雅思写作不小。要想获得高分，我们必须详细了解评分标准。跟随小编来看看雅思写作考试的评分标准规则。
雅思写作中词汇评分标准的要求
《雅思词汇评分标准》明确规定了不同年级考生对词汇的要求。笔者以5、6、7的评分标准为例，对考生进行分析和说明。
雅思写作5分：使用有限的词汇量，但这对这项任务来说是最小的；在拼写和/或构词方面可能会出现明显的错误，可能会给读者带来一些差异
雅思写作6分：使用足够的词汇来完成任务；尝试使用不太常见的词汇，但有一定的把握；在拼写和/或构词方面犯了一些错误，但不会影响交流
雅思写作7分：使用足够的词汇量，以达到一定的灵活性和精确性；使用不太常见的法律术语，并注意文体和校对；在选词、拼写和构词方面偶尔会出现错误
雅思写作中词汇运用的误区
1雅思写作的词汇有限，只能重复简单的单词
考生词汇量不大。他们在复习过程中没有读过优秀的范文，或者即使阅读了范文并与自己的文章进行比较，也不做任何词汇积累工作。如果作文中涉及到“污染”一词的使用，大部分考生选择使用污染这个词，并在写作过程中不断重复这个词。重复使用一个词的结果是词汇量只能达到5分。
2有一定数量的写作词汇，但我不能使用，这浪费了词汇储备
一些考生复习时，会注意范文中词句的积累，但总是没有办法。他们背诵了一堆“又高又高”的单词，却不知道怎么用。在考场里，这类考生常有一种“茶壶里煮饺子——肚子里的东西倒不出来”。即使他们背诵了很多单词，也不能在考场上发挥出来。
例如，虽然考生在考试前记住了“使一个过程或活动更容易发生”这个词，但他们仍然写“计算机使我们更容易学习另一种语言”，而不是“计算机可以用来促进语言学习”。那么，对于这类考生来说，复习时词汇的积累毫无意义。
三。虚词不准确
有些考生非常注重词汇的积累，但在写作中却不分语境地随意使用词汇。因此，虽然使用了“高高商”这两个词，但由于词语的不准确，他们无法得到满意的分数。
例如，有些考生发现字典里对“同意”一词的中文解释，于是决定将作文中的“同意”改为“同意”。然而，在《朗文当代英语词典》中，这种认可的英文定义是“表示对某人或某事的正式支持或认可”，这意味着“同意”经常出现在正式场合，而且很多时候它可以被具有某种身份的人才使用，例如：“总理不大可能赞同这种观点”，因此，考生在作文中使用“同意”一词是不准确的。
接下来，我将从雅思写作词汇评分标准入手，帮助考生明确评分标准的要求，并针对以上三个问题提出解决方案。
解决雅思写作中词汇积累和使用的问题
其实，在了解了词汇的要求之后，再也解决不了标准的问题了。根据词汇的评分标准，作者提出了解决本文开头提到的三个问题的方法。
1积累丰富多样的雅思写作词汇
为了避免在写作中重复使用限定词，考生应积累和背诵范文中意义相似或相同的单词。例如，在剑桥雅思全真六套测试2的官方样本文本中，当表达某人的观点时，他们使用find、feel和think等词语来表达“think”的意思。考生在表达自己的观点时，可以进行总结和运用，以保证作文中词汇表达的多样性。
2模仿雅思写高分范文
为了避免使用高水平词汇，建议考生通过模仿范文进行练习。具体方法是先读示范文本，了解范文的含义，用英文写，然后将文章与范文进行比较，找出异同，找出它们的词汇与范文中使用的词语之间的差异，并对范文中的词语进行总结，然后记忆。例如，在剑桥雅思考试总集5中测试2的官方样本中，“学习”和“好工作”这两个概念分别被用作学术研究和合理职业，而大多数中国考生使用的是学习和良好工作。在这种情况下，求职者可以记住正式样本中真实的表达方式，并在下次使用时用合理的职业取代好工作。同时，如果你想表达大学及以上的学习，也可以用学术研究代替学习。
三。经常查字典
至于如何准确使用单词，作者建议考生准备好几本好的英语词典。对于使用不确定的词语，考生可以参考词典中的英语定义和例句，多体验，以保证写作中词汇使用的准确性。