署了合作办学和交流协议,接待20余次国(境)外来访团组交流学习。接收来自韩国、台湾的交流学生76人次,组织32名学生赴韩国釜山科技大学进行交换学习。组织各专业对口支援8所西部院校,派出骨干教师52人次到受援学校培训教师、培养学生,帮助受援学校建设精品课项目3项;骨干校建设期内,对西部六省区的学生,实行了全部免除学费政策。国内外交流与合作,大大提高了我校的国际视野和办学水平。

:2015年分数线数据来源于各省教育考试院,分数线排名数据按分数线从低到高排序,综合了各省录取分数线,各省录取分数线的不一致会导致排名数据不完准确,所以此分数线排名数据仅供参考。

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