如果你能在托福听力测试中得到25分，这证明你的听力水平很好，你知道如何备考吗？今天，我带来了托福听力错误。你能得到多少25分？
1摘要
摘要是指听完一篇听力材料后的总结。这并不要求我们理解材料的每一个细节，而是要能够掌握演讲者的思想和框架。这项训练对托福听力非常重要，因为托福听力，尤其是讲座，并不要求我们了解每一个细节。更重要的是教学思想和全文的重要细节。听了听力材料后，许多学生问他听到了什么。他只能说一个又一个字，这是远远不够的。
练习总结的方法很简单。以托福听力讲座为材料，边听边记，完成录音。然后根据大脑的记忆和笔记，用英语复述全文的重点内容，然后反复复述，直到能顺利复述一堂课为止。这样，你对整个听力材料的掌握能力就会大大提高。
2听写
听写，又称听写，是指听和复制听力录音的原文。为什么要听写？因为这是提高听力最有效的方法。为什么听写是提高听力最有效的方法？因为它可以暴露听力中的所有小问题，纠正它们，解决它们。当然，听写是最有效和最深刻的方式。
那么对于托福考生来说，最好的口述材料是什么呢？这是旧托福的集锦。为什么老陀的藏品是最好的口述材料？因为新的是旧的延续。旧的和新的在主题、词汇和难度上大体相同。当然，如果基础薄弱的学生可以花一个月的时间听和写美国和英国版本的第2卷和第3卷的新概念，然后口述老陀的收藏。这会使砍柴更容易。
三。强化听力
强化听力是指强化听力。“听”不是“听”的意思。当然，这是必要的。我所说的“强化倾听”是指：
（1） 他一边听，一边看着原文，手里拿着一支笔，一边抽出一些他不知道或不熟悉，但却无法回应的文字；
（2） 录音结束后，查找生词并将其写在原文旁边。把这个词的意思写在这篇文章里；
（3） 将此材料作为阅读文章快速而彻底地阅读；
（4） 然后看原稿，边播放录音，边用嘴念，反复几遍，直到你完全不看原文就能听懂为止。
另外，在听力教学中要注意信号词
明示因果关系
结果，因此，既然，为了，为了这个原因，那么，因为，结果，作为，这样
表示序列关系
先、前、先、右/左、下一步、开始、右/左、后、同时、第二、最后但并非最不重要、开始、第三、最后、直到、中间、第一、随后、然后、第二、之前、中间、为一件事、为另一件事、之后、在第一位
明确结论
结果、总体、最终、简而言之、因此、总体、概括、因而、总体、相应、总结、一句话、结果、总结、总结、总结、总结
表示枚举
除此之外，还有一件事、更重要的是、除此之外、太过、以及、例如、两者和、在一起、例如、进一步、例如、另外、同样、相似、相似、而且
代表一个转折点
虽然、按合同、事实上、尽管如此、对比、代替、然而、同时、其他、虽然、但是、尽管、相反、以同样的方式、尽管、然而、然而
强调
也就是说，特别地，我的意思是，也就是说，特别地，实际上，换句话说，也就是说，特别地，另一种说法，平等地
表示定义
定义，被定义为，被称为，也就是说，这个术语意味着，我们的意思是，我们可以陈述
4高质量的广泛倾听
高质量的泛听是指高质量的泛听。广泛的听力不需要像强化听力那样突破每一个细节。它只需要掌握整个语言流程，理解说话人的一般意思。高质量的广泛倾听是指用心倾听。广泛倾听的“泛”不是态度的懒惰，而是整体的要求。
有两种最好的听力材料：一种是国家地理，另一种是探索。当你看的时候，你必须有英文字幕。每天看一集，养成一个习惯，会有很大的收获。
5挑战性材料
挑战材料，意思是“挑战材料”，是指准备托福听力考试。听力练习的难度必须超过听力测试的最高难度。这样，你就会感到屈尊俯就，在考试中稳扎稳打地取得好成绩。有几种类型的挑战性材料：
首先，美国大学的课堂录像或录音。现在许多美国大学都把自己大学里许多教授的课堂视频放在网上，这是一种挑战听力困难的好材料；
第二个问题必须完成。另外，如果觉得测试难度低，可以用软件以两倍的速度进行测试，这将超过测试难度。
6潜意识听力练习
潜意识听力练习，即“潜意识听力练习”，是指我们应该为自己创造一个英语环境。例如，当我们早上起床时，我们打开扬声器播放英语。它可以是托福的听力材料，英语广播，或者英语电影。只要是用英语，我们随时都能做到，听英语会不知不觉地加强我们对英语的敏感性。